1、1 1 在文中的橫線處填上合適的提示語。 （2 2 分） 滬教版五年級語文第一學期期中測試題 命題人：沈靜 班級_ 姓名 _ 分數_ 、閱讀理解（5555%） （一） _ 放學了，雨越下越大。豆大的雨點嘩嘩地從天而降，屋檐仿佛掛上了一副寬大的珠簾。 我站在教室門前，望著（ ）漸漸遠去的同學，不由（ ）地說： “唉，老天爺，你為什么偏偏在這時候下雨？ ”過一會兒，又暗暗地埋怨（ m8 mm8 m 岔）自己：“你 為什么不聽媽媽的話呢？上學時叫你帶雨傘，你嫌麻煩，說是下不了雨，現在你可怎么辦？” “徐陽，忽然一個熟悉的聲音在喊我。我轉身一看，是朱磊，他打著一把新雨傘，正熱情 地向我招手。一看是他，

2、我不禁想起那件不愉快的事，不好意思地把臉扭向一邊。 “我們一起回 家吧。”朱磊走到我身邊， _ 說。他一把拉住我的手，把我拉到傘下，一塊兒走 進雨中。我倆默默地走著，只聽見雨點打在傘上“叭叭”的響聲。我忽然覺得奇怪：這么小的 傘兩個人用，我的衣服怎么一點也沒有淋著？不由地朝朱磊瞟（ pi co bi aopi co bi ao） 了一眼，這才發 現他的右半身已經被雨水淋濕了，我的心里更是一陣不安。 本來，我倆是一對好朋友，又是鄰居，每天上學一塊兒走，放學一塊兒回家；學習上你幫 我，我幫你，兩個人好得不得了。可是，有一次做數學作業時，朱磊向我借鋼筆，我便把一支 十分難用的筆借給他。沒想到朱磊做完

3、作業，不小心手壓到筆，鋼筆斷成兩截。于是，我嚷著 要他賠，朱磊卻一聲不吭，默默地走了，從此，我和他疏遠了。 雨，還在不停地下著。 “你怎么不出聲，還不好意思嗎？ ”他 _ 問。 “那次是我不對，我對不起你。”說著，我一下子摟住他的肩，嘴湊近他的耳朵說： “明早 你在家等我，我去喊你。” “好，我一定等你。” 兩只胳膊挽得更緊了。風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，雨點濺起的點點水花，仿佛心靈的 花朵在開放。2 2 給短文加上合適的題目。 （2 2 分） 3 3.劃去括號內不正確的讀音。 （2 2 分） 4 4 寫近義詞和反義詞。（4 4 分） 近義詞：埋怨（ ） 熟悉（ ） 反義詞：麻煩（ ） 熱情（

4、 ） 5 5在文中（ ）處填上合適的成語。（2 2 分） 6.6. 讀加浪線的句子，聯系上下文想想“那件不愉快的事” 指什么？用一兩句話概括在下面。 （3 3 分） 7 7用“ _ ”劃出文中你喜歡的一個比喻句，這樣打比方有什么好處？ （ 4 4 分） & &文章最后一句“仿佛心靈的花朵在開放”什么意思？你怎么理解的？（ 3 3 分） 9 9 .讀了短文，你喜歡文中的哪個人？為什么？（ 3 3 分） 1010.文中的對話寫得很有意思。請你回憶生活中與別人相處的一段情景，寫一段對話，可 以反映你們之間的濃濃的感情，也可以反映你們之間的分歧。注意用上適當的提示語。 （5 5 分）

5、（二）三峽之秋 三峽已經是秋天了。三峽的秋天，從大江兩岸的橘柚樹開始。這些樹，生長在陡峭的山巖 上，葉子也如同那青色的巖石一般，堅硬，挺直。至愀天，它們綠得發黑；而那累累的果實， 由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時候，它們開始散發出一種清香，使三峽充滿了 成熟的秋天的氣息。 早晨，透明的露水閃耀著，峽風有些涼意，仿佛滿山的橘柚樹上撒了一層潔白的霜，新鮮 而明凈；太陽出來，露水消逝，橘柚樹閃爍著陽光，綠葉金實：三峽中又是一片秋天的明麗。 中午，群峰披上金甲，陽光在水面上跳躍，長江像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰 流去。它那激蕩的、跳躍的光輝，又投向兩岸陡立的峭壁。于是，整個峽谷，波光

6、蕩漾，充滿 了秋天的熱烈的氣息。 下午，峽外太陽還沒有落，峽里早升起一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來得特別早，去 得特別遲。在青色的透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊擁江心，使江面上只剩下一線發光 的天空，長江猶如一條明亮的小溪。 夜終于來了。漁火，燈標，接連地亮起；連同它們在水面映出的紅色的光暈，長江仿佛眨 著眼睛，沉沉欲睡。只有偶爾駛過的趕路的駁船，響著汽笛，在江面劃開一條發光的路；于是 漁火和燈標，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地搖曳。 也許由于這里的山太高，峽谷太深，天空過于狹小，月亮也上來得很遲很遲。起初，峽里 只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起；而不知在什么時候，它忽然出現在山上

7、。就像從 山上生長出來，是山的一部分；像一塊巨大的、磨平、發亮的云母石。這時， _ 對比得異常明顯一一山是墨一般的黑，陡立著，傾向江心，仿佛就要撲跌下來；而月光，從山 頂上，順著深深的、直立的谷壑，把青光直瀉到江面。就像一道道瀑布，憑空飛降；又像一匹 匹素錦，從山上掛起。 1 1 寫出下列詞語的反義詞 6 6 % 2 2“新鮮”一詞在詞典上的解釋有： （1 1）（剛生產、或烹調的食物）沒有變質， 也沒有經過腌制、干制等 （2 2）（花朵）沒有枯萎。 （3 3）（）（空氣）經常流通，不含雜類氣體。（4 4）（）（事物）出現不久，還不普遍。文中的“新鮮”應選（ ） 2 2 % 3 3.作者是按 _ 順序描寫三峽在秋天景色變化的。 2 2 % 4 4 本文運用了很多修辭手法，請你從文中摘錄一句擬人句。 5 5 請你用“ ”劃出一句比喻句，并說說把 _ 比作 _ 4% 消逝（ ） 熱烈（ 八、） 驚醒（ ） 2%2% 6.6. 文中劃線句中破折號的作用是 _ 2%2% 7.7. 三峽里”黃昏來得特別早，”是因為 _ 而“去得很 遲很遲 的原因是 _ 4%4% 8.8. 關于三峽，除了它優美的景色之外，你還知道關于它的什么信息？ 3 3 % 、作文 40%40% （一）寫字 5%5% 走進網絡