1、提 升 安 全 意 識 落 實 責 任 主 體 企業(yè)的社會責任，就是創(chuàng)造利潤，對股東利益負責之外，對員工、 對社會、對環(huán)境負責，遵守商業(yè)道德，實現(xiàn)生產(chǎn)安全，保證職工健 康，節(jié)約資源，維護環(huán)境。企業(yè)沒有社會責任，企業(yè)就會削弱自己 的商業(yè)風險及競爭力；社會責任對企業(yè)來說很重要，而安全是重中 之重，沒有安全，企業(yè)怎么可能生存和發(fā)展，沒有安全，企業(yè)怎樣 才能保證質(zhì)量和效益；沒有安全，企業(yè)更談不上社會責任。提升安全意識安全意識，是一種動態(tài)過程，就是在任何環(huán)境下，對自己身邊危險 的辨識，區(qū)分正常和異常因素。主動的把自己作為安全的主體，把 安全當作自己的事，從而把好安全關(guān)，把好自己的安全關(guān)，真正把 要“要我

2、安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩保珕T提高，全員參與。安全意識，它不是固有的，它是一個從無知到有知，不斷學習，不 斷總結(jié)。學習別人的先進經(jīng)驗，結(jié)合自己的工作性質(zhì)。養(yǎng)成安全習 慣從盲目無知到行為動態(tài)達標。結(jié)合我廠數(shù)十年的管理經(jīng)驗。我們 在學習中工作，在工作之余學習，學習借鑒一流企業(yè)的好經(jīng)驗，金 點子。總結(jié)并提出了我廠的發(fā)展目標“學習第一，生產(chǎn)第二，系統(tǒng) 思考，寧聽無損”的安全理念，結(jié)合不同季節(jié)變化，制訂各個變化 季節(jié)可能出現(xiàn)的事故，編制了防范措施。組織全員學習。例如“冬 季三防預(yù)案”“雨季三防預(yù)穿” “雷雨天三防預(yù)案”并依據(jù)各個崗 位的責任制不同。制訂了各個崗位的防范措施及預(yù)案，組織全員學 習。例如“鍋

3、爐給水母管爆裂事故應(yīng)急預(yù)案”“鍋爐斷煤應(yīng)急預(yù)案” 等“雨天，雪天，拉灰車輛下溝事故應(yīng)急預(yù)案”充分利用工作之余, 組織員工學習，使廣大員工在日常工作中有章可尋，有章可依，按 章操作。同時利用班前、班后會，在全場“二安三個一”活動。即 班前安全確認，安全閉環(huán)管理，利用一日一題，一周一案例，一月 一考，提高員工對安全的認識，做到。我的安全我負責，我的崗位 你放心。同時每季度開展反事故演練，技術(shù)比武，提高員工在安全 方面的欠缺。通過演練，分析總結(jié)，在演練比武過程中存在的問題。 通過和標準相比，比標準，學標準。力爭我的崗位是標準。我的作 業(yè)過程是標準，從而達到崗位動態(tài)達標，使每位員工對工作環(huán)境隱 患排查

4、治理，在自己的崗位管好。自己監(jiān)管自己的崗位，提升和規(guī) 范員工自己的作業(yè)行為規(guī)范操作。真正全員、全過程處于安全狀態(tài), 且使每位員工有能力識別工作中的不安全問題，及時制止身邊的不 安全事故的發(fā)生，真正的做到。我的身邊無事故，做企業(yè)安全型員 工。也只有這樣，企業(yè)的發(fā)展才會更快，才會有競爭力。企業(yè)才會 得以發(fā)展，才會立于不敗之地。落實責任主體安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的社會責任之一，但安全（落）責任的落實方面主要是員工自己。員工如何在工作中落實責任，干好自己的本職工 作，主要靠員工在平時要有肯學、不斷提高自己的能力，要有能力、 全面落實責任，真正把我的崗位我負責，我的崗位你放心。首先，員工是平時在工作崗位工作

5、時間最長的，對崗位存在哪些隱 患問題缺陷，要能夠發(fā)現(xiàn)并會處理，并對長期存在隱患的死角。要 通過科技改進，清除隱患。例如，我廠二號皮帶擔負著我廠煤矸從 煤場到燃料庫制煤的運輸過程。但是，由于煤矸里有大塊及雜物， 很容易造成機尾溢煤，造成機尾皮帶跑偏，容易拉斷皮帶，且溢煤 清理工作量大。經(jīng)過多次科研論證。在機尾安裝溢煤斷路器在運行 過程中，只要溢煤，煤進入溢煤斗，靠溢煤重量拉開斷路開關(guān)，使 給煤機行業(yè)工作。并經(jīng)監(jiān)管人員通知巡檢人員檢查。對溢煤清理恢 復(fù)斷煤器，給煤機方可啟動。這樣利用先進的科學技術(shù)，降低了設(shè) 備事故，清除了存在的不安全隱患，同時也降低了員工在平時工作 的勞動強度。其次，安全意識重在

6、落實。安全責任，對一個家庭來說，比天還大。 對企業(yè)來說，他只會給企業(yè)帶來損失，或短暫的損壞，甚至領(lǐng)導(dǎo)判 刑，但企業(yè)還要發(fā)展，還要生產(chǎn)，因而，企業(yè)的責任主體，是保護 每個員工的安全，而對每位員工來說，就是應(yīng)用自己的安全意識來 判斷，并把安全意識的一點一滴運用到平時的日常工作，負起責任， 做好安全工作。保護好自己及身邊工友和設(shè)備安全。有再好的安全 意識，但不落實也就是沒有安全意識，也就沒有安全責任，例如， 在我們生活中，開車闖紅燈的人，不走人行道的人，不是不知道紅 路燈的含義，不是不知道天橋的用途，也不是沒有安全意識，就是 沒有落實自己，沒有對自己負責，也沒有對家庭負責。因而，員工 只有在強烈的安

7、全生產(chǎn)意識的驅(qū)動下，才能自覺地履行安全職責， 同時一個不具備安全生產(chǎn)意識的員工。一定不具備主動履行職責的 行為。總之，安全為了誰，安全為了職工自己。員工是最大的受益者。員 工只有知道安全是為了自己，為自己的幸福生活著想才不會出現(xiàn)僵 化的學習，才能變被動為主動，積極學習 安全規(guī)程、運行規(guī)程 及操作規(guī)程，積極參加“二安三個一”活動，參加廠部各種學習， 不斷提咼自身的安全技能，通過自身安全技能的提咼，培養(yǎng)提咼自 己的安全意識，養(yǎng)成良好的安全工作習慣，把安全責任落實到實處， 避免自己違章，杜絕身邊的違章行為，真正把安全責任落到實處。結(jié)束語所以，我們要把安全意識提高放在首位，把培養(yǎng)提高員工的安全技 能放在第一位。通過不斷學習、提高培養(yǎng)本質(zhì)安全