512防災減災專題廣播稿_第1頁
512防災減災專題廣播稿_第2頁
512防災減災專題廣播稿_第3頁
512防災減災專題廣播稿_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、512防災減災專題廣播稿敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!合肥一中校園廣播今天的內容是防震減災知識宣傳。同學們不會忘記今天是5月12日,是汶川同胞遇難日,是我國,防災減災日”,下面我給同學們介紹關于地震及應急逃生相關知識。一、地震:由于地球不斷運動和變化, 地殼的不同部位受到擠壓、 拉伸、旋扭等力的作用,逐漸積累了能量,在某些脆弱部位,巖層就 容易突然破裂,引起斷裂、錯動,于是就引發了地震。地震由于相對頻繁”,造成的危害也更大。二、震中:地震一旦發生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,總之,震時可根據建筑物布 局和室內狀況,審時度勢, 尋找安全空間和通道進行躲

2、避,減少人員 傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避, 震后迅速撤離到安 全地方,這是應急避震較好的辦法。 破壞性地震從人感覺震動到建筑 物被破壞時間很短,如果人身處平房,可以迅速跑到門外。如果身處 樓房,千萬不要跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具 下,或墻角處,亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避時。因為這些地方結合力強,尤其是管道經過處理,具有較好的支撐力,抗震系數較大。暫避到洗手間等跨度小的地方, 震后迅速撤離, 以防強余震。在地震中,有人觀察到,不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或 擠壓傷致死,而是由于精神崩潰,失去生存的希望,亂喊、亂叫,在 極度恐懼中扼殺了自

3、己。這是因為,亂喊亂叫會加速新陳代謝,增 加氧的消耗,使體力下降,耐受力降低;同時,大喊大叫,必定會吸 入大量煙塵, 易造成窒息增加不必要的傷亡。 正確態度是在任何惡劣 的環境,始終要保持鎮靜,分析所處環境,尋找出路,等待救援。三、當遠離危險區:如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡 坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。四、如被埋壓:要保存體力,如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量 保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物, 創造生存條件,耐心等待救援。敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天合肥一中校園廣

4、播的內容是防震減災科普知識。地震是一種使人類文明毀于瞬間的巨大天災。它的發生是不以人 的意志為轉移的。 目前的地震預報水平還不能準確地說出它將要發生 的時間、地點和震級。但是,經過幾十年的探索,我們有辦法減輕地 震所造成的損失,這就是“防震減災”。為提高全校師生的防震減災 意識,掌握自救互救的技能,降低震災損失。現將有關地震和減災的 常識介紹如下:一、動物異常:動物行為異常大體有三種:興奮型異常,如驚恐 不安、不進圈、狂吠、如癲如狂,倉皇逃竄、驚飛、群遷等;抑制型 異常,如行為變得遲緩、或發呆發癡、不知所措、不肯進食等;生活 習性變化,如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動不怕人、大批青蛙上岸活 動等。

5、二、地聲與地光:地聲多數出現在臨震前或震時,但也有出現在 震前幾個小時甚至幾天的;聲音類似于機器轟鳴聲、雷聲、狂風呼嘯 聲、石頭相互摩擦聲等。地光:一般出現在臨震前或震時,也有出現 于震前數小時或更早的;形狀各異,有帶狀光、片形光、球狀光、火 樣光、柱狀光等;顏色多呈紅、白、紫、橙等色。三、地震來了怎么辦?抓住時機,利用預警時間緊急避震。的發生雖然十分突然, 但在大地強烈震動之前, 仍能出現一些人們能 夠感覺到的有關現象。據統計,預警時間可達十幾秒,少數可達20秒以上,在20秒以內的占83%,平均預警時間為13.6秒。地震時, 人們如果能抓住預警時機就會有生的希望。1、在不同環境下緊急避震的要

6、點:如果你住樓房,地震時不能滯 留在床上,不能站在房間中央。因為這都是身體最暴露、最不安全的 地方。應立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;開間小、 有支撐的房間,如衛生間;內承重墻墻角。千萬不能跳樓,不要到陽 臺、外墻邊或窗邊去,也不要到樓梯去,更不要去乘電梯。如果你住 平房,地震時應立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、 窗戶邊;不要靠近不結實的墻體;不要破 窗而逃,以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學校上課,就要在老師 的指揮下,迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,震時千萬不能慌亂 擁擠外逃,待地震過去后再由老師帶領,有組織地疏散;如果教室是 樓房

7、,一定要記住不要跳樓,不要擁向樓梯。當你在操場或室外時, 若在開闊地方,可原地不動,蹲下,雙手保護頭部;注意避開高大建 筑物或危險物;千萬不要回到教室去;不要亂跑、亂擠,待地震過去再 按老師指揮行動。2、 如果你在影劇院、 體育館等處時, 就地蹲在排椅下, 用書包等 保護頭部;避開吊燈、電扇等懸掛物。等地震過后,聽從服務員指揮,有組織地撤離。在商場、書店、展覽館等處,應選擇結實的柜臺、商 品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內墻角等處就地蹲下,用手或其他 東西護頭;避開玻璃的門窗、櫥窗和玻璃柜臺;避開高大不穩和擺放重物、易碎品的貨架;避開吊燈、廣告牌等懸掛物。3、如果你在戶外,注意避開高大建筑物和

8、構筑物。如樓房,特別 是玻璃幕墻的建筑、高煙囪、水塔等。注意避開危險物、高聳或懸掛 物、變壓器、電線桿、廣告牌等。注意避開其他危險場所, 危舊房屋、 狹窄的街道、墻等。4、如果你在野外,應迅速離開山邊、水邊等危險場地, 選擇開闊、 穩定地方就地避震;蹲下或趴下, 以防摔倒;背朝風向,以免吸進有毒氣體。避開河邊、湖邊,以防河岸坍塌而落水。避開陡峭的山坡、山 崖,變壓器、高壓線及生產危險品的工廠或危險品倉庫,以防發生意 外事故時受到傷害。地震發生后,如果被埋壓不能自行脫險時,一定 要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來, 保護自己不受新的傷害。震后,余震還會不斷發生, 你的環境還可能進一步惡化,這時你要保 持呼吸暢通,盡量挪開臉前、胸前的雜物,清除口、鼻附近的灰土 設法避開身體上方不結實的倒塌物、 懸掛物或其他危險物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論