1、2017年 10月高等教育自學考試全國統一命題考試醫學心理學試卷（ 課程代碼 02113）本試卷共 4頁。滿分 100 分，考試時間 150 分鐘。 考生答題注意事項： 1本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效，試卷查白處和背面均可作草 稿紙。2第一部分為選擇題。 必須對應試卷上的題號使用 2B 鉛筆將“答題卡”的相應代碼涂 黑。0.5 毫米黑色字跡簽字筆作答。3第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號，使用 4合理安排答題空間，超出答題區域無效。第一部分選擇題一、單項選擇題：本大題共 19 小題，每小題 1 分，共 19 分。在每小題列出的備選項中 只有一項是符合題目要求的。請將其選出

2、。1下列選項中，屬于右半球優勢功能的是邏輯語言不屬于動物心理發展階段的是B 知覺階段D 思維階段計算 B 繪畫 D 下列選項中， 感覺階段 思維萌芽階段AC2AC 3視覺后像體現了感覺的A 時間特性 B 對比性C 相互作用 D 適應性 4無論將自紙放在室外陽光下、室內暖光燈下或昏暗的燭光下，人們對自紙的知覺體 驗不變，這種現象體現了顏色恒常性大小恒常性"形象深得人心，其創作過程所運用的想象是A 明度恒常性 B C 形狀恒常性 D 5吳承恩所創作的“孫悟空A 無意想象 B 再造想象C 重塑想象 D 創造想象 6一個行人眼見一輛汽車朝自己飛馳而來，以比往常靈敏得多的身手避開了危險，這 種

3、情緒狀態稱之為A 心境 B 激情C 恐懼 D 應激 7一個人在動物園看見關在籠子里的老虎不害怕，在深山老林看到老虎會害怕，說明 情緒的產生受下列哪項因素的影響 ?B 認知因素D 過往經驗 開始對音響有反應是在 B 第 20 周A 刺激因素C 生理因素 8胎兒在發育時，A 第 10周C 第23周 D 第25周 9對一個老人進行記憶測試，然后將他的結果和與他同年齡老人的測試結果分布狀況 進行比較，最終判斷老人得了老年癡呆癥，這屬于心理健康研究的A 病理學角度 B 文化學角度C 統計學角度 D 測量學角度 10癌癥患者經常運用下列哪種防御機制來保持心理平衡?A 否認 B 曲解C 內投射 D 合理化

4、11現代醫學認為冠心病屬于下列哪種疾病范疇?A 流行性病 B 心身疾病型行為特征 ?過度敵意 時間緊迫感過強IQ 得分為 67 分，其智力水平為C 神經官能癥 D 癔癥性障礙 12下列哪種性格特點符合“ C”A 爭強好勝 B C 與別人過分合作 D 13根據韋氏智力量表，某人的A 超常 B 正常C 缺陷 D 遲滯 14下列量表中，屬于自評量表的是BPRS B MMSEHRB D SCL-90 日有所思夜有所夢”說明了人類與夢境相關的內容中哪項因素對夢起作用 睡眠時軀體內的刺激 B 睡眠時軀體外的刺激 日聞括動的殘跡 D 潛意識內容的反應AC15AC 16將怕水的孩子直接丟進水中，將蛇繞在怕蛇的

5、人的脖子上，這在行為主義學派的治 療方法中，被稱為A 系統脫敏法 B 沖擊療法C 標記獎勵法 D 放松訓練 17對于糖尿病、潰瘍病等非急性疾病發作期的病人，適合他們的醫患關系模式為A 主動被動型 B 指導合作型C 共同參與型 D 被動一主動型 18在影響醫患關系的諸多因素中，醫護人員專注于疾病的診斷和治療，對于疾病對個 體的意義以及可能造成的心理社會影響很少考慮， 這是由于下列哪種因素的影響所導致 的?A 醫患交往時的心理狀態 B. 醫患雙方的期望不能得到滿足C 醫患雙方的異常心理 D 傳統醫學模式的影響 19臨終患者會有一段時間對生命抱有希望，與醫護人員討價還價，爭取通過配合治療 達到延長生

