四年級數學下冊 4.4 乘法結合律教案 北師大版 教案_第1頁
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文檔簡介

乘法結合律年 級四年級科 目數學課 題4.4 乘法結合律頁 碼P54-55教學目標1、經歷探索過程，發現并理解乘法結合律，能用字母表示乘法結合律。2、在理解乘法結合律的基礎上能應用運算定律進行簡便計算。教學重點掌握乘法結合律教學難點靈活應用運算定律解決實際問題。教學準備課件等教學課時1課時教學流程教 學 內 容二次備課一、預習展示，自學質疑。哪位同學說說加法結合律以及字母公式。二、引入課題，明確目標。出示學習目標，讓學生明確學習目的。三、出示提綱，合作探究。1、觀察下面的式子，你能照樣子再寫一組嗎？ 2、觀察算式，找出規律。3、你發現了什么？與同桌互相說一說。4、舉例驗證你們的猜想。四、展示交流，合作探究。1、 總結規律。2、 舉例驗證。根據算式特征，再舉一些類似的例子。3、 字母表示。如果用a、b、c分別表示三個數，寫出你的發現。五、當堂檢測，綜合評價。1、課本55頁的“練一練”。2、課本55頁的“練一練”第5題。參考板書：乘法結合律乘法結合律:（ab）c=a(bc)課后反思

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