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文檔簡介

1、三年級語文下冊第三單元測試卷（）魚節（）（故牧）K" + + - + J（）鄉（）場L T- -、（吐社）M m -Hh- - m _q|h_ * *談（）書（）（7分）一、漢字小幫手。(33分)1 .在加點字的正確注音后打sh 由 g ()一乘轎子ch en g ()zhu a ()爪牙.、 zh ao ()2 .選字填空。(12分)t J *t異導，、一 - I u *引()()常廣史吏！()學官()廣、十河何！山()如()3 .加加減減變成新字再組詞馬+僉=()3 +蟲=()匚十斤=()彳+韋=()再用另外一個讀音組詞。(8l百()果實累累l 百()xi an ()新鮮.，、x

2、i an ()云+鬼=（）祝一末=（）祖一末=（）4.數一數，再填空。（6分）錄：（）畫，（）結構。冊：（）畫，組詞：術：（）畫，同音字：二、詞語一點通。（51分）1.讀拼音，寫詞語。（20分）she十攤咖蔡攜啡 帶 販 倫選外貿欄貌 桿 易 擇3 .改正下面詞語中的錯別字，并選詞填空。（9分）學負五車世界文名回首搖望雙龍細珠名楊中外形態各意（1）很有名氣，名字傳遍了世界。（）形容讀書多，學問大。（）（3）指事物的形狀、姿態、形式不盡相同，各有特色 （）4 .在括號里填上恰當的詞語。（6分）（）的趙州橋（）的紙（）（）5 .反義詞連一連。（4分）笨重粗糙便宜進步精細昂貴落后輕便6 .用劃去不恰

3、當的詞語。（4分）（1）清明上河圖使我們看到了當時普通百姓的生活 （情況 情景）。（2）蔡倫吸收了人們長期積累的經驗，（改進 改善）了造紙術，（滿意 滿足） 了多數人的需要，所以這種造紙方法就（傳承 繼承）下來了。三、句子助力車。（16分）1.下面句中加點的關聯詞用得對嗎？對的在“（）”里畫上，錯的改正過來。（10分）(1)古時候用“學富五車”形容一個人學問高，是因為 ()書多的時候需 要用車來拉。(2)趙州橋不是 ()有一千四百多年的歷史了，而是()現在依然堅固。 (3)這種設計既 ()減輕了流水對橋身的沖擊力，又 ()減輕了橋身的 重量，節省了石料。2.仿寫句子。(6 分 )例：走在街上的，是來來往往、形態各異的人：有的 騎著馬，有的 挑著擔，有的 趕著毛驢，有的 推著獨輪車，有的 悠閑地在街上溜達。 考場上，面對試卷，同學們表現各異：參考答案、1.保存設計趙縣創舉智慧舊符3.富聞遙戲揚異、1.V乘法 V積累2 .導異釣約史吏故牧河何吐社3 .驗示例：驗算獨示例：獨子匠示例：工匠偉示例：偉大 魂示例：亡魂兄示例：兄長且示例：而且4 . 8上下 5示例：手冊 5示例：數歐洲歷史白酒欲望(1)名揚中外(2)學富五車(3)形態各異5 .示例：雄偉堅固美麗便宜粗糙厚厚5.6猛X1有(1) ©(

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