6、存時闖的目的，這段時期可能是否認期 B 妥協期憤怒期 D 抑郁期AC二、第二部分非選擇題填空題：本大題共 9 小題，每空 1分，共 18 分。20醫學心理學是 和相結合的一門交叉學科。和長時記憶。21根據信息儲存時間的長短，記憶可以分為 22情緒與情感是人對 的。23人格的特征包括：整體性、獨特性、穩定性 24能力可分為 和 兩類。、人際和諧、一和人格和抑郁。心理應激狀態下主要的情緒反應有焦慮、 、心身疾病的治療包括 、 和心理治療。弗洛伊德從精神功能上把人格的結構分為三個部分， 即本我、 名詞解釋題：本大題共 6 小題，每小題 3分，共 18 分。 心理過程 感覺 動機 優生學25我國科學家

7、認為心理健康的標準包括：智力正常、 完整。262728三、2930313233. 軀體性應激源 34催眠療法 四、簡答題：本大題共 3 小題。每小題 5 分，共 15 分。35.簡述“A型行為類型的基本特征。 36弗洛伊德將心理活動分為三個層次，請分別筒述這三個層次的名稱和內容。 37簡述有哪些人際關系的基本原則， 可以幫助人們更成功地建立并維持自己期望的人 際關系。?并闡述影響疼痛的心理社會因素。 隨著社會對優生優育工作的日益重視，胎教越來越多地被專業人士以及普通人群提 試論述胎教的定義、理論基礎以及胎教的方法。 隨著我國經濟、衛生、生活條件的不斷改善，老年人在全國人口中所占比例不斷增 老年

8、人對護理的需求急劇上升。從“治病先治心”的原則出發，結合老年人的心理五、論述題：本大題共 3 小題，每小題 l0 分，共 30 分。 38在臨床工作中，當一些患者的疾病病理變化并不嚴重，但其伴隨的疼痛感受非常劇 烈、與其病情不匹配，此時醫生可給予患者安慰劑，并告訴患者這是止痛藥，能夠幫助 患者有效的緩解疼痛。試分析在這種情況下，醫生采用了什么方式幫助患者緩解疼痛 這種方式能產生效果，取決于什么因素 39及。 40 加， 特點，論述如何對老年病人進行心理護理。絕密*用前2017年10丿|儕等教f汀I學考試全國統一命題芳試醫學心理學試題答案及評分參考（課程代碼02113）一、第頂選擇g h CJh

9、2、DU 12、C(本大g共19小題.毎小g I分，共19分)3、A4. B5、I)6. D7、U8、B9、CI3v C1 取 1>15. C16. B17. C18、I)19. B10. A20、戾學心理學21.感覚記憶 或瞬時記憶W時記憶22.金農體紋23、社會件龍問件24,腰能力待殊能力25.tfiina 好忙仝適應26.tfiSK恐忸27、適應環境28、n我超我W空Sg （本大趙共9小8每空I分.共18分）（本大&共6小8,毎小砸3分.共IX分）29、30.名詞解釋折人心理訴動的農住.發的過程（I分幾 這個過秤何姑個片而.即認iJlUfiS tfi «過科!和慮

10、點過W G分"167S62S-I圧人腦對rt檢（1分）作用P!iS«2SlY （I分）的*觀那物個MWtt （I刃）的反映.31、拆能引足、維持一個人的打動（I分）并將諫打話甘何« -11標（I分），以涓足個體 K種制魁的您2洶動（I分）.32、圧究收»物1*遺傳素質U分幾特M址通過*1:會控制1分）和收»人類配個生W （I 分）的件學33、扌&作"jr人的（體（I分八"接產生制激作W的激物（I分八包姑笛沖理化和化物 學釧激物（I分。34,是應用定的昵技術便人進入催帳狀態（I分）.用用積股的略示控制血者的心!I狀 態

11、和行為d分h以解除和治怠處者體扌軸和心用疾d分）的一種心鳧治療方法四、35.®SS （本大甄共3小«毎小a 5分，共15分）Uf "A取行為類取"持征的人“ 列農現：（I）為取側J£就而野力介牛；2）竹竟爭性：（3）很坍引趙不釧煥；H） WM緊迫 慮；（5 ;ri«和耶iMi會； 對I：作和KKKUrswHi保證；（7）仆時酬rM力和過 度的敵意（共7小ZG修小點】分，衿對任«丘心即徐分）K學心瑋學試«備*及if分參巧第I « （共3 CO心理淸4的工個加次為: 37、五、38、(3>甲期經檢：人們

