1、辦公設備使用與維護實習課程標準課程代碼： 502006參考學時： 30學 分： 1課程類型： 專業課2015年1月編一、適用專業本課程適用于計算機應用技術專業(3年制中職，5年制高職)。二、開課時間第學期。三、課程定位1課程性質本課程是計算機應用技術專業(3年制中職，5年制高職)的一門專業課程，而且是 一門理論與實踐并重的技能性課程。2 教學任務主要針對從事辦公自動化、秘書等相關工作崗位開設，主要任務是培養學生能夠 利用現代化的技術和設備，優質高效地處理辦公信息及事務的能力，要求學生掌握常 用辦公設備(包括微型計算機、打印機、傳真機、復印機、掃描儀等)的安裝過程、 使用方法、保養與維護常識以及

2、常見故障排除的基本技能。四、課程培養目標1方法能力目標(1) 熟悉辦公設備安裝環境的選擇、安裝步驟。(2) 熟悉辦公設備使用前的準備工作。(3) 掌握辦公設備常用功能的使用。(4) 掌握辦公設備的日常保養與維護知識。2. 社會能力目標(1) 培養學生的集體意識和社會責任心。(2) 培養學生制定工作計劃的方法能力和勞動組織能力。(3) 培養學生的質量意識、安全意識。(4) 培養學生的溝通能力及團隊協作精神。3. 專業能力目標(1) 熟悉目前較為先進的技術手段和辦公設備。(1)熟練運用辦公設備完成信息生成、信息處理、信息傳輸、信息存儲、文件復 制和文件銷毀，實現資源共享。(3)掌握辦公設備使用環境

3、要求、用電安全和操作規程。(4)掌握常用辦公設備的安裝步驟、使用方法、保養與維護以及一般故障排除。五、課程銜接在課程設置上，前導課程有計算機應用基礎實習、計算機組裝與維護實習、網絡 實用技術實習等課程。六、教學內容與學時分配教學學時數分配見表6.1所示表6.1教學內容與學時分配序號教學內容(項目、情景)理論學時實踐學時習題學時合計1認識辦公設備02022計算機網絡的安裝與使用04043In ternet撥號入網02024打印機的安裝與使用02025復印機的安裝與使用02026一體化速印機的使用與維護02027掃描儀的安裝和使用02028傳真機的使用與維護02029多功能一體機的使用和維護020

4、210投影機的使用與維護020211數碼相機的使用與維護040412數碼攝像機的使用與維護0404合計030030百分比0%100%0%100%七、教學內容和進程1認識辦公設備表7.1 “認識辦公設備”內容認識辦公設備學時2教學目標1了解辦公設備的生產廠商及其產品特點。2了解辦公設備的名稱、型號、性能指標及價格。3了解辦公設備對供電的要求。教學內容1 參觀辦公自動化實訓室，記錄所見到的辦公設備的品牌、名稱及型號。2 市場及網絡查詢，記錄辦公設備的品牌、名稱、型號、參數及價格。3 關注辦公設備對供電的要求。教學方法建議與說明（方法、手段、教學做一體等）教學方法：項目教學+實踐操作+網絡資源。教學

5、手段：采取以學生為主，教師為輔。考核與評價方式實訓任務完成情況、問答、創新、遵章守紀等。教學輔助材料電子課件、投影儀、網絡、實訓設備等。2計算機網絡的安裝與使用表7.2“計算機網絡的安裝與使用”內容計算機網絡的安裝與使用學時4學習目標1了解網絡連接和使用時的注意事項。2熟悉網絡參數（TCP/IP ）配置方法、共享資源的設置方法。3. 掌握網絡打印機安裝、連接、設置的方法。4 掌握共享資源的使用方法與維護技能。教學內容1 配置網絡協議。2 設置驅動器、文件夾為共享。3 網絡共享打印機的安裝、設置。4. 通過映射網絡驅動器訪問共享驅動器、共享文件夾。5在客戶機中通過網絡路徑安裝網絡打印機，并將其設

