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文檔簡介

1、2019 年度小班教師個人述職報告20xx 年轉眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足, 現將我一年來的工作述職如下 :在即將結束的這一學年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教 書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發展與幼兒的全 面發展相協調,尊重幼兒, 做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識 結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來, 順利的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面、 熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態, 許多事情便迎刃而解, 熱愛幼兒包括尊重信任幼 兒

2、、關心愛護幼兒。只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我 都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立 起自信,走出自我評價的誤區。活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他 們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能 以主動的態度接受你的教育。二、重視對班級幼兒一日生活常規的培養。 上半年我帶的是小班,下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態,他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。 許多的孩子原有的生活比較無 序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我 精心選擇了一些符合小班幼兒

3、年齡特征的教材, 用科學理念培養幼兒 取放玩具常規 :不爭搶、不隨意干擾別人 ; 每天按時起床 ;不挑食、偏食; 尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的 常規。善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。 一學年來, 我把家 長工作放在重點,利用幼兒園網站、 家園聯系橋、電話、家訪等 方式與家長做好溝通工作。 同時和配班老師相互配合, 共同做好家長 工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能 安心的工作。三、積極參加園里的教研教改。作為一名教研組長,我在學期初制定好本教研組的教研計劃, 和副組長相互配合,

4、 合理安排好一學期的教學內容, 共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。 平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發表自己的建議和看法, 為老師們出謀劃策。四、努力方向。在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我更應該蹋實和努力,關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個 幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取, 提高自我的業務水平, 多與經驗豐富的老師探討幼教工作, 還要從各種不同的途徑獲得專業(文檔: 幫幫寶網 : 陳老師)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心, 讓家

5、長安心, 讓幼兒開心的優秀幼兒教師 ! 為幼教事業貢獻一份自己的力量。各位領導、各位同事 :在過去的一個學年里,我一直擔任配班老師一職,在工作中,我能夠和班主任老師密切配合, 和睦相處, 共同營造班級穩定向上的 良好氣氛,為幼兒身心發展做了大量工作,取得了一定的成果。在做 配班工作的過程中,我認識到,不管是班主任還是配班,都是幼兒園 必不可少的角色,兩者工作都很重要,它們之間不應有高低之分 ; 無 論身處哪個崗位,都應該認真努力地工作,力爭讓家長滿意,讓幼兒 得到充分全面的發展。所以,在即將到來的新學期里,出于班級保持 穩定教師隊伍的考慮, 我希望能繼續擔任配班工作, 和班主任老師繼 續合作,

6、在工作中取得更大成績。雖然我任職不久,但我已在工作中積累了一定的教學經驗,也取得了一些成績,但這都只能代表過去,人的眼光應該向前看,不斷 給自己制定新的目標,盡力做好本職工作,生活才會充實到有意義。時代在進步,社會在發展,21世紀呼喚著高素質的幼兒園老師。在今年,我將利用業余時間攻讀大專學歷, 力爭做一名具有先進教育 觀念和現代知識結構,掌握現代化教育技術手段的教師。新學期,在 進入新的崗位后,我將努力做好以下幾點認真做好班級衛生清潔工作、幼兒生活習慣的培養工作,在工作中堅持面向全體幼兒,并注意個體差異。主動、熱情地為家長服務,利用早送晚接的時間與每位家長充分交流,并定期總結與家長交流的情況,

7、 力爭做到不冷落任何一位家 長,讓每一位家長都能感受到老師對孩子的關愛之心。在工作中,當 家長遇到教養方面的難題時,能及時為其解答疑問 ; 當家長提出合理 化建議時,則應該虛心接受 ; 當家長反映問題時, 能及時認真地解決。21 世紀,我國市場經濟將逐步完善,社會將進一步表現出競爭性、開放性、創造性的特征,為了更好地讓孩子們適應未來的社會, 從現在起,就要在幼兒教育目標中, 體現未來社會對人才素質的要求, 培養孩子們的競爭意識、開放的思維習慣,重視幼兒創造力的開發, 我們的美術科研課題關于幼兒繪畫活動中創新能力的培養研究, 將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發展。1 、全球教育 : 讓幼兒了解世界,關心中國在世界的地位2 、環保教育 : 讓幼兒從小形成強烈的環保意識,養成自覺維護 環境衛生的習慣 ;

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