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文檔簡介

學習行為態度評價問卷參考模板基本信息姓名仇學峰性別男年齡46學歷大學職稱高級教齡28學科物理學段初中年級（班）九年級背景分析教學內容伏安法測電阻評價情境在實驗探究過程中對學生實事求是的態度進行評價評價內容對學生的合作情況進行評價評定目的學生對實驗探究的過程及實驗實事求是的科學態度的評價問卷/檢核表設計附1：積極行為評價單示例請你閱讀每項表述，并依據自己對表述的認可程度在表格中的相應位置畫“”編號評價項（用第一人稱的陳述句）A非常同意B比較同意C不確定D比較不同意E非常不同意舉例1這堂課我會積極舉手爭取回答問題舉例2我獨立完成了本課的作業題1234567小計總計注：如需量化可以將A賦分5分，B賦分4分，C賦分5分，D賦分5分，E賦分5分附2：消極行為評價單示例請你閱讀每項表述，并依據自己對表述的認可程度在表格中的相應位置畫“”編號評價項（用第一人稱的陳述句）A非常同意B比較同意C不確定D比較不同意E非常不同意舉例我這堂課沒有注意聽講舉例課堂討論時我一言不發1234567小計總計（注：如需量化可以將A賦分1分，B賦分2分，C賦分3分，D賦分4分，E賦分5分）

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