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文檔簡介
1、合同護(hù)士管理制度根據(jù)國家人事制度改革的有關(guān)精神,醫(yī)院根據(jù)工作需 要,在護(hù)理崗位上對護(hù)士實(shí)行了合同制的用人方式,這批護(hù) 理專業(yè)人員已在我院各科室發(fā)揮了充分的作用,為更好發(fā)揮 她們的專業(yè)特長,解決其后顧之優(yōu),特制走“合同護(hù)士” 管理暫行辦法如下:聘用對象及條件:1、熱爰護(hù)理專業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),身體健康,五官端正,年齡2025周歲以內(nèi)。2、必須具備國家承認(rèn)的普通大、中專護(hù)理專業(yè)以上學(xué)歷。 熟悉和掌握護(hù)理專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能。3、同等條件下具有中華人民共和國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格者優(yōu)先。二聘用歸及方法1、醫(yī)院根據(jù)工作需要,在崗們?nèi)本幝殧?shù)上,公開向社會招聘。2、堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒐_、公正、公平、擇優(yōu)的
2、用人原則。3、應(yīng)聘者提交護(hù)理專業(yè)畢業(yè)證書、身份證、護(hù)士執(zhí)業(yè)證書等原始證件。4、 經(jīng)初審合格者經(jīng)理論考試、面試、考核,考核合格后 由醫(yī)院招聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)崗位職數(shù)擇優(yōu)聘用,并簽訂試聘 三、管理1、受聘人員崗前培訓(xùn)1-2周,學(xué)習(xí)護(hù)士條例及管理辦法、 醫(yī)院相關(guān)規(guī)童制度、職責(zé)、工作流程、護(hù)士服務(wù)規(guī)范等, 經(jīng)考試考核合格后方能上崗。2、受聘人員在臨床參與內(nèi)、夕卜、婦、兒等科室的輪轉(zhuǎn), 年后院科考核合格者簽訂正式聘用合同。3、對未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士 ,有專業(yè)負(fù)責(zé)帶教,不 得獨(dú)立上崗。4、定期(每季)進(jìn)行護(hù)理操作規(guī)程、護(hù)士行為規(guī)范、制 度、職責(zé)等內(nèi)容考試考核,如有違反按職代會條例執(zhí)行。5、有下列情況之一者
3、,聘用單位可解除合同或作待崗處 受聘者試用期內(nèi),被證明不符合錄用條件者 受聘者嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律及醫(yī)院依法制定的規(guī)童制度。 受聘者嚴(yán)重失職、營私舞弊、對醫(yī)院利益造成重大損害者。 受聘者的行為按照國家法律、法規(guī)規(guī)走被追究刑事責(zé)任者 受聘者不能勝任工作,經(jīng)培訓(xùn)一個朋或調(diào)整工作崗位6個月仍不勝任工作者。 受聘者患病或非因公負(fù)傷,醫(yī)療期屆滿后不能從事原工 作,也不能從事由用人單位另行安排工作者。 受聘者自簽訂合同之日起,一年內(nèi)未考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格者,自動解除勞動合同。 解聘時(shí)按合同法要求,解聘方要提前一個月通知對方。四、待遇1、聘期內(nèi)享有與本院職工同等的進(jìn)修、培訓(xùn)、繼續(xù)教育 等學(xué)習(xí)和受教育的待遇,符合國家
4、和單位規(guī)定的晉職條 件,參加職稱晉升考試和受聘其相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。2、聘期內(nèi),由院方按國家規(guī)定交納等同本院正式職工的 相關(guān)保險(xiǎn)金課程(科目):建筑CAD課題第1章基礎(chǔ)知識1-11-4 初識 AutoCAD 2007授課人劉善華課型新授課所器課-課時(shí)上課班級09建筑上課時(shí)間上課地點(diǎn)機(jī)房教學(xué)目標(biāo)1、初識 AutoCAD 20072、安裝與刪除AutoCAD 20073、啟動和退出AutoCAD 2007教學(xué)重點(diǎn)1、安裝與刪除AutoCAD 20072、啟動和退出AutoCAD 2007教學(xué)難點(diǎn)安裝與刪除AutoCAD 2007突破重點(diǎn) 解決難點(diǎn) 的措施安裝演示教法與學(xué) 法講練結(jié)合、崗位教學(xué)教具計(jì)算機(jī)以下內(nèi)容按需要進(jìn)行取舍K教學(xué)分組:(指導(dǎo)教師及學(xué)生分組情況說明。)2. 安全事項(xiàng):(教學(xué)過程中人身.設(shè)備、儀器及產(chǎn)品等安全操作規(guī)范說明及要 求,或安全檢査隱患防范措施等)3. 教學(xué)條件(教學(xué)場地、設(shè)施、設(shè)備、軟件等要求說明。)教學(xué)內(nèi)容及過程4. 參考資料(提供學(xué)生課后參考.輔助其掌握教學(xué)內(nèi)容.
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