1、高二家長寫給孩子的一封信丫頭：你說你已經十八歲，你是大人了，你要學會自己去面對，你不許 我做出一些改變你目前環境的決定，你說我為你出主意可以，問題 還必須留給你自己去解決。但是孩子，理智告訴我，任何改變你目 前環境的外在手段都只是逃避和放棄 ; 感情告訴我，太多的問題和糾 葛壓在你看似堅強的心上，爸爸怕你無法承受，你才剛滿十六周歲 ! 兩年前，爸爸決定把你放出手心，讓你一個人去百里之外住集體宿 舍，獨自面對陌生的群體，本來就是想要鍛煉你的自主能力。但是 今晚我才知道，那是一個多么錯誤、多么自私的決定 !十五歲到十八歲，應該是一個孩子身心逐漸成熟的關鍵時期。在 你滿懷憧憬，對社會生活毫無準備的情

2、況下，就讓你獨自貿然踏進 了一個完全陌生的境域，爸爸真是太糊涂，太莽撞了 ! 我現在才知道， 高中生活遠不是被緊張的書本學習壓得無法顧及其余那么簡單，對 生活本身的學習才是孩子們痛苦的根源 ! 現在我才知道，那么多的家 長選擇了放棄工作來陪讀，也遠不是洗衣做飯那么簡單 ! 為孩子撐開 一個保護傘，待他們成年之后，或者說是心理成熟之后，再去面對 復雜的社會生活，讓孩子的高中生活平靜度過，這才是陪讀的家長 們最可敬的深謀遠慮 ! 而我和你媽媽，卻因為自己的失責，讓你過早 領略了無盡的煩惱 !嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心 ! 如果我們的追悔能夠減輕你 的痛苦，就是窮盡碧落黃泉，爸爸媽媽也要把那后悔

3、藥偷來吃了 !但是無論怎樣，我們還得面對現實。高二的學習還有三個月，我 說從現在開始，我們要從周五晚上過來陪你，周一早上再趕回來上 班。你說不要不要 ! 你說你知道我們已經太辛苦了，再說來回開車那 么多路，你說你不放心 ! 我對你說，我們過來陪你，只是要重新做回 你的主心骨，不能再讓那些人事糾葛分散你的精力 ! 你說你能對付，不就是一個班長么 ?總得要人去做 ! 別人去做還不是一樣要分散精力 ? 老師也很忙，我不做誰做 ?你說從小學到初中，你做的那些班長都是 掛掛名而已，其實沒啥事情，現在的班長，讓你經歷了很多，也學 會了很多! 孩子啊，你的“經歷了很多”讓我想象起來是多么地心痛 你的“學會了

4、很多”又讓我稍感欣慰 ! 你那“舍我其誰”的高度責任 感讓你為了維護班級安定的學習環境堅持不懈地努力，面對不理解 帶來的責難和孤獨，你選擇了獨自承擔 ! 當你一個人走在路上，當你 默默地端起飯碗，你說你從來不想哭給他們看，在爸爸面前，你要 把淚水流完孩子，不要再哭了 ! 你知道，古往今來，高尚的心靈總是孤獨高 傲的，只有空虛寂寞的人，才會不停地尋找精神的寄托 ! 當你把困苦 看做一筆難以舍棄的財富，你就能像梵高一樣畫出自己的太陽。但是，孩子啊，宋代程顥有句詩叫“萬物靜觀皆自得”，原意說， 你所看到的你都能學到。不過我也有另外的理解：靜觀萬物，他們 都能自得其樂。也就是我跟你所說的，萬事萬物都有