6、為默認打印機。6. 在WOR窗口中，打開某一文件并送至共享打印機打印出來。7如果客戶機無法訪問共享資源，則應在與打印機連接的主機中開啟Guest賬戶或為管理員賬戶設置密碼。教學方法建議與說明（方法、手段、教學做一體等）教學方法：項目教學+實踐操作+網絡資源。教學手段：采取以學生為主，教師為輔。考核與評價方式實訓任務完成情況、問答、創新、遵章守紀等。教學輔助材料電子課件、投影儀、網絡、實訓設備等。3. In ternet 撥號入網表7.3“ In ternet撥號入網”內容In ternet 撥號入網學時2學習目標1了解網絡設備連接和使用時的注意事項。2了解互聯網接入方式。3. 掌握ADSLMO

7、DE撥號接入方式（在單位辦公網絡寬帶連接出現故障時，可利用ADSLMODE撥號接入方式來應急接入 In ternet ）。教學內容1安裝調制解調器（即 ADSL MODEM2網絡線路連接（網絡設備之間的連接）。3. 設置ADSL MODE相關參數，使其自動撥號連接。4. 連接 In ternet 。教學方法建議與說明（方法、手段、教學做一體等）教學方法：項目教學+實踐操作+網絡資源。教學手段：采取以學生為主，教師為輔。考核與評價方式實訓任務完成情況、問答、創新、遵章守紀等。教學輔助材料電子課件、投影儀、網絡、實訓設備等。4打印機的安裝與使用表7.4 “打印機的安裝與使用”內容打印機的安裝與使用

8、學時2學習目標1了解打印機使用時的注意事項、打印機的基本結構。2. 熟悉打印機的安裝流程。3掌握打印機的使用方法、更換打印機耗材的操作。4掌握打印機常見故障的處理。教學內容1觀察打印機的外形，熟悉打印機的基本結構。2. 使用前，要詳細閱讀打印機操作手冊。3. 安裝打印機（硬件連接及安裝驅動程序）。4在控制面板中設置打印機的相關參數。5打開打印機的進紙器，放進打印紙，在老師的指導下讓打印機打印一份文稿，觀察紙張打印的是哪一面和打印的方向。6. 為打印機更換耗材（打印頭、墨盒、硒鼓）。7. 使用過程中常見故障的處理（如卡紙、不進紙等）。教學方法建議與說明（方法、手段、教學做一體等）教學方法：項目教

9、學+實踐操作+網絡資源。教學手段：采取以學生為主，教師為輔。考核與評價方式實訓任務完成情況、問答、創新、遵章守紀等。教學輔助材料電子課件、投影儀、網絡、實訓設備等。5復印機的安裝與使用表7.5 “復印機的安裝與使用”內容復印機的安裝與使用學時2學習目標1了解復印機使用時的注意事項、了解復印機的基本結構。2 熟悉復印機的安裝流程、控制面板的基本設置。3. 掌握復印機的操作方法、添加或更換碳粉的方法。4掌握復印機常見故障的處理。教學內容1 熟悉復印機的基本結構。2使用前，要詳細閱讀復印機操作手冊。3. 復印機的設置和基本操作（打開電源t放置原稿t選擇紙張與安裝t選擇倍率t設定濃度 t輸入張數t調節

10、曝光量t開始復印t取出原稿及復印件）。4 復印機添加或更換碳粉的操作。5使用過程中常見故障的處理（如卡紙；電源已經接通，但不能進行復印操作；復印件表面 模糊不清；加粉指示燈閃爍等）。教學方法建議與說明（方法、手段、教學做一體等）教學方法：項目教學+實踐操作+網絡資源。教學手段：采取以學生為主，教師為輔。考核與評價方式實訓任務完成情況、問答、創新、遵章守紀等。教學輔助材料電子課件、投影儀、網絡、實訓設備等。6體化速印機的使用與維護表7.6 “一體化速印機的使用與維護”內容一體化速印機的使用與維護學時2學習目標1了解一體化速印機使用時的注意事項、基本結構。2 熟悉一體化速印機的安裝流程、控制面板的

