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文檔簡介
1、2015年山西中考滿分作文:鄉關何處春節拜新年,端午賽龍舟,中秋賞明月一個個傳統節日,蕩漾 著兩千年不曾間斷的精神漣漪,連系著泱泱華夏的繁衍生息,演繹著 中華民族的文明。請任選一個傳統節日,自擬題目,結合生活經歷,寫一篇不少于 字的作文。要求:。作文題目中必須包含我國一個民族傳統節日,如春節、元宵、清 明、端午、中秋、臘八等等; 。敘事感情真摯、樸實、自然; 。文體不限(詩歌除外);。避開真實的人名、校名和地名; 。書寫分。(分)解讀從題目命制來看,今年的作文題與年一脈相承。 年的的魅力或者魅力的半命題作文,關注的是對魅力一詞的精準 理解,年的我書的半命題作文,關注的是對我與書之間的學習生活,
2、 到了年發生變革,延續多年的半命題作文改為材料作文,以材料為依 托,以材料為引導,年選取曾參與的某一次語文活動為考察重點,而 今年則繼續與山西高考接軌,將材料作文作為作文能力考察的手段, 是為穩。從寫作內容上看,今年的作文更側重于生活實際的考察年的我書的半命題作文,關注的是對我與書之間的學習生活,年 的曾參與的某一次語文活動的材料作文,雖然在命題上發生變化,但 依舊把側重點放在了學生的學習生活上,可今年的作文題明白了然地 直指學生的日常生活來,讓給學生沒有畏懼感、疏離感,而是有親近 感、熟悉感,是為變。審題關鍵點:給定的傳統節日的選材范圍,以文化為立意點,自 擬題目,引導學生書寫自己的生活經歷
3、。命題的立意點在于引導我們關注日常生活的同時,能積極地傳承 傳統文化,發現傳統節日的內在魅力。我們在這里提醒考生,要想寫好一個傳統節日,就要從以下方面 深入思考:。審題。要想寫好一篇文章,審題是至關重要的。要學會從字里行間捕捉有用的信息,明確寫作的范圍和內容。該作文的核心詞匯是傳統節日,那么我們所知道的情人節圣誕節 等就不符合題意要求。O結構和語言。文章的結構力求有獨特的開頭和結尾,詳略得當,全文渾然一體; 在語言上則要能恰當地使用詞匯,真實而有文采地敘說故事,流暢生 動地表達感受,善于運用多種修辭手法,努力做到有創意地表達。選取某一個傳統文化節日,力求做到新穎,使它能在萬馬過獨木 橋中脫穎而
4、出。關于傳統節日的敘說,可以選擇不同的立意。我們可以用記敘文的形式敘說春節、元宵節、清明節、寒食節、端午節、乞巧節、中元節、中秋節、重陽節等某一個中國的傳統節日 里發生的有趣故事,從微觀層面進行細細研磨;也可以用散文的形式 娓娓道來某一個傳統節日里的歷史淵源與人文素養,從宏觀層面追溯 千年歷史。誤區本題目容易出現的審題誤區主要有以下幾個方面:。脫離中國傳統節日而獨立成文。沒有緊扣中國則描寫情人節感恩節圣誕節等西方節日,沒有緊扣 傳統節日則描寫傳統文化,寫詩詞、寫儒道、寫藝術等,將題目內容 擴大,導致游離文題之外。O狹義地理解傳統節日,缺少升華的提煉。O傳統節日寫得不充分, 很多人都會單純地敘說
5、在某個節日里發生 的事情,而忽略了對這個節日的感受與思考;局限于對事件的描述, 而缺少傳統節日內涵的認識,寫不出獨特的體會,流于千人一面。范文鄉關何處街上空空蕩蕩地,孤零零的灰磚一路延伸著,輕輕 踏下去,分明響起了孤單的抱怨,這是春節前的倫敦。一點也沒有中國的那種感覺,照常過下去,但只感覺丟了什么。兩邊的商店都開著,買東西不必擔心有人瘋狂的搶購,車站人也 很少,不像中國那樣擁擠。人也很有禮貌,說話很輕,可是卻不知為什么,懷念那擁擠的搶 購,瘋狂的春運,大聲的談笑。路的右邊突然閃過一幢小紅樓,遠遠就看見門口掛著大大的紅燈 籠,下面還掛著一對中國結,氤氳開幾分暖暖的笑意。一問,是中國餐館。才推開門
6、,一陣熟悉的香氣便飄來,很舒服地呼吸著,對英國菜 不敏感的胃也松弛了下來。不知為何有種滿足,很微小,不像看白金漢宮那樣嚴肅,不像看 夕陽沉泡的大本鐘那樣浪漫,只是很尋常、很普通的感動。一聲輕輕的漢語招呼:有人嗎?立刻跑出兩三個人來。見到黃皮膚、黑頭發,輕輕地笑了。安頓好后立刻上菜。你吃的時候他就坐在旁邊。話匣子一旦打開,便像洪水般不可阻擋。突然,店主嘆了口氣,說他回不去了。問他從哪兒來,說是臺灣,祖籍山東。一直很很想回去,回到家鄉,回到童年。眼里,好像還湯漾著中國紅。突然明白了春運時人們苦苦地等待。鄉關何處?這是中國人的根,春節也因此而感動。走出去,輕輕地看看中國結,便徘徊開每個中國人都有的鄉土情 結。過了幾天,又踏上了中國的土地,穿過喧鬧的大街小巷,踏過鋪 滿炮屑的土地,笑了。鄉關何處?春節,是中國人無以釋懷、久久難忘的根。解讀這篇文章最大的亮點就是感情真摯, 字里行間充滿濃濃的情一開篇便是獨在異國
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