1、 人們對于包括自然界、社會和人的精神世界在內的整個世界的總的看法和根本觀點。1.世界觀古代樸素唯物主義古代樸素唯物主義赫拉克利特：赫拉克利特：原子中國古代的中國古代的“五行說五行說”“木生火，火生土，土生金，金生水，木生火，火生土，土生金，金生水，水生木水生木”，“水勝火，火勝金，金勝水勝火，火勝金，金勝木，木勝土，土勝水木，木勝土，土勝水” 。火土水金木機械性人是機器形而上學性盲人摸象不徹底性唯物主義唯心主義近代形而上學唯物主義自然觀歷史觀 “物質是標志客觀實在的哲學范疇，這種客觀實在是人通過感覺感知的，它不依賴于我們的感覺而存在，為我們的感覺所復寫、攝影、反映。” ) 既非旗動，亦非風動，

2、仁者心動。旗動！風動！27凡以知，人之性也，可以知，物之理也。荀子休謨康德古代樸素辯證法唯心辯證法唯物辯證法辯證法唯物主義唯物主義一元論一元論二元論唯心主義一元論反映論反映論可知論可知論先驗論先驗論不可知論不可知論物質物質=客觀客觀實在性實在性物質物質=物質的物質的具體形態具體形態物質物質=原子原子唯物主義唯物主義自然觀和自然觀和歷史觀統一歷史觀統一自然觀是唯物主義自然觀是唯物主義歷史觀是唯心主義歷史觀是唯心主義整個自然界，從最小的東西到最大的東西，從沙粒到太陽，從原生生物到人，都處于永恒的產生和消滅中，處于不斷的流動中，處于無休止的運動和變化中。 恩格斯“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河” 王

3、船山 道之大出于天，天不變，道亦不變。 董仲舒v相對主義詭辯論 方生方死，方死方生；方可方不可，方不可方可。 莊子地球公轉地球公轉 光年是光在一年時間里所行駛的距離，約為1013公里。第一節 物質世界和實踐中國古代的實踐觀實踐主體實踐客體實踐實踐工具直接現實性實踐實踐主體實踐手段實踐客體主體客體化主體客體化客體主體化客體主體化人與自然的對立人與自然的對立人與自然的統一人與自然的統一人與自然矛盾的解決人與自然矛盾的解決“蝴蝶效應蝴蝶效應”是氣象學家洛倫茲是氣象學家洛倫茲1963年提出來的。年提出來的。其大意為：一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中其大意為：一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾

4、扇動幾下翅膀，可能在兩周后在美的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能在兩周后在美國德克薩斯引起一場龍卷風。其原因在于：蝴蝶國德克薩斯引起一場龍卷風。其原因在于：蝴蝶翅膀的運動，導致其身邊的空氣系統發生變化，翅膀的運動，導致其身邊的空氣系統發生變化，并引起微弱氣流的產生，而微弱氣流的產生又會并引起微弱氣流的產生，而微弱氣流的產生又會引起它四周空氣或其他系統產生相應的變化，由引起它四周空氣或其他系統產生相應的變化，由此引起連鎖反映，最終導致其他系統的極大變化。此引起連鎖反映，最終導致其他系統的極大變化。“蝴蝶效應”地球與月球地球與月球太陽系太陽系形而上學的基本特征是否認矛盾“是就是，不是就不是；除此以外，

5、都是鬼話。” 恩格斯我的矛無堅不摧！ 我的盾沒 有利器能穿過它！ 如果用你的矛去刺你的盾，如何？！？！？韓非子的矛盾形式邏輯的矛盾 這里的“矛盾”是邏輯矛盾，而不是唯物辯證法所說的辯證矛盾。矛盾雙方相互依存、互為條件；矛盾雙方相互貫通、相互轉化。矛盾同一性 矛盾的同一性是指矛盾的同一性是指矛盾雙方相互矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質和趨勢依存、相互貫通的性質和趨勢。矛盾同一性矛盾雙方相互依存，互為條件，共處于一個統一體中。聯合國門前的雕塑展示了戰爭與和平的矛盾 矛盾的斗爭性是指矛盾著的對立面之間互相排斥、相互分離的性質和趨勢。市場競爭學術爭鳴批評與自我批評矛盾斗爭性 形而上學的形而上學的錯誤在

