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1、高考作文素材:日薪10元的廉價“實習生”何時是個頭?導讀:本文 高考作文素材:日薪10元的廉價“實習生”何時是個頭?, 僅供參考,如果能幫助到您,歡迎點評和分享。高考作文素材:日薪10元的廉價“實習生”何時是個頭?每年“雙11”,買買買都伴隨著快遞量的猛增。大量的包裹, 讓很多快遞公司人手非常緊張。 在韻達快遞西北分揀中心, 前不久來 了240名陜西交通職業技術學院的大二學生,這些學公路運輸管理 專業的學生,卻在這里從事快遞分揀員的實習工作,每天工作10個 小時,報酬卻僅有10元。近年來,國家不斷重視中職教育, 矯正了以往“重理論、 輕技能” 的培養方法,重視學生的實際操作能力,鼓勵校企聯合,
2、鼓勵學生理 論聯系實際,多參加實踐、實習,切實提高學生的實際技能,促使中 職教育走上全面發展的良性軌道,令人欣慰。不過,好經書碰到了歪嘴和尚。這一次,陜西交通職業技術學院 把240名大二學生安排到與所學專業毫不相干的快遞公司實習,工 作10小時的報酬僅僅是10元錢!如果學生不聽從分配,他們將無法 獲得實習學分,強迫意味不言而喻。按2016年4月出臺的職業學 校學生實習管理規定新規定,職校安排學生實習、定崗,一定要契 合學生的所學專業, 盡可能地征求學生意見, 而且要向上級主管部門 報備;同時,實習報酬原則上不低于相同崗位試用期工資標準的80%。 陜西交通職業技術學院扮演的狼外婆角色不言而喻。現
3、實中,這樣的例子并不罕見。不少職校特別是民辦職校,并沒 有真正按國家關于職校生實習的相關規定執行, 而是打著“定崗實習” 的幌子,把實習的中職生當成了廉價勞動力,當成了搖錢樹,肆意剝 削學生的勞動價值。有媒體爆料, 一些職校與實習企業“合謀”取利,學校每送來一名“學生工”,用工單位就奉上金額不等的勞務費,甚 至按學生工的勞動收益給學校提成。因此,每一次廉價“實習生”的 報道,都會引起軒然大波,并引發公眾的口誅筆伐。有些職校在學生剛入學時, 就以實習分數相逼迫, 迫不及待地要 挾學生參加實習,當然,學校也會故意淡化、模糊學校保護學生權益 的權責、義務。事實上,公眾的輿論譴責很難遏制住職校的發財夢
4、, 要想規范好職校生的實習制度, 一方面需要打擊黑中介, 嚴懲違規的 用人單位;另一方面,也要加強對職校的管理,督促職校應嚴格遵守 教育部出臺的規定 ,配合勞動部門,保障學生的權益。很顯然,教育部門的管理規定還略疲軟, 無法遏制職校發“學生 財”的沖動。筆者以為,教育部應當對職校的頂崗實習認真考核,給 違規頂崗實習的職校列一份黑名單, 一旦發現有職校不按規范進行頂 崗實習,按黑名單級別給予相應的處罰;情節嚴重者, 不妨取消其辦 學資格。 如果沒有黑名單這道“緊箍”, 職校在學生實習上還會任性 地挖掘“實習生”的資源。 另外,勞動保障部門也應從保護“小勞動 者”的權益的角度出發,嚴懲不足額發放實習生工資的用人單位。唯有教育部門
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