1、1 九年級組工作總結 這個學期又過去了，用時光飛逝來形容一點都不為過。下面是 為大家整理的“幼兒園園長 20182018 工作總結”，歡迎閱讀。幼兒園園 長 20182018工作總結今年，是我任園長的第一年，我以一“初生牛犢 20182018- -1010- -0707 模塊訓練顯成效。開學初，年級組就制定了工作計劃，召開備 課組長會議，大家達成共識，加強語數英模塊訓練，校長也對我們的 模塊訓練進行了有效地指導。第三周開始對語數英三科進行訓練， 每 周一考，每一測試相應的知識點。各備課組在集體備課的基礎上制卷， 并告知學生考試范圍，讓學生做復習準備。統一時間考試，各自閱卷， 做好考后分析，及時

2、提醒督促學生。本學期，三個學科的模塊訓練共 有二十多次，成效明顯。 常規工作不懈怠。班級管理方面：大多數 班級在衛生方面，一直保持干凈整潔，即便離校前，仍然能把班級打 掃得干干凈凈；兩操方面，直到中考前都堅持做，且能按照德育處要 求排隊進場；出勤方面，各位班主任身體力行，做出表率；行為規范 方面，班主任能嚴格要求，加強教育，經常和學生談心，本學期，九 年級各方名情況穩定，未發生打架鬧事等惡性事件；中考前，在教務 處的組織下，年級組順利完成了自主招生考生資格認定、 體育平時成 2 績核定、綜合素質考評等各項工作。教學方面：重視集體備課。本年 級的教師大多教學經驗豐富，但我們并沒有忽視集體的力量，

3、幾乎每 周都準時進行備課活動，大家統一教學進度、重點、難點。即便不是 在規定的備課時間，辦公室老師時常會圍在一起經常交流討論， 彼此 毫無保留。這一情景在辦公室隨時可見。我們既重視合作，又注重分 工，分工出試卷，分工整理復習專題，備課組氣氛融洽。因為我們有 一個共同的認識：我們不是在校內比，而應該與兄弟學校去比。所以 大家其樂融融，沒有那么多的斤斤計較。仔細研究中考考綱 ，積 極參加中考復習研討會，在一二輪復習中，認真落實備課、選題、講 解、訓練、評講這幾個環節，對各種復習資料、試卷，做到精做、精 講、精練，努力提高 4040 分鐘課堂效率。為了后期模擬有針對性，教 師不僅自己出卷，教務處和年

4、級組還從外地引進試卷。 加試訓練重實效。中考前的體育加試和理科實驗測試，總分值 有6060 分，且在中考前考察，往往會影響學生的后續學習。為了提咼 這兩項的考試成績，年級組分了兩個階段進行強化訓練。第一階段是 體育訓練，訓練分為男子 10001000 米、女子 800800 米、男女生立定跳遠、 男子實心球、女生一分鐘仰臥起坐、男女生一分鐘跳繩、男女生籃球 運球等七個項目，訓練時間短，難度大，為了搞好訓練，年級組特意 和家長取得了聯系，每天放學后鍛煉一小時，班主任和家長一起督促， 配合體育老師做好訓練工作，有的家長甚至給孩子請了教練。考試前， 帶學生學習考試要求，體育加試前發放致家長一封信，告

5、知家長 注意送考事項。一個多月3 的訓練，班主任和體育教師每天下午都要到 六點半才下班，在班主任、體育教師和學生及家長的共同努力下，本 年級學生體育加試滿分率達到了 90%90%。第二階段進行理科實驗強化 訓練，在教務處的安排下，班主任隨學生進入實驗室，和學生一道做 實驗，和實驗老師溝通交流，對動手能力弱的學生進行個別輔導，實 驗考試取得了優異的成績，滿分率達到了 95%95%。 短信溝通成合力。校訊通平臺是年級工作的得力助手， 平日里 的學習提醒，考試前的溫馨提示，讓家長及時了解孩子在校的表現， 家長能及時和班主任交流，形成教育合力，共同加強對學生的管理。 尤其是在中考期間，班主任忙于送考，

6、年級組特意提前安排好了中考 期間的短信提示，從看考場、提醒攜帶考試物品、考試注意事項、到 考試時間，都在事先設定的時間發送，考試前后，家長和孩子一道看 短信的畫面成了考點前的一道風景。 敬業樂業為學生。全體九年級教師有無私的奉獻精神。每天早 上6:506:50 之前，教室里已有了他們的身影；每天晚上六點多，他們才 離開校園；因為下班太遲，他們常常無法簽退（工作人員已去吃飯）。 他們是一群平凡的人，起早貪黑，但是縣長獎、招商獎的陽光照不到 他們身上。在全縣各中小學校學生數銳減，教師工作量不滿的情況下， 他們依然超負荷地工作。下班后，還陪學生進行體育鍛煉；尤其是體 育加試前一個月，兩位體育老師和班

7、主任一起指導學生進行訓練，直 到天色已晚。九年級教師有強烈的大局意識。心往一處想，勁往一處 4 使。為了整個年級，為了所有學生，他們能犧牲自己，顧全大局。905 905 班班主任丁梅平老師，結婚好幾年了，為了能把這屆學生教到畢業， 她一直沒要小孩。吳可明老師在三元中學支教，還在本校代了一個班 的數學課，兩頭奔波，非常辛苦，可為了學生，他這樣堅持了兩年。 戴傳前、董紅易等兩位老教師，從不擺老資格，不僅用心輔導學生， 還悉心指導青年教師。家住蕪湖的陳慶祝、陶曉蘭等幾位老師，為了 不耽誤工作，一周只回去兩次。本年級家有考生的教師很多，李紅梅、 奚素勤、陶四清、洪福星等，他們從不因此影響工作。 901901 班班主任 謝良國老師，女兒上高三，他晚上常陪女兒熬夜，但早晨依然按時上 班。908908 班班主任、年級組副組長王福幸老師，兒子今年上高三，但 他從未因此影響工作；他患有聲帶小節，醫生勸他不要上課，但他仍 然在堅持，生怕請假耽誤了學生的學習；擔心嗓子沙啞，學生聽不清， 他一直用耳麥上課，同事們勸他少講點，趕緊做手術，他總說等放假 再去。老師們小病都會堅持，嚴重一些的也會選擇假期去住院。這樣 的例子不勝枚舉，因為在老師們看來，這是極其正常的事情。至于家 庭事務，教師們從不吭聲。不管怎樣，學生都是他們永遠的牽掛！