1、武漢市江漢區(qū)紅領(lǐng)巾學(xué)校2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期美術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃 六年級 1、2、3班 教師：潘瑜 2012年 8 月 31 日本冊教材主要內(nèi)容初步了解人物肖像畫“以形寫神”的重要特征，認(rèn)識不同的藝術(shù)形式，了解課本中涉及的中外著名的藝術(shù)家。培養(yǎng)學(xué)生合作精神及對古今中外各民族文化的尊重,激發(fā)學(xué)生熱愛美好生活的情感，通過收集資料、欣賞評述、討論交流，了解色彩中的色相知識，體會色彩的美。利用色彩的色相知識進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，使畫面變得更美觀、漂亮，利用可能尋找到的各種材料，根據(jù)材料的特性開啟創(chuàng)造性思維。了解設(shè)計的知識，學(xué)習(xí)設(shè)計的方法，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)的意識，提高手工制作的能力。通過學(xué)習(xí)，全冊教學(xué)要求欣賞

2、部分：了解外國建筑藝術(shù)的成就及著名建筑的特點(diǎn)，充分顯示藝術(shù)是人類改造世界的偉大成就。繪畫部分：進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩知識并運(yùn)用到生活中去，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。工藝部分：培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想力和想象力，進(jìn)一步加強(qiáng)他們動手動腦能力。周 次課 題課 時教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)要求教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)具準(zhǔn)備音 樂歌 曲樂譜知識綜合訓(xùn)練音樂作品欣賞美 術(shù)構(gòu) 圖造 型技 法美術(shù)作品欣賞一凝固的音樂建筑1欣賞·評述無無無故宮及中外著名的建筑通過欣賞“凝固的音樂-建筑”，了解建筑與音樂的內(nèi)在聯(lián)系，了解現(xiàn)代建筑與古代建筑在材質(zhì)、造型特點(diǎn)上有什么不同。認(rèn)識古代建筑的一些建筑特點(diǎn)及現(xiàn)代建筑與古代建筑相比較有什么變化。教材、掛圖二有特

3、點(diǎn)的人臉1造型·表現(xiàn)飽 滿人 臉中國畫優(yōu)秀的中國畫作品嘗試運(yùn)用各種工具、材料、方法進(jìn)行創(chuàng)作，利用欣賞藝術(shù)大師們的各類作品，感受對人類各種面部表情進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的快樂。通過觀察欣賞各種臉部的的特征，觀察、研究、交流，討論了解人類臉部肌肉和五官的變化和各種表情之間的描繪中哦畫用具三戲曲人物1造型·表現(xiàn)飽 滿戲曲人物中國畫優(yōu)秀的中國畫作品通過欣賞和表現(xiàn)戲曲人物，讓學(xué)生感受戲曲的魅力，促進(jìn)學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情。嘗試用水墨畫的形式來表現(xiàn)戲曲人物的動作、神態(tài)。中國畫用具四圖形的魔術(shù)組合1造型·表現(xiàn)飽 滿各種形象繪 畫學(xué)生作品通過學(xué)習(xí)了解畫家如何利用物象進(jìn)行魔術(shù)組合，

4、感悟利用改變常規(guī)的思維方式進(jìn)行創(chuàng)作所產(chǎn)生的藝術(shù)效果。任選一組課本提供的圖形組成新的形象，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識繪畫用具周 次課 題課 時教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)要求教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)具準(zhǔn)備音 樂歌 曲樂譜知識綜合訓(xùn)練音樂作品欣賞美 術(shù)構(gòu) 圖造 型技 法美術(shù)作品欣賞五線描畫中的黑白對比1造型·表現(xiàn)飽滿、均衡人物、動物、植物黑白線描圖片、學(xué)生作業(yè)通過學(xué)習(xí)了解線描畫中的黑白對比知識，感悟黑白對比的美感。 線描畫中的黑白對比知識及造型手法教材、繪畫用具六自制小相框1設(shè)計·應(yīng)用無相框立體制作學(xué)生作品運(yùn)用多種材料制作新穎漂亮的小相框，研究“立”起來的方法。激發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)大膽創(chuàng)新的能

