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文檔簡介
1、目的要求】外貿跟單實務實訓大綱一、課程建設總綱1、培養目標:對學生進行有關國際貿易跟單理論與實務的培養,以增強在國際貿易跟單業 務中分析問題、解決問題的能力, 從而提高對外貿生產企業的管理水平和經營效率, 為今后 的外貿業務工作避免操作失誤和風險奠定基礎。2、培訓理念:以培養創新精神為靈魂。3、培訓內容:以有關國際貿易跟單員的培養為導向,主要涉及到業務跟單和生產跟單,課 程內容分四大塊:總論、生產管理、外貿實務、管理學基礎、商品學基礎。4、培訓方法:以調動學生積極性為核心,以課堂培訓為主,輔以現場討論,以從跟單流程 入手(主線、支線) ,輔以實物,加深理解。5.培訓條件:以多媒體培訓為主線,
2、建立多媒體課件、教材、 網上資源及實際產品的培訓手 段條件體系。6.考核:平時成績占30,期末成績占70,平時成績包括課堂提問、出勤情況、作業、 小組討論等。二、課程定位跟單實務是學生將國際貿易理論與實踐相結合的一門課程, 為今后學生參加國家跟單員的考 試奠定基礎,并培養學生成為一名合格的外貿跟單工作人員。1掌握國際貿易基礎知識,熟悉進出口業務的基本流程;2掌握國內外有關國際貿易的法律法規以及行業的標準;3掌握外貿商品學的各種知識;4熟練掌握常用辦公軟件;5了解國內輕工、五金、紡織等大類商品生產流程和主要生產商;6了解海運、陸運、空運以及倉儲的物流基礎知識;7了解報檢、報關、結匯基礎知識;8了
3、解工廠生產流程,以及對外貿易企業管理知識;9英語應較熟練掌握外貿英文函電以及英譯漢的翻譯基礎知識。三、培訓方法 課程培訓方法的改革以調動學生的積極性為核心。1、多媒體培訓。 本課程全程使用多媒體培訓, 并要制作有利于學生學習與訓練的助學課件, 最終建立系統性、立體化的多媒體課件體系。2、案例分析。進行案例分析時, 包括采用由學生獨立分析,再以書面作業完成的分散方式; 與先分小組討論, 后到課堂上全班討論這種集中形式。 教師的指導要重點放在引導學生尋找 正確的分析思路和對關鍵點的多視角觀察上, 而不是用自己的觀點影響學生。 教師對案例分 析的總結,也不要對結果或爭論下結論,而是對學生們的分析進行
4、歸納、拓展和升華。3、網絡資源利用。現代培訓應充分利用互聯網,根據培訓進度需要,引導學生搜集最新信 息,學習相關知識,思考與分析現實問題。四、實訓內容實訓一 信用證的審核與修改掌握對信用證的審核并根據合同進行要求買方進行修改。并由教師進行講評分析及指正。【目的要求】【實訓類型】綜合性實訓【實訓內容】審核信用證內容并根據合同內容用英文寫一份要求買方修改信用證的函電。【實訓方法】在教師的講解下,由學生親自審證并嘗試用英文寫一份修改書,最后由教師進行講評分析與指正。實訓二繕制匯票【目的要求】掌握信用證條款要求及結匯用匯票的繕制。【實訓類型】綜合性實訓【實訓內容】根據信用證條款要求繕制結匯用匯票。【實
5、訓方法】在教師的示范及指導下, 由學生上機并親自在空白匯票樣本上填制結匯用匯票,并由教師進行講評分析及指正。實訓三繕制商業發票、裝箱單、重量單【目的要求】掌握信用證條款要求及結匯用商業發票、裝箱單、重量單的繕制。【實訓類型】綜合性實訓【實訓內容】根據信用證條款要求繕制商業發票、裝箱單、重量單。【實訓方法】在教師的示范及指導下,由學生上機根據有關單據樣本繕制商業發票、裝箱單、重量單,實訓四繕制海運提單、聯合運輸提單和航空運單分析及指正。【目的要求】掌握信用證條款要求及海運提單、聯合運輸提單和航空運單的繕制。【實訓類型】綜合性實訓【實訓內容】根據信用證條款要求繕制海運提單、聯合運輸提單和航空運單。
6、【實訓方法】在教師的示范及指導下,由學生上機根據有關單據樣本繕制海運提單、聯合運輸提單和航空運單,并由教師進行講評分析及指正。實訓五繕制海洋貨物運輸保險單【目的要求】掌握信用證條款要求及海洋貨物運輸保險單的繕制。【實訓類型】綜合性實訓【實訓內容】根據信用證條款要求繕制海洋貨物運輸保險單。【實訓方法】在教師的示范及指導下, 由學生上機根據有關單據樣本繕制海洋貨物運輸保險單,并由教師進行講評分析及指正。實訓六辦理檢驗檢疫證書及有關單證繕制【目的要求】掌握信用證條款要求及報檢單的繕制。【實訓類型】綜合性實訓【實訓內容】根據信用證條款要求繕制報檢單。【實訓方法】報檢單在教師的示范及指導下, 由學生上機