6、于：錯誤在于：“在它在它看出有差別的地方看出有差別的地方就看不見統一，在就看不見統一，在它看見統一的地方它看見統一的地方就看不出差別。就看不出差別。”矛盾同一性在事物發展中的作用 矛盾雙方的相互依存是事物存在的前提；矛盾雙方的互相利用、互相吸收有利于自身的因素得到發展；矛盾雙方的相互貫通規定事物發展的基本趨勢。矛盾斗爭性在事物發展中的作用 矛盾的斗爭性促使矛盾雙方的力量消長，推動事物不斷地量變；矛盾的斗爭性引起矛盾雙方的轉化，推動事物發生質變。行星運動三大規律托勒密哥白尼開普勒牛 頓愛因斯坦地心說日心說萬有引力定律相對論矛盾雙方既同一又斗爭，推動事物不斷發展 指矛盾存在于一切事物的發展過程中，

7、事事有矛盾；每一事物的發展過程中存在著自始至終的矛盾運動，時時有矛盾。矛盾的普遍性一一是指是指不同事物的矛盾各有其特不同事物的矛盾各有其特點。點。二是同一事物的矛盾在不同發展二是同一事物的矛盾在不同發展過程和發展階段各有不同特點；過程和發展階段各有不同特點；三是構成事物的諸多矛盾以及每三是構成事物的諸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性一矛盾的不同方面各有不同的性質、地位和作用。質、地位和作用。 矛盾的特殊性 通常所說的“統籌兼顧，適當安排”和“學會彈鋼琴”的工作方法，講的正是這個道理。v堅持“兩點論”與“重點論”相結合的工作方法。127 1、事物是質和量的統一（四）事物發展過程中的量變和

8、四）事物發展過程中的量變和質變及其相互轉化質變及其相互轉化 2、事物的量變和質變129 質是一事物區別于它事物的內在規定性。 事物的質131 一支步槍，既有材料方面的質，也有功能方面的質，還有工藝方面的質。一個戰士，既有健康狀況方面的質，也有政治思想方面的質，還有軍事技術和科學文化方面的質。 質與事物是直接同一的。事物的質事物的質往往是多方面的。132 量是事物的規模、程度、速度，以及它的構成成分在空間上的排列組合等可以用數量關系表現的規定性。133 量是事物本質所固有的，量同事物不可分離。事物總是具有一定量的事物，量總是一定事物的量。 數和形的概念不是從其它任何地方，而是從現實世界中得來的。

9、事物的量134量和事物不是直接同一的。認識質是基礎、是前提，認識量是深化、是精確化。 馬克思指出：一門科學只有能夠成功地應用數學時，才算達到了真正成熟的地步。事物的量135 度是事物質和量的統一，是事物保持自己質的數量界限、范圍或幅度。事物的度136 事物度兩端的界限叫關節點或臨界點。 在標準大氣壓下，水保持其自己液體的物理性質的度就是0100。這個度的兩端，即0和100就是關節點或臨界點。冰水汽50c0c100c事物的度137量變和質變的含義量變和質變的辯證關系 量變是事物數量的增減、場所的變更以及事物內部各個組成部分在空間排列組合上的變化。量變和質變的含義139冰凍三尺，非一日之寒v 7.

10、9公里秒v 11.2公里秒v 16.7公里秒衛星小行星銀河系 質變是事物根本性質的變化，是一事物變為他事物。量變和質變的含義142質變有兩種基本形式：火山爆發地 震海嘯原子彈爆炸戰爭南昌起義一是爆發式飛躍量變和質變的含義143 物種的演變、猿物種的演變、猿到人的轉化、人們世界到人的轉化、人們世界觀、人生觀的改變等都觀、人生觀的改變等都是非爆發式飛躍。是非爆發式飛躍。質變有兩種基本形式：二是非爆發式飛躍量變和質變的含義144 事物的質變采取什么樣的飛躍形式，取決于事物的性質及其所處的條件。 事物的質變事物的質變“依事物本身的性依事物本身的性質和條件，經過不質和條件，經過不同的飛躍形式，一同的飛躍

