1、“潤知”計劃學校申請表（請根據學校實際情況詳細填寫）2015.3制表1. 學校信息學校名稱陜西省寶雞市岐山縣蔡家坡鎮王其小學學校地址_陜西省_省_寶雞_市_岐山_縣/區_蔡家坡_鄉/鎮 _王其_村學校規模學制_6_年制班級數_6_個五年內是否有撤并計劃無學校作息時間每周上課時間5天每周休息時間2天學生在校時間段6時各年級人數一年級二年級三年級四年級五年級六年級161120181426教師人數12學生人數住校共_105_人非住校留守兒童15人是否有電腦有現有電腦數量1是否有操場有操場面積2681平方米是否有多媒體室有媒體設備種類多媒體交互機圖書室狀況是否有圖書室有現有圖書冊數0是否設置

2、閱讀課有閱讀課程開設年級一至六年級可用于新建圖書館的教室狀況面積61尺寸（長寬高）_10米×_3米×_6米內部設施暖氣 窗戶 其他設施_圖書室位于教學樓一樓，建于90年代，圖書室門為三合板加固，門面破爛不堪，窗戶由于施工方失誤，當初建房時將窗戶裝反，只能在室外開窗，室內墻壁臟、黑、差。(門高2.93米,寬87.5厘米.)圖書室前后有兩個門(大窗戶高1.96米,寬1.78米;小窗戶高1.96米,寬1.08米)窗戶里地面1米.有4個大窗戶,2個小窗戶.請在此處詳細說明門/暖氣/窗戶等設施的長寬高及其距離地面的高度，以便設計圖書館）學校圖片請準備至少5張圖片，內容包括校門、學校全

3、貌、教室、已有圖書室、可用于新建圖書室的教室的內部詳細情況等，隨此文檔一同提交。(圖片后附)其他需要說明的學校信息王其小學是一所公辦六年制小學，學生105人，教師12人，地處寶雞市岐山偏遠山區，由于2011年9月從老校區搬遷至現址（原王其中學），學校原有圖書丟失，學校現在圖書室無一本圖書，學生閱讀僅靠學生自行訂閱的報刊雜志，由于學生少，學校經費緊張，學校無力購買。現有公益支持團隊是否已有公益支持無該公益團隊名稱該公益團隊開展項目 支教助學 圖書捐贈 支農扶貧 環保衛生 其他2. 學校需求書籍R教輔 R工具書 R故事書 R拼音讀物 R報刊雜志 其他小學生課外讀物.國內外名著文具R筆 R 橡皮 R

4、墨水 R本子 R文具盒 R美術用品 R書包 其他體育器材R籃球 R足球 R羽毛球 R乒乓球 R 跳繩 R 棋類 其他3. 交通與服務學校基礎設施學校水電正常，通網絡，有熱水，男學生廁所橫梁斷裂，交通指南從寶雞市到王其小學，從寶雞火車站乘火車到蔡家坡火車站,票價11元（里程45公里，需50分鐘），再由蔡家坡火車站乘車到蔡家坡汽車站,票價1元,后由蔡家坡汽車站坐汽車（蔡家坡-斜峪關）票價3元到王其小學（在華斜路南邊，需30分鐘）4. 申請圖書館管理設想（請在此處說明學校設想的圖書館管理方案，包括但不限于圖書館負責人，圖書館開放時間、形式，圖書借閱制度等，須由學校負責人填寫） 王其小學圖書室管理使用

5、方案近幾年，隨著教育優先發展戰略地位的逐步落實，各小學實圖書室建設、教學圖書配備不斷得到提高。為了充分發揮圖書室在教學中的作用，使我校小學圖書室管理工作規范化，特制定本方案。一、圖書室的組織管理圖書室工作是學校工作的組成部分，圖書室管理工作應列入學校工作計劃。為了加強對圖書室的領導和管理，小學圖書室要實行“統一領導、分工管理”的體制。圖書室負責人要具體組織細則的貫徹實施。二、圖書室管理工作的目標和任務1、保證圖書教學的基本物質條件。根據教學大綱和教材的需要參照國家教委的配備要求，按“普實”標準配備數量充足的圖書，如有損壞，及時上報、及時配備，做好驗收、登記、建帳、立卡等帳冊管理工作。 2、保證