7、根據有關單據樣本繕制報檢單,并由教師進行講評行講評分析及指正。【目的要求】實訓七繕制普通原產地證書及普惠制產地證書掌握信用證條款要求及普通原產地證書及普惠制產地證書的繕制。【實訓類型】綜合性實訓【實訓內容】根據信用證條款要求繕制普通原產地證書及普惠制產地證書。【實訓方法】在教師的示范及指導下,由學生上機根據有關單據樣本繕制普通原產地證書及普惠制產 地證書,并由教師進行講評分析及指正。實訓八填制進出口報關單【目的要求】掌握信用證條款要求及填制進出口報關單的填制。【實訓類型】綜合性實訓【實訓內容】根據信用證條款要求填制進出口報關單。【實訓方法】在教師的示范及指導下, 由學生上機在空白報關單上填制相
8、關內容,并由教師進行講評分析及指正。實訓九綜合制單練習一【目的要求】掌握信用證條款要求及出口全套單據的繕制。【實訓類型】綜合性實訓【實訓內容】根據信用證條款要求繕制出口全套單據。【實訓方法】在教師的示范及指導下,由學生上機在空白單據樣本上繕制出口全套單據,并由教師進行講評分析及指正。【目的要求】實訓十綜合制單練習二掌握信用證條款要求及出口全套單據的繕制。【實訓類型】綜合性實訓【實訓內容】根據信用證條款要求繕制出口全套單據。【實訓方法】在教師的示范及指導下,由學生上機在空白單據樣本上繕制出口全套單據,并由教師進行講評分析及指正。實訓一 簽訂售貨合同【目的要求】掌握外銷合同的繕制。【實訓類型】綜合
9、性實訓【實訓內容】根據買賣雙方基本資料及往來傳真函電繕制外銷合同。【實訓方法】在教師的示范及指導下,由學生上機根據買賣雙方基本資料及往來傳真函電繕制外銷合 同,并由教師進行講評分析及指正。實訓十二 簽訂加工合同【目的要求】掌握選擇合適的生產商的方法并繕制加工合同。【實訓類型】綜合性實訓【實訓內容】審核生產企業的資質,選擇合適的生產商并簽訂加工合同。【實訓方法】在教師的示范及指導下,由學生根據教師提供的生產商基本資料進行分析,選擇合適的生產商,繕制加工合同,并由教師進行講評分析及指正。【目的要求】實訓十三簽訂采購合同掌握選擇原材料供應商的方法并簽訂原材料采購合同。【實訓類型】綜合性實訓【實訓內容
10、】對原材料市場進行調查,選擇原材料供應商并簽訂原材料采購合同。【實訓方法】在教師的示范及指導下, 由學生根據教師提供的模擬貿易環境,上網選擇合適的原材料供應商,簽訂采購合同,并由教師進行講評分析及指正。實訓十四生產進度控制【目的要求】掌握生產過程的時間控制,分析生產日報表。【實訓類型】綜合性實訓【實訓內容】依據加工合同及時給生產企業下達生產通知單,明確產品的規格、型號、數量、包裝和出貨時間要求;通過生產管理部門的生產日報表,對生產進度加以跟蹤控制,以確保準時交貨。【實訓方法】在教師的示范及指導下,由學生根據教師提供的模擬貿易環境,給生產企業下達生產通知單,分析生產日報表,并由教師進行講評分析及
11、指正。實訓十五產品質量控制【目的要求】了解產品質量控制的基本方法,掌握產品質量檢驗的全數檢驗和抽樣檢驗方法。【實訓類型】綜合性實訓【實訓內容】向品質管理部門了解成品的檢驗或測試情況,根據產品質量檢驗的全數檢驗和抽樣檢 驗方法,對產品質量進行分析。【實訓方法】在教師的示范及指導下,由學生根據教師提供的模擬貿易環境,向品質管理部門了解成品的檢驗或測試情況,根據產品質量檢驗的全數檢驗和抽樣檢驗方法,對產品質量進行分析,并由教師進行講評分析及指正。實訓十六選擇適合的運輸包裝并制作嘜頭【目的要求】了解各種包裝材料的適用范圍,掌握嘜頭的制作方法。【實訓類型】綜合性實訓【實訓內容】根據對外貿易合同包裝的要求,選擇合適的包裝材料與方式,并制作運輸嘜頭。【實訓方法】在教師的示范及指導下,由學生根據教師提供的模擬貿易環境,選擇合適的包裝材料與方式,并制作運輸嘜頭,并由教師進行講評分析及指正。實訓十七 簽訂外包合同【目的要求】掌握外包的流程和外包合同的基本條款,并繕制外包合同。【實訓類型】綜合性實訓【實訓內容】繕制外包合同。【實訓方法】在教師的示范及指導下,由學生根
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