1、第一部分 非守門員測試標準、測試指標與所占分值類另U專項素質專項技術實戰能力測試指標5 X 25 米折返跑傳準運射比賽分值20分20分20分40分二、測試方法與評分標準（一）專項素質1. 5 X 25米折返跑（1） 測試方法：從起跑線向場內垂直方向快跑，在跑動中用手擊倒位于5米、10米、 15米、20米和25米各處的標識物后返回起跑線， 每擊倒一個標識物立即返回一次 （須將標 識物擊倒，否則不計成績）。以站立式起跑，腳動開表，完成所有折返距離回起跑線時停表。每人一次機會。（2）評分標準（表9-1 ）表9-1 5 X 25米折返跑評分表分值成績（秒）分值成績（秒）男女男女2032.0034.00

2、1034.71-35.0036.71-37.001932.01-32.3034.01-34.30935.01-35.3037.01-37.301832.31-32.6034.31-34.60835.31-35.6037.31-37.601732.61-32.9034.61-34.90735.61-36.9037.61-37.901632.91-33.2034.91-35.20636.91-36.2037.91-38.201533.21-33.5035.21-35.50536.21-36.5038.21-38.501433.51-33.8035.51-35.80436.51-37.8038.51

3、-38.801333.81-34.1035.81-36.10337.81-38.1038.81-39.101234.11-34.4036.11-36.40238.11-38.4039.11-39.401134.41-34.7036.41-36.70138.4以上39.4以上（二）專項技術1.傳準（1）測試方法：從長 5米，寬10厘米的起點線中心點垂直向前分別以20米、26米、32米處（女子為18米、24米、30米）為圓心各畫三個同心圓為傳準目標，每個同心圓的 半徑分別為1米、2米、3米（如圖9-1所示）。考生從限制線上或線后，按由近到遠的順序，向各同心圓連續傳球 2次，腳法不限。圖9-1（2）

4、評分標準：踢準得分標準是以球從空中落到地面的第一接觸點為準。6次傳球的累計得分，為最終得分男32米（女30米）處的目標分值，由外圈向內圈分別為:1分、3分、4分男26米（女24米）處的目標分值，由外圈向內圈分別為:1分、2分、3分男20米（女18米）處的目標分值：由外圈向內圈分別為:1分、2分、3分2.運射（1）測試方法：從罰球區線中點垂直向場內延伸至20米處畫一條平行于球門線的橫線做為起始線，考生先將球放在起始線上，然后運球依次繞過8根標志桿后起腳射門（如圖9-2所示），球動開表，當球從空中或地面越過球門線時停表。凡出現漏桿、射門偏出球門 或球中橫梁或立柱彈出，均屬犯規，不計成績。每人兩次機

5、會，記其中一次最佳成績。圖9-2運球過桿射門示意圖（2）評分標準（表 9-2 ）表9-2運射評分表分值成績（秒）分值成績（秒）男女男女207.209.00109.01-9.2010.81-11.00197.21-7.409.01-9.2099.21-9.4011.01-11.20187.41-7.609.21-9.4089.41-9.6011.21-11.40177.61-7.809.41-9.6079.61-9.8011.41-11.60167.81-8.009.61-9.8069.81-10.0011.61-11.80158.01-8.209.81-10.00510.01-10.2011.

6、81-12.00148.21-8.4010.01-10.20410.21-10.4012.01-12.20138.41-8.6010.21-10.40310.41-10.6012.21-12.40128.61-8.8010.41-10.60210.61-10.8012.41-12.60118.81-9.0010.61-10.80110.81-11.0012.61-12.80(三)實戰能力1.比賽(1) 測試方法：視考生人數分隊進行比賽。(2) 評分標準：考評員依參照實戰評分表(表 9-3)，對考生的技術能力、戰術能力、心理素質及比賽作風四個方面進行綜合評定。按10分制打分，所打分數至多可到小數

