1、“雙減”政策下家庭高薪聘請私家教應對法律風險防范措施2021年7月24日國家發布關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見（即“雙減”意見），意見中重拳打擊校外培訓行為，明確提出“校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假組織學科類培訓”，該意見對于教培機構來說影響較大，比如字節跳動旗下教育品牌就開始大幅度裁員。對于那些主要針對中小學的學科類校外培訓機構而言，法定節假日、休息日、寒暑假一直是開課最密集、生源最多、盈利最大的時段，“雙減”意見的出臺，該類補習班均涼涼了。孩子無法上培訓班，為避免孩子成績下滑，經濟實力雄厚、父母資源更豐富的家庭，轉而高薪聘請私教上門一對一教學

2、。未來家長是要把孩子和家庭交給家教老師的，如何避免不必要的事情發生呢？本文就對該形式的教學存在的法律風險做簡要分析并提供一些建議。一、教師學歷及資質證書權威渠道多核驗家庭招聘家教，通常是通過在招聘網站上發布招聘信息獲得簡歷投遞自行篩選，或者是向家教平臺提供招聘要求，由家教平臺推薦合適人員。無論哪種方式，鑒于家庭對應聘私教老師不熟悉，教師來源是否可靠、教師是否具有相應資質會存在不可知性,若尋找到的私教老師資歷差、沒有經驗，反而會給孩子學習和生活帶來負面影響。對于有意向的候選人，首先需要其提供簡歷，了解其學歷情況和教學經驗。對其學位學歷、教師資格證書如何驗證真實性？可以請候選人提供學歷學位證書，并

3、同時提供學信網學歷學位驗證報告，或者由家庭親自在學信網上查詢，鑒于查詢學歷證書需經權屬人同意，最好是微信或短信形式告知候選人，獲得其書面答復同意查詢或者是讓候選人簽署書面同意書。同樣教師資格證也請候選人提供，并同時提供驗證報告，或者由家庭自行在中國教師資格網中查詢驗證。二、教學經歷（驗）、性格品行做好充分背調對于其教學經歷（驗）如何核實？家庭可以請候選人提供前受雇教培機構或前受雇家庭的聯系方式，并征得候選人對其進行背景調查的同意，方式如前所述。家庭可以選擇兩到三家企業或家庭，通過電話等方式詢問了解候選人的教學情況、教學效果、家長對其授課效果評價等。講課方面只是專業技術。德高為師，身正為范。教師

4、的性格、品行也很重要，尤其對于子女的性格塑造、習慣養成等等。因此,建議家長在背調時，還要充分與此前的機構同事多了解候選人這方面的綜合素質，比如平常與同事是否相處融洽，是斤斤計較還是寬容大度，是活潑開朗陽光還是內斂憂郁陰暗，特別是要多聊聊遇到小爭議、摩擦時，該人是如何解決和選擇的。三、財務信用狀況要憑信用報告做數據分析個人財務狀況，特別是誠信狀況對于一個人的評價有著重要的指標意義。如果候選人到處借網貸，有被法院限高或者列為失信被執行人等，則大概率不會好到哪里去，而且可以說有某種程度上的風險。那么，如何核實呢？家庭可以請候選人提供個人詳盡版信用報告。請注意，不是精簡版，是詳盡版信用報告，可從信用報

5、告中了解其個人債務情況，以及有無執行案件或是否被列入失信被執行人，也可從中國執行信息公開網查詢執行信息。另外可以去裁判文書網上檢索候選人是否與之前工作單位存在糾紛，通過側面了解候選人的信用情況。四、簽好協議詳盡約定權利義務及責任聘請家教也是一種合同行為，應該約定好雙方的權利義務。從與私教老師建立服務關系的方式來看，建議家庭與教培機構或者是私教平臺來簽訂服務合同，教培機構或私教平臺與私教老師建立合同關系，并將該合同提供給家庭備案，如此家庭跟私教老師不存在直接的合同關系，如果出現任何問題的，家庭可向教培機構或私教平臺追究侵權責任或違約責任，同時在合同中約定清楚侵權賠償條款或違約金條款。當然如果是家

6、庭與私教老師直接簽訂服務合同的，在合同中建議明確私教老師的電話號碼、聯系地址、緊急聯系人等重要信息，并提供身份證復印件、居住證（若有）作為合同附件，核實身份證、居住證原件，同時約定如果發生侵犯人身安全或財產安全行為的，每一次需要支付一定金額的違約金，違約金可從未付服務費中扣除。如果候選人簡歷中所記載的內容或者提供給家庭的材料中存在虛假或偽造情形的，家庭可以隨時解雇，并且要求候選人支付一定金額的違約金，通過此約定也能震懾提供虛假資格證書或教學經歷的候選人。當然，如果家長不知道如何設置協議內容，不建議隨意網上下載一份運用，一定要字斟句酌、專業嚴謹。五、安裝監控保障小孩人身安全、家庭財產安全高薪聘請

