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文檔簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)名稱: 大班體育“快樂跳跳跳”活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)多種跳的方法,重點(diǎn)學(xué)習(xí)縱跳觸物; 2、能自主選擇器材進(jìn)行運(yùn)動(dòng),會(huì)主動(dòng)收拾和分類整理小型體育器械,整齊放到指定的地方。 3、喜歡并能積極參加身體鍛煉活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈12個(gè) ,奶粉罐8個(gè), ,板凳2張,桌子2張.,報(bào)紙條若干,蝴蝶飛2個(gè),音樂CD?;顒?dòng)過程:一、 熱身活動(dòng)1、 慢跑2、 隊(duì)列練習(xí)(跑.四隊(duì)變兩隊(duì).兩隊(duì)變四隊(duì).豎排變橫排,變圓) 3、 熱身操.二、基本部分1、幼兒自主練習(xí),教師觀察并指導(dǎo)。師:老師請(qǐng)小朋友說說你都知道哪些跳的方法?介紹器械,讓小朋友說說這些器械都能進(jìn)行哪些跳的練習(xí)。分成四小組進(jìn)行分散練習(xí),并進(jìn)行輪換a.第一組幼
2、兒用呼啦圈四散練習(xí)雙腳、單腳跳;b.第二組幼兒用奶粉罐和竹竿練習(xí)跨跳;c.第三組幼兒利用板凳、桌子練習(xí)從高處往下跳;d.第四組幼兒利用紙棒練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。2、魚貫練習(xí):幼兒學(xué)習(xí)縱跳觸物a、師:小朋友剛剛練習(xí)得非常棒,現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能“縱跳觸物”。我們的上空有一條繩子,上面掛滿了鈴鐺,小朋友要跳起來去拍到鈴鐺,在跳的時(shí)候兩腳蹬桌子跳起,雙手向上拍鈴鐺。b、教師進(jìn)行動(dòng)作示范后,幼兒進(jìn)行魚貫練習(xí)。C、在練習(xí)的過程中教師集中孩子進(jìn)行一次動(dòng)作的規(guī)范。3、競(jìng)賽游戲1)競(jìng)賽:讓幼兒分成兩組進(jìn)行比賽,最先完成的一組為勝。游戲結(jié)束后宣布比賽結(jié)果,再次進(jìn)行比賽2)游戲:蝴蝶飛飛幼兒分成兩組玩游戲 三、 結(jié)
3、束部分:1、總結(jié):今天小朋友都非常的棒,學(xué)習(xí)了許多跳的本領(lǐng),還玩了好玩的游戲。2、小朋友你們累嗎?接下來我們就一起來放松一下,小朋友可以互相幫忙,互相柔柔肩膀,錘錘背,捏捏胳膊,錘錘大腿3、整理器械(分組進(jìn)行收拾)自我反思: 這次活動(dòng)的重點(diǎn)是讓幼兒掌握“縱跳觸物的技能, 總的來說,活動(dòng)開展得還是比較成功的!一堂課下面,孩子們基本都掌握了“縱跳觸物”的基本動(dòng)作要領(lǐng)。一開始我通過音樂讓幼兒活動(dòng)開來,激發(fā)幼兒的興趣。然后循序漸進(jìn),先是用器械讓孩子們練習(xí)多種跳法, 就材料的準(zhǔn)備問題我們進(jìn)行了一系列的探討。“縱跳觸物”這就意味著教師必須提供給幼兒觸碰物,讓孩子縱跳觸碰。那么怎樣設(shè)置觸
4、碰物符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際需要呢!首先,我們知道大班幼兒對(duì)于縱跳觸物所要達(dá)到的要求是:能原地向上跳起碰到離指尖2030厘米的物體??墒遣蝗莺鲆暤氖?,每個(gè)班的幼兒存在這明顯的個(gè)體差異,怎樣選擇材料才可以充分尊重孩子的個(gè)體差異呢?于是,經(jīng)過一次次的嘗試,最后我們才確定了材料!整個(gè)過程沒有直接的示范講解,而是幼兒在前,老師在后,充分尊重幼兒的主體地位,孩子們初步掌握跳的動(dòng)作要領(lǐng)后,我通過游戲和提高難度來保持他們的興趣,讓幼兒在愉快的氛圍中鞏固跳的動(dòng)作,避免了枯燥的純動(dòng)作練習(xí)。在教學(xué)活動(dòng)中,教師能夠做好示范,講明活動(dòng)的要點(diǎn),教材準(zhǔn)備充分,幼兒情緒高漲,師幼配合默契,過橋時(shí),不但心里承受能力得到提高,身體的協(xié)調(diào)能力也得到了發(fā)展,達(dá)到了教學(xué)目的。但是,鈴鐺太重,高度不夠,幼兒在拍的時(shí)候高度不夠,以后加以注意。教師點(diǎn)評(píng):整個(gè)活動(dòng)像行云流水般進(jìn)展下來,縱觀整個(gè)活動(dòng),各位觀摩的教師們也給了一些建議。在課例中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)不足:1、 教師最好有示范的動(dòng)作給幼兒看。2、 活動(dòng)開始最好有引導(dǎo)語言和小結(jié)也是能圍繞跳有關(guān)聯(lián)的比較好。 3、孩子的服裝到位,但穿的鞋子最好是運(yùn)動(dòng)鞋便于孩子活動(dòng)。 4、班級(jí)幼兒常規(guī)好,競(jìng)賽環(huán)節(jié)孩子錯(cuò)了要及時(shí)
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