12、對丼痛的感受和反應愛幼年期教存的莎響（1分 產生僅彌WWW和對心柴的浮價0分）fli«iwwwnn'h«wifl«消極的惰“便痛M陽低（1分） fts：如聚個休把注意力如ME 項任務匕能冊對暉病的慮型.1分） nhi（1分 人格軒£（ （I分文化教對林覺的觀2仝影響個體的痛覺體tt（I分）ittjSiU （丨分）：乂名尤譏，覽人的心理緒動的深広笫構，hH：nE被戀講列的 它（2«人類的本能和Wtt沖動（）分）iN,ew（I分）：即'前術曾注盤,但經他人根IW成集中江惹、畀力M憶即可 進入意W的心理淸4 （丨分）(3)您譏（H&#

13、187;：念譏是心理結構的衣血 圧肖注您擁的憊外備種剌的心理 福動1分）（總分不超過5分交UW則（）分）：人們之間的郴"."肌、WWJU扎 址人際矣系的«輜（I分幾 功WWW （1分n人崎人的交住需燃保持交検的對1?,這種交扶不僅仆拎質的 還包姑*物的的交換（I分hn我價値保護原則1分:人竹柵lUi我價値«#否足的（1我支wttiM,人 際交tIJjifti,交"JK（W體觀的也lE圧種n我價他保護的傾向（I分h悄»控制廉W （I分:悄瓏的彳：刖確或打不能達到對悄境的把A引心機體 的烈«»»,也合引粗機體

14、處r«皮*丸的n我助腳狀態，人們對樣的H：介情境 也傾向逃。如果煎變他人翼止從內心深處接納我們，就必皴保證他人丫£同我們 丿I：處的時像能夠實現對情境的ri我禪,保持衣現1己的門山（I分h（總分不妞過5分） 論述題（本大題共3小»毎小題10分.共30分）所以愎解r停痛（丨分）M4的效來取決Hfift按愛Wb*的W 惟（I分）和昭：片也再仃任的W底d井"1!晌禪桶的心令W索包恬：（1）（2）（3）（4）（7）胎教的定義：胎兒期的教ff,處牛期心理R生的曲:劃問e（）分）胎教的理論號：郴矣船兒能夠按收外刺*并產生反甩0分 殆的力法：（0幷尿胎枚U分）：優英的

15、W樂能促進7打分泌祁0讎康的漫余利，"1調曲 液流tt及興金沖繪細胞的作用，改舟胎amiu狀況，贈加艦液中仆龍成分（1分幾 從16 WJI-to, MN 1-2次，標次5-20分伸，少tJfcft響12栄（1分）選 樣矗歡的船教汗樂帯，UW樂進盯，做門山的情冊荻您，nt以側"情外L達列心 理平和（1分）K學心瑋學試第2頁Ut 3 fiO12）迖動胎教（I分:可以ft進te兒0動覚.半衛覺.戢體述動的發展（I分幾 執娶 方法仆擾*,少1UI|W«I»HI空便心，仰臥床I:, «松WW. «T-lllhtllfK- ihK 而上，從尼向右

16、，從右向人：悄慢沿股聖撫*胎兒（I分"n>（I知：“利r/女出生n/riftz4W力發仔（i分幾像按了心經也化、t«那那樣，認戊胞帶軒«情去崎/進行訴丫交渝，并店終保持洋、e定的愴 緒，把軸力集中金侵了41：（1分幾1 "胎教的方時總分不«過8分） 如 融檸年齡的iff人，g年人的生用功«渥漸斤追，雷列曼卅死r：的績近 U分）畑I：某種疾駢時，他們對n Qtis況的估計人多比較息觀，心理上夾岀農現為 尤價值«和無撤用以常注廉爪視和went <1分） W此年人進行護時.定變注,世態炭和訴以實際行動農達對老人的林改（1分此外變哉勵家W笛來 探電,ilt少g人的血獨感利被遺弁感U分）BflnWWWJni,屋年人的?$個生瘵統可能山現不MtV成的功（iMill （I分" 也護人W必歹WME年人七理加，認貞評倂老仲：人MFhPI!功能，卅況