1、:65組長(zhǎng)審核:學(xué)員編號(hào)：學(xué)員姓名：年 級(jí)：九年級(jí)課時(shí)數(shù)：3課時(shí)輔導(dǎo)科目：化學(xué)學(xué)科教師：授課主題化學(xué)方程式的計(jì)算教學(xué)目的知道質(zhì)量守恒定律是根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的理論依據(jù)；學(xué)會(huì)利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算，掌握解題步驟和格式。教學(xué)重難點(diǎn)化學(xué)方程式的計(jì)算授課日期及時(shí)段11月2日 08:00-10:00教學(xué)內(nèi)容一、課前導(dǎo)入火箭發(fā)射時(shí)，若火箭的燃料是液氫，助燃劑是液氧，點(diǎn)火 時(shí)會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)？寫出化學(xué)方程式。若火箭升空至少要攜帶 100kg的液氫，充分燃燒才能獲得 足夠的能量。假如你是長(zhǎng)征系列火箭推進(jìn)器的設(shè)計(jì)師，你會(huì)在 火箭助燃倉(cāng)中填充多少千克的液氧來(lái)滿足這些液氫的完全燃 燒？如何利用化學(xué)方程式計(jì)算解決實(shí)際

2、問(wèn)題，解題的思路是怎樣的呢？(1)理論依據(jù)：質(zhì)量守恒定律。(2)化學(xué)方程式中各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比。部分元素的相對(duì)原子質(zhì)量：H:1 C:12 O:16 K:39 Mn:44 Zn:、例題講解例題1.電解36克水能夠得 到標(biāo)準(zhǔn)狀 況下的氧氣多少升(標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度是1.429克/升)？【分析】此題屬已知反應(yīng)物的質(zhì)量，求生成物的質(zhì)量。再通過(guò)氣體密度換算出生成氣體的體積。已知水 的質(zhì)量，求氧氣的質(zhì)量，因此解題關(guān)系是通過(guò)化學(xué)方程式找到反應(yīng)物水和生成物氧氣間的質(zhì)量關(guān)系，列比例 式求解。解：(1)設(shè)未知量，設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為X。 通電(2)書與正確的化學(xué)萬(wàn)程式 2H2O=2H2 T + Of(

3、3)計(jì)算出有關(guān)物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系2H20通電2H2 T + Of2X1832=3632(4)列比例式，求解未知量2H20遢電2H2T + Of363236克x3632光克 xx = 32 克(5)進(jìn)行質(zhì)量、體積間換算V 氧氣=x/1.429 克/升=32 克/1.429 克/升=22.4 升(6)答題：電解36克水可制得標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣22.4升。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟1 .設(shè)：根據(jù)題意設(shè)未知數(shù)；2 .寫：書寫正確的化學(xué)方程式；3 .找：寫出有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量(或相對(duì)分子質(zhì)量總和)，找出已知量和未知量之間的質(zhì)量關(guān)系;4 .歹U:列出比例式并求解；5 .答：檢查結(jié)果，簡(jiǎn)明作答。注意事項(xiàng)：(1

4、)設(shè)未知量時(shí)一定要注意質(zhì)量單位，已知量和未知量單位不一致的一定要進(jìn)行單位換算，單位必須一 致才能計(jì)算。(2)寫出方程式要注意配平，而且要注意方程式的完整，反應(yīng)條件、氣體和沉淀的符號(hào)要注意標(biāo)明。(3)相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量寫在相應(yīng)化學(xué)式的下面，一定要注意用相對(duì)分子質(zhì)量乘以化學(xué)式前面的系 數(shù)，已知量和未知量寫在相應(yīng)相對(duì)分子質(zhì)量的下邊。(4)計(jì)算結(jié)果的小數(shù)位保留按題中要求進(jìn)行，若題中沒(méi)有要求，一般保留一位小數(shù)。練習(xí)：1 .加熱分解6.3g高鎰酸鉀，可以得到多少克氧氣？2 .實(shí)驗(yàn)室做氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要4kg氧氣，若實(shí)驗(yàn)室以過(guò)氧化氫為原料制取，需要過(guò)氧化氫的質(zhì)量是多少?有關(guān)不純反應(yīng)物或生成物的計(jì)算例題

