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文檔簡介

1、小動物過冬教學設計霍山縣城西小學項泳r教材分析小動物過冬是一則童話,講的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量過冬的事。通過三個小動物之間的對話,介紹了它們不同的過冬方式:小燕子飛到溫暖的南方去,小青蛙冬眠,而小蜜蜂則是藏在蜂巢里吃蜂蜜。課文不僅生動地介紹了有關動物過冬的知識,而且還處處流露出朋友之間溫暖的情誼。課文層次非常清楚,起因一一-打算一一相約,完全緊扣“過冬”展開,冬前商量,冬后再見,冬中怎么過,讓人一目了然。1教學目標kJ【知識與能力目標】能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,會分角色朗讀課文;學會本課田字格中的生字,兩條綠線內的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。【過程與方法目標】在課堂中,

2、依據低年級學生的特點,通過讀一讀、演一演、說一說等方式,充分調動學生的積極性,在快樂中學本領。【情感態度價值觀目標】通過學習三種小動物的過冬方式,體會到小動物之間互相關心的真摯情感。教學重難點【教學重點】了解小動物們過冬的不同方式。【教學難點】讓學生懂得朋友之間要互相關心。課前準備老師:多媒體課件。學生:田字格本、鉛筆。教學過程第一課時一、導入課文1、猜謎語“小小白花天上栽,一夜北風花盛開,千變萬化六個瓣,飄呀飄呀落下來。2、板書課題。齊讀,19課小動物過冬。3、課文寫了哪幾種小動物?生:小動物是怎樣過冬的呢?小朋友們真愛動腦筋,一起在課文里找找答案吧。二、初讀課文,學習生字詞。1、初讀全文,

3、要求讀準字音,讀通句子,畫出生字詞,標出自然段序號。2、學習生字,認讀生字詞,指導寫字。(1)描一描田字格中的字,想一想,哪些字比較難寫,待會兒全班交流。(2)學生提出難寫的字,教師范寫,學生書空。(3)描寫習字帖,教師巡回指導,糾正坐姿。(4)同學們選擇自己喜歡的方式讀課文,怎么讀都行,然后把你的收獲在小組匯報(5)指名讀幾個自然段。評價同學們的朗讀。三、精讀課文1、精讀第一段師:誰找到了第一個問題的答案,小動物們都是誰?它們是什么關系呢?生:小燕子、青蛙、小蜜蜂是好朋友。師:你從那段能看出來小燕子、青蛙、小蜜蜂是好朋友?2、指名讀第一自然段。師:你還從那些地方能看出來小燕子、青蛙、小蜜蜂是

4、好朋友?生:從“常常,快樂”這幾個詞能看出來。師:誰能仿照第一段說說你和你好朋友的生活。3、大聲美美地讀讀第一自然段。第二課時一、情境導入上節課,我們學習了課文的生字新詞,初讀了課文,了解了課文寫的是青蛙、小燕子、小蜜蜂的故事。日子一天天地過去了,秋風刮起來了,天氣漸漸地涼了,寒冷的冬天就要來了。小動物們怎么過冬呢?二、學習第二自然段1、引導學生讀第二自然段2、注意引導學生(漸漸的讀法)因為秋天是慢慢變涼的。3、圖上畫了什么?生:秋天到了,小動物們在商量過冬的事情。指名試讀。指導。齊讀。三、精讀第二部分三至七段1、過渡:它們是怎么商量的,請小朋友們自讀3-7自然段。他們是怎樣過冬的?大家討論討

5、論。2、板書:飛到南方過冬。那么,它們為什么要到南方過冬呢?補充說,它們都是候鳥,是隨著氣侯變化而遷徙的鳥。(讓學生從燕子的話中體會冬天天氣嚴寒,它們尋找食物很困難,會影響它們的生存。)理解“暖和”“很多蟲子”指名試讀。齊讀。3、小青蛙是怎么過冬的呢?請讀4、5自然段。(1)燕子問小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃蟲子嗎?可你不會飛,怎么到南方去了?”指名讀。指導體會小動物之間的互相關心。燕子怎么稱呼小青蛙的?說明什么?指名讀。同桌讀。(2)青蛙怎么回答的?誰能用自己的話說一說。板書:鉆到泥土里指名讀。師:青蛙為什么要冬眠?因為青蛙是兩棲動物,它的身體表面很光滑,它是變溫動物,身體體溫調節能力很差

6、,隨著氣溫變化而變化,如果它不冬眠,它就會凍死的。冬眠時,它就降低新陳代謝,盡量用己有的養分來生活,不吃也不喝。到了春天再醒過來。指導:“吃得飽飽的”是什么樣子?誰能再讀一讀。“來年冬天”,相機理解“來年”師:青蛙要睡多長時間?齊讀第五段。(3)說一說,小蜜蜂是怎樣過冬的?板書:躲到蜂巢里指名讀第七段。小蜜蜂為什么這樣過冬呢?一年級學的螞蟻和蛔蛔這一課。螞蟻也是儲備食物過冬,我們還學過一個成語“有備無患,防范未然“。分角色朗讀。四、精讀第三部分他們商量好之后,還有了一個什么約定?齊讀第八段。師:不要這一段行不行?為什么?生:這樣才說明它們是真正的好朋友。五、入情激趣,分角色表演1、練習分角色朗

7、讀。2、這么有趣的故事!用你的小臉蛋把表情帶出來,用你的小嘴巴把他們的話說出來。3、小組先討論討論,在分角色演一演。4、默讀課文,思考:那些地方該怎樣演?小組上臺演,臺下觀眾共同評議六、拓展練習師:你現在就是小燕子、青蛙、小蜜蜂,你想對人類說什么?生:我們小燕子多么可愛,希望小朋友們都來愛護我們。生:我們青蛙是保護莊稼的益蟲,請人類不要再吃我們了!生:人人都說小蜜蜂很勤勞,其實我們是在為過冬準備糧食呢!七、拓展延伸動物過冬有各種方式,你們還知道哪些?(1)松鼠和野兔都要把窩墊暖了,找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的儲備食物,它們冬天都不冬眠。還有,它們還要換毛,冬天要換上與夏天不一樣的毛。(2)蛇

8、是集體冬眠的,它們互相摟抱在一起,一起冬眠,春天再醒來那樣可以取暖,提高溫度。如果單獨過冬會凍死的,它和青蛙一樣也是變溫動物,聚在一起可以減少死亡率。(3)熊冬眠是因為冬天不容易找到食物,到了秋天它們就大吃特吃,使自己長胖,冬天就靠脂肪來提供養料。但是,冬眠時,它們還會醒過來的。(4)兔子有厚厚的毛保暖,所以冬天也不怎么怕冷。但如果皮毛被弄濕,兔子便很容易著涼。所以主人要特別留意,冬天別為兔子洗澡。(5)一般來說,貓的冬天不用特別保暖,因為它們的毛己經提供了足夠的保護。而且當它們感到寒冷時,它們會自己去尋找溫暖的地方藏身。如果它們毫不客氣的上了你的床,甚至鉆進了你的被窩,那就是它們怕冷了。(6)蝙蝠也是冬眠的。它在山洞里用后足的尖爪攀住石縫,頭朝下懸在空中,一“吊”就是半年。(7)刺猬冬眠時,蜷縮一團,遠看好象一個大絨球。它在巢穴中冬眠時,體溫下降到9度。冬眠中的刺猬會偶爾醒來,但不

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