5、力。材料的的創(chuàng)新與小相框的多種造型的設(shè)計教材、制作材料七色彩的調(diào)和1造型·表現(xiàn)飽滿風(fēng)景、圖案創(chuàng)作圖片、學(xué)生作品了解什么是色彩調(diào)和以及色彩調(diào)和給人帶來的和諧、平靜、溫馨的感覺；知道色彩調(diào)和的表現(xiàn)方法和特點(diǎn)了解什么是色彩調(diào)和，能運(yùn)用兩種以上的色彩調(diào)和方法，使畫面和諧、沉穩(wěn)教材、范畫八畫一幅色彩和諧的畫1造型·表現(xiàn)飽滿生動、形象臨摹或創(chuàng)作紅土地顧盼認(rèn)識什么是鄰近色，學(xué)習(xí)運(yùn)用鄰近色表現(xiàn)畫面內(nèi)容的基本方法學(xué)習(xí)鄰近色知識，掌握運(yùn)用鄰近色的方法，感受鄰近色的色彩美教材、范畫九箱板上的新發(fā)現(xiàn)1造型·表現(xiàn)飽滿生動、形象臨摹或創(chuàng)作學(xué)生作品利用瓦楞紙鏤空雕刻、拼貼繪畫、印刷等技法進(jìn)行藝

6、術(shù)創(chuàng)作利用瓦楞紙的特點(diǎn)，掌握瓦楞紙上鏤空雕刻的技法和用多層瓦楞紙與彩色卡紙拼貼等方法教材、范畫十參觀劵的設(shè)計1設(shè)計·應(yīng)用飽滿生動、形象設(shè)計各種漂亮的參觀劵使學(xué)生基本了解參觀券的一般知識、特征，并掌握有關(guān)設(shè)計知識。結(jié)合生活中的展覽，設(shè)計實(shí)用、美觀、新穎的參觀券了解參觀券的組成及表現(xiàn)形式，用學(xué)過的知識和技能設(shè)計、制作參觀券教材、范畫十一神秘的禮盒1造型·表現(xiàn)無禮品盒設(shè)計制作生活中的禮盒、學(xué)生作品知道禮品盒的結(jié)構(gòu)、形象、功能，了解設(shè)計美觀與實(shí)用相結(jié)合的道理綜合利用材料，創(chuàng)新設(shè)計制作禮品盒的方法不同形狀的紙盒、制作材料等。周 次課 題課 時教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)要求教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)具準(zhǔn)備

7、音 樂歌 曲樂譜知識綜合訓(xùn)練音樂作品欣賞美 術(shù)構(gòu) 圖造 型技 法美術(shù)作品欣賞十二 故事中的人1造型·表現(xiàn)無人物泥塑草原小姐妹學(xué)生作品通過教學(xué)使學(xué)生能用粘土塑出一個故事中的人。抓住人在故事中的特有姿勢，塑出運(yùn)動中的動態(tài)。努力表現(xiàn)出人的美。用泥土塑出自己熟悉的人的姿勢陶泥、泥工用具十三 筆的世界1造型·表現(xiàn)飽滿生動、形象粘、貼、剪、拼畫等學(xué)生作品明確筆的功能和外形之間的聯(lián)系，欣賞各種款式的筆，了解筆的每個部分的功能，并聯(lián)想出各種新穎的筆形和功能。了解筆的功能，并根據(jù)手的形狀設(shè)計出筆的外形教材、范具十四電腦美術(shù)漫畫肖像1設(shè)計·應(yīng)用均衡生動、形象電腦美術(shù)學(xué)生作品把自己的照片利用電腦軟件進(jìn)行變形，與其他圖片進(jìn)行拼貼，組合成一幅有趣的畫面學(xué)習(xí)漫畫人物的變形方法，能用簡筆畫的形式畫出一個基本的臉部形狀教材、范具十五神州風(fēng)采1欣賞·評述無無欣賞我國的世界文化與自然遺產(chǎn)通過了解、欣賞、評述離自己最近的世界遺產(chǎn)，感悟中華民族悠久的文化藝術(shù)、美麗河山，感悟民族精神、民族審美情感，知道中華民族有著許多寶貴的世界自然文化遺產(chǎn)和獨(dú)特的民俗文化我國的世界文化與自然遺產(chǎn)圖片十六家