5、2.用足量氫氣還原8克含少量雜質(zhì)的氧化銅，得到6克銅，求原混合物中的氧化銅純度練習(xí)：1.黃銅是銅和鋅的合金，為了測(cè)定某黃銅的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g黃銅加入足夠量的稀鹽，產(chǎn)生0.1g氫氣,求其中銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)（黃銅是由銅和鋅，只有鋅和稀鹽酸反應(yīng)）2J段燒含碳酸鈣80%勺石灰石100 t ,生成二氧化碳多少噸?過(guò)量問(wèn)題：例題 3.氫氣與氧氣的?!合氣體共 20 g ,在密閉的容器中點(diǎn)燃，生成水 18 g ,問(wèn)參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為多 少？氫氣的總質(zhì)量為多少？練習(xí)：將16 g硫在給定量的氧氣中燃燒，有如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)I實(shí)驗(yàn)n實(shí)驗(yàn)出給定氧氣的質(zhì)量1.5 g16 g20 g生成二氧化硫質(zhì)量3.0 g32

6、g32 g分析數(shù)據(jù)回答：(1)在三次實(shí)驗(yàn)中，第 次恰好完全反應(yīng)；(2)在第 次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余，剩余 g ;(3)第 次實(shí)驗(yàn)中硫有剩余，剩余 go六、本知識(shí)點(diǎn)小結(jié)一、理論依據(jù)及常見(jiàn)題型化學(xué)方程式是利用質(zhì)量守恒定律用化學(xué)式來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子，這樣，化學(xué)方程式不僅表達(dá)了物質(zhì)在 質(zhì)的方面變化關(guān)系，即什么是反應(yīng)物和什么是生成物，而且還表達(dá)物質(zhì)在量的方面的變化關(guān)系，即反應(yīng)物和 生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，同時(shí)包括反應(yīng)物和生成物之間的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系，這是有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的理論依 據(jù)。利用化學(xué)方程式的計(jì)算主要包括兩種類型：用一定量的反應(yīng)物最多可得到多少生成物；要制取一定量生 成物最少需要多少反應(yīng)物。無(wú)論哪一種類

7、型的計(jì)算都是根據(jù)化學(xué)方程式以質(zhì)量守恒定律為依據(jù)進(jìn)行的。根據(jù) 化學(xué)方程式的計(jì)算，就是依據(jù)反應(yīng)物和生成物間的質(zhì)量比進(jìn)行的。已知反應(yīng)物的質(zhì)量可以算出生成物的質(zhì)量, 反之，已知生成物的質(zhì)量也可以算出所需反應(yīng)物的質(zhì)量。化學(xué)方程式是化學(xué)計(jì)算的依據(jù)，如果化學(xué)方程式寫 錯(cuò)了或者沒(méi)有配平，化學(xué)計(jì)算必然會(huì)得出錯(cuò)誤結(jié)果。二、根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟1 .設(shè)：根據(jù)題意設(shè)未知數(shù)；2 .寫：書寫正確的化學(xué)方程式；3 .找：寫出有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量(或相對(duì)分子質(zhì)量總和)，找出已知量和未知量之間的質(zhì)量關(guān)系;4 .歹U:列出比例式并求解；5 .答：檢查結(jié)果，簡(jiǎn)明作答。三、根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算應(yīng)該注意的事項(xiàng)1 .解題格式要規(guī)范，

8、運(yùn)算要準(zhǔn)確£可別寫單位哦！|(1)設(shè)未知量(如：設(shè)*的質(zhì)量為 x ) k" (2)根據(jù)題意寫出并配平化學(xué)方程式(3)求出相關(guān)的物質(zhì)的質(zhì)量比；將已知量、未知量對(duì)準(zhǔn)相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式。列式時(shí)，各物質(zhì)的質(zhì)量單位必須統(tǒng)一，對(duì)應(yīng)關(guān)系要正確；(4)列出比例式，求解(5)簡(jiǎn)明地寫出答案嚴(yán)格要求化學(xué)方程式計(jì)算的書寫格式，目的是培養(yǎng)按照化學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行思維的良好習(xí)慣。2 .正確處理含雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物的計(jì)算由于化學(xué)方程式反映的是純凈物間的質(zhì)量比，所以一定要將含雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量換算成純凈 物的質(zhì)量再代入化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，若反應(yīng)物或生成物為溶液，則應(yīng)計(jì)算出溶質(zhì)的質(zhì)量再代入化學(xué)方程式 進(jìn)行

9、計(jì)算。四、根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的類型1 .有關(guān)反應(yīng)物和生成物的計(jì)算這是化學(xué)方程式計(jì)算中最基礎(chǔ)的題型，要深刻理解化學(xué)方程式的含義，理解反應(yīng)物和生成物在微觀上和 質(zhì)量上的關(guān)系。例如：將一氧化碳在空氣中點(diǎn)燃后生成二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)中，它們的關(guān)系：占國(guó) E U 2CO +O22CO2微粒個(gè)數(shù)比：2：1：2質(zhì)量比：2X28 :32:88 (即 7 ： 4 ： 11)體積比：2：1： 2 (同溫、同壓)質(zhì)量守恒： 56+32=88可以看出，化學(xué)方程式能表達(dá)出多種量的關(guān)系，這些關(guān)系都是解答有關(guān)化學(xué)方程式中的已知和未知的隱 含的已知條件，這些條件都是應(yīng)用計(jì)算時(shí)的橋梁”，是整個(gè)計(jì)算題的基礎(chǔ)和依據(jù)。2 .不純物的計(jì)