5、他存在的理由， 大至宇宙，小至細菌，存在就是價值 ! 有很多事情是我們不愿看到也 不想看到的，但是自有其本身發生發展的規律 ! 正如我們無法以一個 模式來運行整個宇宙。你知道，我們通州的城市精神是“自信、包 容、求實、創造”，我們不缺乏自信，但是怎樣才算包容 ?我們崇尚 求實，但是怎樣才能創造 ?這是我們都要認真思考、悉心推究的大問 題! 依我所見，“萬物靜觀皆自得”的兩層意思應該就是自信而包容 的最高境界吧 ?如果你能做到這兩點，你就是一個求實的人 ; 你能從 別人的“自得”而“得”，你就是一個學會了創造的人 !這是我們對你的希望，如果你能摒棄煩惱，超然面對，集中精力， 踏踏實實做好學問，你

6、才能真正自信自得，我和你媽媽就會少一些 愧悔，多一點安慰了 !XXXXXXX.X.XXX：針對你今年寒假的表現，并對你一些事情上的做法觀察和了解， 想與你交談一下。一、你說每天去你媽辦公室看書。這說明你想學好，也想充分利 用這寒假補一下課程的意向。結果是你堅持了一兩天，其他時間就 流失了。也不再提去看書的事了。今年春節除了我以上四個例子說明了一下你的弱點外，其他的我 還是滿意的，比如說比較懂事，對老人也比較尊重，家庭氣氛上較 前期濃，這些都是在今后應該發揚的。但是這對你來說，這都不是 主要的，主要的還是你的學習，要怎樣做才能把學習搞上去，我是 這樣想的。一、現今的社會是一個競爭的社會，所謂競爭

7、就是要有斗志，有 目標。因此我認為人不可無志，對你而言，目前就是缺少這一點， 說到這里，你可能覺的委屈，因為你自己覺得也在努力，也在和他 們競爭，但是你這種競爭是間歇性的，無持久性，這是一種極差的 表現。那么間歇性的學習勁頭算是什么呢，讓我說，不是競爭，是 “沖動”。所謂競爭的前提就是必須持之以恒的精神和相當強的自 制力。時間對你來說，比黃金還貴，在高中你已經喪失一年了的努 力機會。今年再不努力還待何時，時間是靠自己一分一秒擠出來的。 要想像一下，你從陰歷 19放假到節后初六開學。 380 多個小時，你 算一算共擠出了多少個小時，用在學習上。如果你開學后仍象節日 期間那樣不珍惜時間，何時再有這

8、樣的機會來彌補。將來你會后悔 一生的。星期日給你送飯，經常在房間里看到你的同學邊吃飯，邊 看書，在這一點上我很敬佩她們，時間就是靠自己一點點擠出來的。二、在學習上，我近期并不十分在意你的真正考試成績如何，而 是在意你的潛力是否真的全部發揮出來了。因為你的智力和潛力太 大，而目前你自己挖掘的太小和太少。我相信我的眼力，我也堅信 你的潛力和智力，也堅信你如果能克服了弱點，將會有一次質的飛 躍。因此應該拼一下的時候，決不能退縮下來，試想一下，咱家鄰 居梁 x 的學習精神，你從中應該有所啟發的收獲。三、開學后你急于回校的行動來看，你是想盡快再拼一下，知道 自己在家老是靜不下來心，控制不了自己來學習。我

9、以上所說的致命弱點，增強自己的“自制力”。少參加那些不必要的交往活動， 多擠一點學習時間。同時在學習上一定要嚴謹，不會的東西，一定 不要放過。“學問”這兩個字的含義我自己理解為，一定要虛心好 學，二是要不恥下問，二者缺一不可，不然是不會有多大進步的。 我今天之所以給你寫這封信，是因為我的想法太多，近期情緒也不 太好，當然也包括我在工作上的事。我已經有兩個晚上都是半夜醒 來睡不著覺。十分想和你談一下。但是你知道爸爸的脾氣一直不好， 往往話還沒有到，面部表情就已經難叫人接受。我可以預料到以我 目前的心態和你談話是談不好的，所以才動筆寫了這封信。睡不著 覺時，我總是在想，照你這樣沒有壓力的發展下去，