7、私教的家庭，其家庭條件大多相當不錯，家中可能也存放了諸如首飾等貴重物品，而大部分家長工作都比較忙，沒有過多時間在家陪孩子學習，孩子補課時可能只有孩子和私教老師在家，無人監督。在2016年北京就發生過私教老師侵犯孩子的案件，類似事件美國在2020年也出現過，那么如何盡可能地保障孩子的人身安全以及家庭的財產安全呢？從監督教學質量角度上來看，建議家庭在私教輔導功課的時間內將輔導地點之外的房間上鎖，在其他活動范圍內安裝攝像頭，并將攝像頭拍攝內容連接到家長手機上，這樣家長可以隨時查看，便于及時發現問題。當然，攝像頭的安裝拍攝涉及到私教老師的個人隱私，理應在安裝前明確告知，請其簽署知情同意書,以避免侵犯到

8、個人隱私。對于家庭來說，以上方式只是從概率上盡量減少風險，最重要的還是需要有家長或親屬在私教輔導功課的時間在家陪伴，若家長實在沒有時間，也可以安排長輩或者比較信任的保姆陪伴，盡量不要讓孩子離開自己的視線范圍，可以給孩子充分的安全感。同時，家長要多關心孩子的身心變化，及時了解孩子提出的需求，尤其是需求背后的真實原因。六、制定學習計劃嚴把家教質量對于私教老師的輔導質量，大部分家長的要求比較簡單，就是孩子的學習成績在一定時間內能有提高，這個可以作為私教老師的考核目標，怎么輔導能到達到學習成績提高才是最核心的，只有保證沒有實際效果仍然是浪費孩子的精力和時間以及家長的金錢，得不償失。鑒于私教老師許多是從

9、教培機構出來自由執業的，有很豐富的線下和線上教學經驗，在聘請其之前，家庭可以讓教培機構或私教平臺或者私教老師提供之前相同年級一對多的課程視頻或者錄音，家長通過試聽可以初步了解該私教老師的教育風格及教育方式，來初步判斷其補課方式是否能與自家孩子匹配或者相適應，畢竟自家孩子的課業現狀還是家長最清楚。如果私教老師之前的課程有家長的線上評價的，也可以請私教老師提供，這也是私教老師教育質量的口碑。在確定與私教老師建立服務關系之前，可以請私教老師根據自家孩子年級和學習情況提供教學計劃，包含時間周期，每周具體學習安排，針對性的提升方案，最終效果等內容，家長從教學計劃中也可以看出該私教老師的輔導方式是否具有針

10、對性、特殊性，適應自家孩子學習。家庭若認可教學計劃，應請私教老師簽字確認，按照該計劃進行輔導，并以計劃為考核標準來判斷私教老師是否完成教育內容、達到提升成績的目的。七、妥善結束私教關系時避免爭議如果家庭對私教老師的輔導方式或效果不滿意，或者自家孩子對私教老師不認可，或者私教老師未達到教學計劃所列目標，抑或是孩子不再需要私教老師補課時，家庭可能會想要與私教老師結束聘用關系，今年6月份發生的復旦大學教授未續聘傷人事件也提醒家長要考量，如何可以妥善地結束聘用關系。私教老師雖然是上門服務，但其仍然是老師，家庭對于私教老師理應給予應有的尊重，對私教老師針對孩子的教育也理應予以支持，如此自家孩子才能信任老

11、師、尊重老師，從而接受老師的教學安排。平時的尊重和理解則會讓私教老師在比較輕松和愉悅的環境下工作，不太會對孩子和家庭產生負面情緒，從而在結束聘用關系時可以理性對待，不會通過方式來傷害孩子或者其他家人。在結束時，家庭怎么跟私教老師談？首先要對私教老師前段時間的輔導和努力給予肯定，再委婉表達不再需要其上門服務，比如孩子學業太忙暫時不需要家教了，孩子好像不太適應你的教育方式或風格，或者是孩子不太喜歡你的輔導方式，而不是上來就指責私教老師的輔導能力不行，成績一直不上升等。雖然聘用結束，但家長按照合同約定該結的費用還是要支付，當然如果私教老師發生了違反合同約定的事項，在結算時該主張的違約金或賠償可以扣除，但要向私教老師說明，當然這些也可以通過與教培機構或者私教平臺來溝通，避免跟私教老師發生直接沖突。而結束聘用關系后的權利義務關系，需要在聘用合同中明確設定清晰，否則在解聘時不能協商一致之后就容易引起爭議。上述家庭聘請高薪私教的風險防范建議若能卓有成效地操作，就需要家庭在建立聘用關系之處就將雙方甚至是教培機構或私教平