10、算化學(xué)方程式中所表示的反應(yīng)物和生成物都是指純凈物，不純物質(zhì)不能代入方程式進(jìn)行計(jì)算。遇到不純物 質(zhì)時(shí)，需要將不純物質(zhì)換算成純凈物的質(zhì)量，才能代入化學(xué)方程式，按質(zhì)量比進(jìn)行計(jì)算。計(jì)算關(guān)系為:純凈物的質(zhì)量=不純物的質(zhì)量 雙屯凈物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比如：煨燒含碳酸鈣 80%的石灰石100 t,生成二氧化碳多少噸？我們?cè)谟?jì)算過(guò)程中參加反應(yīng)的物質(zhì)應(yīng)該 是石灰石的主要成分 CaCO3,因此它的質(zhì)量應(yīng)該為 100 t 80%,而不是100 to3 .過(guò)量計(jì)算化學(xué)方程式計(jì)算的理論依據(jù)就是質(zhì)量守恒定律。在質(zhì)量守恒定律中，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和要著重理解 參加”兩個(gè)字的含義，即沒(méi)有 參加”

11、反應(yīng)的物質(zhì)，就不應(yīng)計(jì)算在內(nèi)。在有些計(jì)算題中，給出了兩種反應(yīng)物的質(zhì)量，求生成物，這時(shí)就必須考慮，給出的兩種物質(zhì)的質(zhì)量是 否都恰好參加了反應(yīng)。這時(shí)思考的范圍就應(yīng)大一些。比如：氫氣與氧氣的混合氣體共20 g,在密閉的容器中點(diǎn)燃，生成水18 g,問(wèn)參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為多少？顯然生成18 g水時(shí)消耗2 g氫氣和16 g氧氣，而原來(lái)氫氣和氧氣的混合物的質(zhì)量為20 g,因此必然有2 g物質(zhì)沒(méi)有參加反應(yīng)，即有物質(zhì)過(guò)量。所以如果氫氣過(guò)量，則氫氣的質(zhì)量為4 g,如果氧氣過(guò)量，則氫氣的質(zhì)量為2 go三、課后作業(yè)1、卜列裝置能用來(lái)證明質(zhì)量守恒定律的是（,氣球破嘴棒 白磷 細(xì)沙硫酸銅 溶液氧氧化 鈉溶做稀鹽酸石灰石稀

12、硫酸 鋅2、D紅磷在密閉容器（含有空氣）內(nèi)燃燒，容器內(nèi)有關(guān)的量隨時(shí)間變化的圖象正確的是（3、下列變化可用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行解釋的是（）A. 10g水變成10g冰B.物質(zhì)升華時(shí)要吸收熱量C. 9g水完全電解生成1g氫氣和8g氧氣D. 5g糖放入25g水中得到30g糖水PbS）,影響畫面的色澤。當(dāng)用4、壁畫顏料中的鉛白由于受到空氣中硫化氫氣體的作用而變成黑色硫化鉛（雙氧水處理時(shí)就可以使黑色的硫化鉛氧化成白色硫酸鉛和水，試寫出雙氧水處理硫化鉛的化學(xué)方程5、哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)曾用金屬鋁和高氯酸俊（NH4C1O4）的混合物作為固體燃料。加熱鋁粉使其被氧氣氧化，放出大量的熱，促使混合物中的高氯酸錢受熱分解，

13、同時(shí)生成四種氣體：兩種氣體是空氣中的主要成分，一種氣體是 C12,還有一種氣體是化合物（常溫下是液態(tài)），因而產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力。試寫出其中涉及的化學(xué)方程式：、鋁粉被氧氣氧化成三氧化二鋁： ;、高氯酸錢受熱 分解：;6、把干燥純凈的氯酸鉀和二氧化鎰的混合物30克，裝入試管中加熱，待完全反應(yīng)后，還剩下 20.4克固體,求生成氧氣多少克？原混合物中有多少克氯酸鉀？7、寫出氫氣在氧氣中完全燃燒生成水的化學(xué)方程式：計(jì)算出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比為：每 份質(zhì)量的氫氣與足量的氧氣反應(yīng)，可生成 份質(zhì)量的水。現(xiàn)有0.4克氫氣在氧氣燃燒可生成多少克水？9、二氧化碳的過(guò)量排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，對(duì)環(huán)境不利，某襪子定型廠一年燃燒含碳240噸的無(wú)煙煤，則