11、形式，一事物轉化為他事事物轉化為他事物。物。” 毛澤東毛澤東量變和質變的含義145量變是質變的必要準備司馬遷著史記用了15年達爾文著物種起源用了20年馬克思著資本論用了40年量變和質變的辯證關系146 不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江海。 量變是質變的必要準備量變和質變的辯證關系147荀子 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。 老子量變是質變的必要準備量變和質變的辯證關系148 量變是事物數量的增減、場所的變更以及事物內部各個組成部分在空間排列組合上的變化。1 量變和質變的含義149量變有兩種形式：冰凍三尺，非一日之寒。一是數量的增減和場所的變更。量變和質變的含

12、義150二是構成事物的成分在排列順序和結構方式上的變化。甲醚分子結構式乙醇分子結構式量變有兩種形式：量變和質變的含義151v 7.9公里秒v 11.2公里秒v 16.7公里秒衛星小行星銀河系 質變是事物根本性質的變化，是一事物變為他事物。量變和質變的含義152質變有兩種基本形式：火山爆發地 震海嘯原子彈爆炸戰爭南昌起義一是爆發式飛躍量變和質變的含義153 物種的演變、猿物種的演變、猿到人的轉化、人們世界到人的轉化、人們世界觀、人生觀的改變等都觀、人生觀的改變等都是非爆發式飛躍。是非爆發式飛躍。質變有兩種基本形式：二是非爆發式飛躍量變和質變的含義154量變是質變的必要準備司馬遷著史記用了15年達

13、爾文著物種起源用了20年馬克思著資本論用了40年量變和質變的辯證關系155 不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江海。 量變是質變的必要準備量變和質變的辯證關系156荀子 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。 老子量變是質變的必要準備量變和質變的辯證關系157千里之堤，潰于蟻穴。質變是量變的必然結果量變和質變的辯證關系158質變引起新的量變，并為新的量變開辟道路。 一個人從童年到少年、青年、壯年和老年，從小學到中學、大學和研究生，這些都是人一生中的階段性部分質變。量變和質變的辯證關系159 “五四”運動使舊民主主義革命轉變為新民主主義革命，就是民主革命總過程中的階段性

14、部分質變。量變和質變相互滲透，量變中有部分質變，質變中有量的擴張。五四運動量變和質變的辯證關系1602辯證的否定v辯證的否定是事物的自我否定 一切產生出來的東西，都一定要滅亡。物質雖然在某個時候一定以鐵的必然性毀滅自己在地球上的最美的花朵思維著的精神，而在另外的某個地方和某個時候一定又以同樣的鐵的必然性把它重新產生出來。165v辯證的否定是事物發展的環節發展否定辯證的否定166v辯證的否定是事物聯系的環節 幾千年來，中華民族經歷無數次大風大浪，卻一直穩固地凝聚在一起，并保持著偉大民族的生機和活力，其中就有愛國主義精神作為凝聚力和向心力在起作用。鄧世昌岳 飛九八抗洪辯證的否定167v辯證否定的實

15、質是揚棄 揚棄即既克服又保留。愛因斯坦相對論對牛頓力學的否定就是既克服又保留。運動是相對的，時空是絕對的。運動是相對的，時空也是相對的。辯證的否定168 電流變化引起磁場變化，磁場變化引起電流變化。 自然因素自發的、盲目的、動力學的相互作用人的自覺的、有意識的實踐活動的規律一切物一切物質所具質所具有的反有的反應特性應特性 低等生物低等生物刺激感應刺激感應性性 動物的動物的感覺和感覺和心理心理 人的人的意識意識 勞動創造了人本身勞動創造了人本身 人是社會的產物人是社會的產物 勞動產生了語言 “這些正在形成中的人，已經到了彼此間有些什么非說不可的地步了。需要產生了自已的器官；猿類不發達的喉頭，由于音調的抑揚頓挫的不斷增多，緩慢地然而肯定地得到改造，而口部的器官也逐漸學會了發出一個個清晰的音節”。 實踐為人