6、圖書完整無缺。建立健全各項管理制度，作好日常管理工作。3、保證圖書充分使用，發揮效益。管理工作的指導思想應該是為圖書教學服務，為師生服務。不應把圖書長期鎖在圖書室內，要提倡教師多用，方便教師使用，做到管而不死，用而不亂。4、圖書閱覽室對師生要做到開架閱覽，激發學生課外閱讀的興趣，學校依據自身情況，安排適量的閱讀課，充分發揮圖書閱覽室的功能。三、教學儀器設備和圖書管理1、圖書室管理制度（1）、圖書室實行教師管理人員負責制，教師和管理人員有權對違反規章制度的人和事進行批評和提出處理意見。（2）、圖書報刊要根據需要按計劃采購、及時驗收，登記入帳。任何時候都要做到圖書室、學校、上級主管部門三級帳冊相符

7、。帳冊、卡片、實物三對應。（4）一切圖書的領用、外借、歸還必須通過教師或管理人員，辦理登記手續，并檢查圖書完好情況。教師領用，必須提前填好圖書借閱登記表，使用完畢，及時歸還、注銷。外校借用，必須經學校主管領導批準。做到：發放有登記，回收有簽收；按時發放，限期收回。（5）、圖書室應懸掛圖書室規則、圖書管理員職責，并完善借閱手續；閱覽室應懸掛閱覽室規則，并有閱覽室使用記錄，要求詳實完整。2、圖書的帳目（1）、圖書帳目是圖書管理的重要內容。也是教學圖書清查、核對、統計的原始依據。（2）、帳目設立圖書流水帳兩種。總帳主要登記按學科分類的總金額及累計數。3、圖書室的管理（1）圖書架上方要按分類法分別擺放

8、櫥號牌。(2)圖書分類要嚴格按照中國圖書館圖書分類法進行分類。并在每本圖書上貼上標簽，標簽必須標明圖書的目錄編號、數量序號等。標簽一般應貼在圖書側面前端適當位置，不要貼在學生觀察的主要部位，影響學生觀察。同一種標簽要貼在同一位置，同一高度，使其美觀，整齊，有序。（3）圖書的陳列和存放：所有圖書均要開箱入櫥，（體積太大，櫥內放不下的除外）櫥內放不下的可放在櫥頂或架上，加上防塵罩，不能放在地上。（4）圖書的維護和保養：維護保養的內容，主要是做好“五防”工作，即防塵、防潮、防腐、防蟲、防丟失。（5）圖書的報廢：對該報廢的圖書，教師先進行技術鑒定，確定報廢的圖書要填寫圖書報廢申請表，經學校領導同意后，

9、報教育局儀器站批準，銷減圖書帳。四、圖書室的安全防護教師要經常對學生進行安全教育，增強師生的安全意識。教師要注意圖書室的安全，做好防火、防盜等工作，門柜要及時上鎖，離開圖書室必須要檢查水源電源是否關閉。主要做到：以防護為主，確保圖書室安全。 王其小學圖書室借閱制度一、圖書室概況我校圖書室分為：教師資料類、文學類和低幼讀物類等。教師資料類是專供教師閱讀、借閱、查找資料的；文學類是供三至六年級學生閱讀、借閱的；低幼讀物類是專供一、二年級學生閱讀的。二、借閱時間根據我校的實際情況，具體各班借閱時間安排如下： 班級 時間 備注 一年級 星期二、星期四 下午 本二年級 星期二、星期四 下午 本四年級 星

10、期一、星期三下午 本五年級 星期一、星期三下午 本六年級 星期三、星期五中午 本注：上午由圖書室老師依據各班班主任提供的借閱數量，先將需借的圖書準備好；當天的借閱時間，可依實際情況做調整，但不可超過當天。三、閱讀課安排一年級、二年級：由圖書室老師當天通知這個班，班主任老師可借到班級進行閱讀，由班主任老師教學生做好書卡登記工作（書卡要放回原位），結束須提前5分鐘整理好書籍還至圖書室。三至六年級：由班主任老師教學生做好書卡登記工作，班主任要保管好書卡，如學生沒有閱讀完有需要借回家，可到班主任老師處登記借回家閱讀。四借閱的制度1. 本校教職工、學生都可持本人借書證借閱圖書；2. 教職工每人可借圖書六