10、將來如何辦。 因為將來社會是競爭社會，適都生存是達爾文的理論，而現今社會 恰恰是這樣的，你將來總不能靠父母一輩子，父母再大的本事也不 是你本事。所以你必須經過大學的途經練好走向社會的本領，這樣 爸爸媽媽才能放心，否則你自身沒有任何本事，現在又招不上工。 可以說你現在想通過招工的路子來走向社會已經堵死。將來如何生 存，因此對你來說，基本上是一條路走到底，再無其他退路，并且 這兩年爸爸為你的學習問題已經托盡了人，丟盡臉 （指在求人上 ） 操盡了心，總有心力交瘁的感覺，并且隨著年齡的增長自己也覺得 無能力求人了。有時我總在想，如果有那么一天，要我再去求人家 辦事，我可能無地自容，我真怕有那么一天。因

11、此我真恨不得我在 那里學習，而不是你 ! 每當我想到這些，再結合到你目前學習的思想 狀態，心里便像亂麻一樣堵的慌，所以才動筆寫了這么多，思緒很 亂沒有條理，只要你看的懂就行了。希望你不要把這封信撕掉，留下這封信將來看一看，爸爸說的是 不是這個理 !增強自制力，持之以恒，學習要嚴謹，時間是擠出來的爸爸XXXX.X.X我親愛的兒子 :自從媽媽在期中考試前兩個月就聽你說大部分的同學學習狀態較 散，那個時候媽媽就感覺你似乎也在隨大潮，媽媽不愿意整天嘮叨 你關于學習之事，但是期中考試的下滑也許與你前期的狀態與嚴格 性不夠導致，你也覺得為此著急不安，恨不能盡快通過行動找回心 理上的平衡，以證明自己的能力不

12、差，但媽媽告訴你：不用著急 ! 學 習成績非一日之寒，豈能是走捷徑一步跨越之事 ?但是考試的手段是 對一段時間內學習的總結與考察，期中考試前期的學習肯定是有懈 怠的行為習慣才是成績不理想的原因，也可以說在行進的途中你打 了個盹，或者說因為迷茫而倦怠，高二就像打工者的星期二，也可 理解高考一味的追求分數，讓學生在某個階段內產生厭學情緒，暫 時的麻痹自己，游離的狀態等等。媽媽認為，高中 3 年的學習生涯 是苦練與耐性之間的較量，浮躁將會使你前功盡棄。你才 16 周歲，其實媽媽已讓你領會到駕馭生活與學習的一種能 力，而不僅僅是一個高考階段的插曲，當你在高考之前充足的時間 里，悟出這些能力的重要性和簡

13、單性，大學階段的生活與學習一樣 也能駕馭，并融會貫通在以后的生活和工作里，都會使你高瞻遠矚， 把握得住自己的舵向，區區一個高考，雖然是每個人生重要的轉折 點，但與你日后的人生道路比較，經歷高考也只是轉眼之間的事。媽媽祝福你在有限的一年里，擁有樂觀的高中生活，為自己的理 想而博弈 !愛你的媽媽XXXX.X.X親愛的女兒：今年，你已經讀高二了。還有一年你就要高考了，堅持一下吧， 做好最好的沖刺，孩子，你辛苦了。女兒你成長過程中每一步，離不開老師辛辛苦苦地傳道授業解惑， 我們做家長只是在默默地奉獻是怎樣做好你的后勤部長。打開思緒 大門，就你上高二以來的表現，說說我的心里話，每一個父母希望 孩子成龍成鳳愿望都是一樣的，怎樣讓愿望實現，所走的道路就不 盡相似了，媽媽就個人觀點給你點建議：一定要明確樹立自己的目標，在我看來，無論是學習還是工作生 活，首要任務便是給自己定下一個切實可行的目標，目標不能太高， 太高容易讓人絕望，目標不能太低，太低阻人進步。高中生活的整體基調是壓抑與沉悶的，而如何在這樣的氛圍中保 持愉悅輕松的心情是提高學習 . 親愛的女兒：今年，你已經讀高二了。還有一年你就要高考了，堅持一下吧， 做好最好的沖刺