1、優秀大學班主任工作計劃范文大學班主任應該如何制定工作工作計劃呢？下面由我為大家搜集的，希望能幫助到您！1、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識內涵，盡量多的考取職業資格證書；針對上學期考取職業資格證書的情況， 召開主題班會，專門引導學生有選擇 的、有目標的選擇適合自己的職業資格，指導學生學習、參加考試；2、做好學生的思想工作，多與學生交流幫助學生進步，了解每個學生的心理想法， 定期與學生進行心理溝通。 幫助學生解 決學習生活中存在的一些問題， 必要時和其家長取得聯系， 共同 教育學生成長進步；3、定期去宿舍檢查，關心學生的住宿情況，要求學生嚴格執行學院的相關規定， 不

2、準使用大功率電器、 不準學生抽煙等問 題，杜絕所有可能存在的安全隱患， 在宿舍衛生方面，也強調必 須符合學院制定的標準；4、認真傳達學院的各項規章制度、通知文件，要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執行 ；5、多往班內跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。 多與代課老師溝通，請教其方法并采納好的意見，更有利的幫助每一位學生進步6、隨時到學生早操地點進行早操檢查，對缺勤同學問明原因，對無故缺勤的采取相應措施 ；7、配合學院總體安排，做好值班工作，值班期間堅決按照學院各項規定執行，履行班主任職責；&對跑校學生嚴格管理。由于本班有兩名跑校學生，因此 要經常關注這兩名同學的出

3、勤情況，發現問題及時與其家長溝 通，確保其按時上課。一、班級基本情況本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經 大學一年級下來，我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度 端正，遵守學校規章制度。 經過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。 現在我班已經進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。二、本學期基本工作要點1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確 學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。 班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。 針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態度，多問、

4、多做、多看，向優秀生學習。2、鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加系、學校活 動，如卡拉 0K網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面 表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動， 把班級氣氛搞得更活躍。3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動 口能力，為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多 開展主題班會，如演講比賽等。4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期 初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好

5、工作計劃， 帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的， 在這方面我準備多場地家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學， 我將 不間斷地與任課教師聯系， 了解他們的學習成績， 關心他們的學 習情況。3&關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。情況比較復雜，這就給管理上加大了難度， 所以我將更加關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍。三、班級主要活動內容1、組織部

6、分學生到蘇州補考， 并及時對學習上重視的教育。2、向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，啟發學生用 各種方式向教師。出版第一期黑板報。3、組織學生參加開學典禮，進行思想教育。4、組織學生一次秋游活動。5、開展慶祝國慶節活動，出版相應黑板報。6、開展一次演講比賽。7、組織學生參加工程系的卡拉 0K比賽，爭取進入院比賽。&組織迎新年慶祝活動。9、組織參加學校秋季運動會。一、積極開展文體活動鼓勵學生積極參加文體活動， 增強學生的體質，豐富學生的 精神生活，培養學生團隊意識。 通過學生的參與，培養學生的集 體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。二、加強對學生的思想政治工作大學

7、生思想相對中學生成熟、 獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果， 反而有說教的嫌疑， 但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展， 一是利用班會，從小的事情，身邊 的事情，學生感興趣的事情引導學生， 樹立正確的人生觀和價值 觀，樹立愛國主義情懷；另一方面，我要充分利用課余時間和有 關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。 尤其是對思想、 情緒不穩定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。三、加強班級日常管理在班級的日常管理中， 配合學院、系上，認真完成學院和系 上布置的各項工作。在工作中，充分發揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做

8、好班委和團支部的分工工作，并注意培養和考核班頒布。同時，作好突發事件的預防工作，未雨綢繆，防患于 未然。四、拓展學生知識結構，提高學生的社會適應能力，充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加 相關活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發。五、狠抓班級學風學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應大學的學習方式， 學有所獲，轉變得不好的，可能就 會出現這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調， 對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學習上。六、注重學生心理素質教育心理素質教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會 因素的影響，有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、 抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。 這就對班主任工作提出更高的要 求，要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態，抓住時機，有針對性地