11、冊，借期為兩星期；學生每人每次借圖書一冊，借期為一星期；逾期須辦理續借手續（以一次為限）；3. 大型工具書、珍本書恕不外借，僅供室內查閱，如教學特殊需要，可由有關部門出具證明，經本室認可后借閱，借期不超過 15 天；4. 各類教學參考書，原則上限學科專業教師借閱，特殊需要，在許可情況下再作特借。5. 讀者要愛護圖書，不得將圖書污損、圈點，劃線、撕毀、注釋、損壞、涂畫和遺失等，如有上述情況罰款15倍。對于違章的讀者，在未辦妥有關賠償手續前，暫停其借閱權利。愛護圖書人人有責，否則按有關章程處理；6. 借出圖書時間最長不得超過兩周必須歸還，否則罰款；7. 每學期放假前兩周，必須還清借閱圖書，逾期不還

12、者，按書價兩倍賠償。8. 師生調離本校，應主動提前來圖書室辦理歸還手續；五、圖書賠償制度遺失、損壞圖書報刊賠償辦法： 圖書室的書刊是人類文明的偉大結晶，讀者必須陪加愛護、妥善保管，不得污損、撕剪、圈點、批注、劃線、印描、折疊或遺失。如有上述情況，除給予要的批評教育外，均按本規定處理。 （一）凡遺失圖書，應在一個月內以相同版本和相同國際圖書編號的圖書償還，另收圖書加工費 2 元，否則按下列規定賠書。 1 、一般圖書按原價 3 10 倍賠償（主要參考出版的年份）。 2 、各種教學參考書和孤本書，市場上難以購買圖書，按原價的 5 10 倍賠償。 3 、進口外文書按原價 3 倍賠償；文藝圖書按原價的

13、3 10 倍賠償。 4 、成套多卷書，配套工具書，遺失其中一冊或數冊者除賠償全套外，再按遺失之書價的 3 倍賠償。 5 、其他圖書資料及各種畫冊、照片、圖書、地圖、掛圖等由圖書室根據具體情況決定賠償數額。 （二）凡遺失報刊，應在一個月內同樣的報刊償還，否則按如下規定處理。 1 、當月或當年報紙，遺失一張或一個月賠償；遺失一個月按一年賠償。 2 、室藏報紙合訂本，遺失一本按該報紙現年價格的 3 倍賠償。 3 、當年的期刊，遺失一期按全年價格的 2 3 倍賠償。 4 、經過裝訂加工的報紙期刊賠償時另加裝訂加工費。 （三）、污損書刊，按其污損程度，照下列規定處理。 1 、污損書刊，按其污損程度較輕，

14、不影響書刊內容和紙質，對他人閱讀無大影響者，除給予批評教育外，賠償書刊原價的 30 50% 。 2 、污損嚴重（十處）以上，嚴重影響他人閱讀或污損無法清除的，按有關書刊遺失條文處理并交回污損圖書。 （四）偷竊、撕毀書刊的處理。 1 、凡偷竊、撕毀書刊中的資料、圖片、數據、表格等可按原價的 20 倍乃至于更大倍數處于罰款。并視情節輕重、態度的好壞給予通報批評。 2 、隱匿書刊中的圖表，附屬物等不歸還圖書室的“以偷竊，撕毀書刊”論處。申請原因我校位于陜西省寶雞市岐山縣蔡家坡鎮安樂社區王其村。學校共有學生105名，有教師12人，占地面積9000平方米，建筑面積1500平方米，本地區屬三類地區。 因本地區南近秦嶺，北靠渭河。經濟發展滯后，老百姓生活貧窮落后，無力自助學校的發展和建設。學校學生人數少，教育經費嚴重不足，學校各種儀器設施欠缺，特別是學校圖書室一無所有，離“雙高雙普”要求甚