11、基本設置。3. 掌握一體化速印機的操作方法、更換版紙及油墨的方法。4. 掌握一體化速印機常見故障的處理。教學內容1. 熟悉一體化速印機的基本結構。2. 使用前，要詳細閱讀一體化速印機操作手冊。3. 安裝油墨盒、排版輥、蠟紙筒。4. 一體化速印機的使用操作（接通電源t參數設置t選擇紙張與安裝t放置原稿t按啟動鍵T鍵入印刷張數T再次按下啟動鍵T按【消除模式/清除】鍵T取出原稿及印刷件）。5. 更換版紙及油墨操作。6. 使用過程常見故障的處理。教學方法建議與說明（方法、手段、教學做一體等）教學方法：項目教學+實踐操作+網絡資源。教學手段：采取以學生為主，教師為輔。考核與評價方式實訓任務完成情況、問答

12、、創新、遵章守紀等。教學輔助材料電子課件、投影儀、網絡、實訓設備等。9 / 179表7.7 “掃描儀的安裝和使用”內容掃描儀的安裝和使用學時27掃描儀的安裝和使用學習目標1了解掃描儀使用時的注意事項。2. 熟悉掃描儀的基本結構。3 掌握掃描儀的安裝流程、使用方法。4. 掌握掃描儀常見故障的處理教學內容1熟悉掃描儀的基本結構。2. 使用前，要詳細閱讀掃描儀操作手冊。3. 安裝掃描儀（包括：硬件連接和驅動程序安裝）。4. 安裝掃描儀軟件、圖像處理軟件及OCF軟件。5利用掃描儀掃描圖像文件。6.利用掃描儀進行 OCF文字輸入。7使用過程常見故障的處理（如掃描出來的畫面模糊，輸出的圖像色彩不夠艷麗等）

13、。教學方法建議與說明（方法、手段、教學做一體等）教學方法：項目教學+實踐操作+網絡資源。教學手段：采取以學生為主，教師為輔。考核與評價方式實訓任務完成情況、問答、創新、遵章守紀等。教學輔助材料電子課件、投影儀、網絡、實訓設備等。#/17108 傳真機的使用與維護表7.8 “傳真機的使用與維護”內容傳真機的使用與維護學時2學習目標1了解傳真機使用時的注意事項。2 熟悉傳真機的基本結構、安裝流程。3. 掌握傳真機的使用方法。4掌握傳真機常見故障的處理。教學內容1 熟悉傳真機的基本結構。2使用前，要詳細閱讀傳真機操作手冊。3 安裝傳真機（包括：硬件連接、安裝記錄紙、改變記錄紙尺寸及安裝墨盒或硒鼓）。

14、4 發送傳真操作（放入稿件t設置參數t撥通對方電話并聽到回答信號后t按下啟動鍵（START）并放下話筒t待發送結束后傳真機自動恢復到待機狀態）。5 接收傳真操作。6.復印操作。7使用過程常見故障的處理（如卡紙）。教學方法建議與說明（方法、手段、教學做一體等）教學方法：項目教學+實踐操作+網絡資源。教學手段：采取以學生為主，教師為輔。考核與評價方式實訓任務完成情況、問答、創新、遵章守紀等。教學輔助材料電子課件、投影儀、網絡、實訓設備等。9多功能一體機的使用和維護表7.9 多功能一體機的使用和維護內容多功能一體機的使用和維護學時2學習目標1了解多功能一體機使用時的注意事項。2. 熟悉多功能一體機的