7、點后1位。表9-3 實戰評分表等級優良中差分值108.6 分8.5 7.6 分7.5 6.0 分6.0分以下標準戰術意識水平表現 突出，位置攻守職責 完成很好；對抗情 況下技術動作運用 及完成合理、規范， 比賽作風頑強、心理 狀態穩定。戰術意識水平表現 良好，位置攻寸職責 完成良好；對抗情 況下技術動作運用 較合理、完成動作較 規范，比賽作風良 好、心理狀態穩定。戰術意識水平表現 一般，位置攻守職責 完成一般；對抗情況 下技術動作運用基 本合理、完成動作基 本規范，比賽作風較 好、心理狀態較穩戰術意識水平表現 差，位置攻守職責不 清楚，完成很差；對 抗情況下技術動作 運用不合理、完成動 作不規

8、范，比賽作風 一般、心理狀態不穩第二部分 守門員測試標準、測試指標與所占分值類另U專項素質專項技術實戰能力測試指標立疋三級跳遠擲遠與踢遠撲接球比賽分值20分20分20分40分二、測試方法與評分標準（一）專項素質1 立定三級跳遠（1）測試方法：考生原地雙腳站立在起跳線后，第一跳用雙腳原地起跳，可以任何一腳落地。第二跳為跨步跳，用著地腳起跳以另一只腳落地。第三跳躍須雙腳落地，然后起身向前走離沙坑。每人兩次機會，取最好一次成績。（2）評分標準（表10-1）表10-1立定三級跳遠評分表分值成績（米）分值成績（米）男女男女208.67.4107.66.4198.57.397.56.3188.47.287

9、.46.2178.37.177.36.1168.27.067.26.0158.16.957.15.9148.06.847.05.8137.96.736.95.7127.86.626.85.6117.76.516.75.5（二）專項技術1 .擲遠與踢遠（1）測試方法：在球場適當位置畫一條 15米線段為測試區橫寬， 從橫線兩端分別垂直 向場內畫兩條60米以上平行直線為測試區縱長，并標出距離數，如圖10-1所示。先將球以手擲遠三次（允許帶手套進行），然后用腳踢遠三次（采用踢凌空球、反彈球、定位球等方 法不限），各取其中最好一次成績相加為考生最后成績。每次擲、踢球的落點必須在測試區 橫寬以內，否則不計

10、成績。60米圖10-1擲遠與踢遠場地示意圖（2）評分標準（表 10-2 ） 表10-2 擲遠與踢遠評分表分值成績（米）分值成績（米）男女男女2080656453018756054025167055435201465503301512604522510105540120585035一一一2 撲接球（1） 測試方法：考生守門，撲接10個來自罰球區線外射中球門的有效射門球（其中包含地滾球、半高球、高球以及需要倒地撲救的球）。（2）評分標準：考評員參照撲接球評分表（表 10-3），獨立對考生進行技術技能評定， 按10分制打分，所打分數至多可到小數點后兩位。表10-3撲接球評分表等級優良中差分值10 8

11、.6 分8.5 7.6 分7.5 6.0 分6.0分以下標準技術動作規氾，動 作運用合理，選位 意識好，身體移動 快速、協調。技術動作規氾，動 作運用較合理，選 位意識較好，身體 移動快速、協調。技術動作基本規 范，動作運用較合 理，選位意識尚可， 身體移動較快、較 協調。技術動作不規范， 動作運用不合理， 選位意識較差，身 體移動較慢、不協 調。（三）實戰能力1.比賽（1）測試方法：視考生人數分隊進行比賽。（2）評分標準：考評員依據實戰評分表（表 10-4），對考生的技術能力、戰術能力、心理素質及比賽作風四個方面進行綜合評定，按10分制打分，所打分數至多可到小數點后1位。表10-4實戰評分表等級優良中差分值10 8.6 分8.5 7.6 分7.5 6.0 分6.0分以下標準戰術意識水平表現 突出，位置攻守職 責完成很好；對抗 情況下技術動作運 用及完成合理、規 范，比賽作風頑強、 心理狀態穩定。戰術意識水平表現 良好，位置攻寸職責 完成良好；對抗情況 下技術動作運用較 合理、完成動作