15、基本結構、安裝流程。3掌握多功能一體機的使用方法。4. 掌握多功能一體機常見故障的處理。教學內容1熟悉多功能一體機的基本結構。2. 使用前，要詳細閱讀多功能一體機操作手冊。3. 安裝多功能一體機（硬件連接、安裝墨盒或硒鼓、驅動程序安裝）。4. 放入稿件和紙張。5分別使用復印功能、掃描功能、打印功能、傳真功能。6使用過程常見故障的處理（如卡紙、打印紙卷曲等）。教學方法建議與說明（方法、手段、教學做一體等）教學方法：項目教學+實踐操作+網絡資源。教學手段：采取以學生為主，教師為輔。考核與評價方式實訓任務完成情況、問答、創新、遵章守紀等。教學輔助材料電子課件、投影儀、網絡、實訓設備等。#/17121

16、0.投影機的使用與維護表7.10 “投影機的使用與維護”內容投影機的使用與維護學時2學習目標1了解投影機使用時的注意事項、基本結構。2 掌握投影機的安裝流程、基本操作。3掌握投影機與計算機、音視頻設備的連接方法。4掌握投影機常見故障的處理。教學內容1 熟悉投影機的基本結構。2使用前，要詳細閱讀投影機操作手冊。3安裝投影機（包括：位置的擺放、投影機與計算機及視頻設備的連接、連接電源等）4調試投影機（調試、變焦調試調節放映距離、圖像聚焦和變焦）。5 使用計算機或其他視頻設備信號進行播放。6使用過程常見故障的處理（如無法顯示圖像、圖像模糊不清、圖像出現偏色等）。教學方法建議與說明（方法、手段、教學做

17、一體等）教學方法：項目教學+實踐操作+網絡資源。教學手段：采取以學生為主，教師為輔。考核與評價方式實訓任務完成情況、問答、創新、遵章守紀等。教學輔助材料電子課件、投影儀、網絡、實訓設備等。11 數碼相機的使用與維護表7.11 “數碼相機的使用與維護”內容數碼相機的使用與維護學時4學習目標1了解數碼相機使用時的注意事項、基本結構。2 掌握數碼相機電池和存儲卡的安裝方法、基本操作。3 掌握數碼相機與計算機連接的方法。4 掌握數碼相機常見故障的處理。教學內容1 熟悉數碼相機的基本結構。2使用前，要詳細閱讀數碼相機操作手冊。3電池充電，安裝電池和存儲卡，開機，設置日期、時間、分辨率、攝影模式等。4 照

18、片拍攝、影像回放和刪除影像的操作。5通過USB接口將數字相機與計算機連接，將照片導入計算機進行處理。6使用過程常見故障的處理（如數碼相機不能開啟、無法識別存儲卡、照片不清晰等）教學方法建議與說明（方法、手段、教學做一體等）教學方法：項目教學+實踐操作+網絡資源。教學手段：采取以學生為主，教師為輔。考核與評價方式實訓任務完成情況、問答、創新、遵章守紀等。教學輔助材料電子課件、投影儀、網絡、實訓設備等。#/171412數碼攝像機的使用與維護表7.12“數碼攝像機的使用與維護”內容數碼攝像機的使用與維護學時4學習目標1了解數碼攝像機使用時的注意事項、基本結構。2 掌握數碼攝像機電池和存儲卡的安裝方法、基本操作。3掌握數碼攝像機與計算機連接的方法。4掌握數碼攝像機常見故障的處理。教學內容1 熟悉數碼攝像機的基本結構。2使用前，要詳細閱讀數碼攝像機操作手冊。3安裝電池和錄像帶，開機，設置日期、時間等。4使用數碼攝像機拍攝一段運動視頻并回放。5 使用電纜連線將數字攝像機與計算機連接。6使用過程常見故障的處理（如數碼攝像不能開啟、攝像鍵不起作用等）。教學方法建議與說明（方法、手段、教學做一體等）教學方法：項目教學+實踐操作+網絡資源。教學手段：采取以學生為主，教師為輔。考核與評價方式實訓任務完成情況、問答、創新、遵章守紀等。教學輔助材料電子課件、投影儀、網絡、實訓設