七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第十二章人體生命活動的調節第一節人體的激素調節教案1（新版）蘇教版_第1頁
七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第十二章人體生命活動的調節第一節人體的激素調節教案1（新版）蘇教版_第2頁
七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第十二章人體生命活動的調節第一節人體的激素調節教案1（新版）蘇教版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選人體激素調節教學目標1、知識與技能：（1）掌握內分泌腺與外分泌腺的區別。 （2）說出人體內的主要內分泌腺。 （3）說出甲狀腺激素和胰島素的功能及分泌失調時對人體的影響。2、過程與方法：（1）通過表格掌握內分泌腺和外分泌腺的區別，認識到多種激素參與調節人體生命活動。（2）利用視頻掌握甲狀腺激素、胰島素等多種內分泌腺的功能。3、情感態度與價值觀：通過甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響，進一步形成關愛生命、熱愛大自然和環境保護的意識。教學重點和難點教學重點 舉例說明甲狀腺激素和胰島素的功能及其對任婷的作用。教學難點 舉例說明甲狀腺激素和胰島素參與人體生命活動的調節。教學策略依照“情景問題活動概念”的教學

2、模式，設計了“情景激發問題點撥活動探究概念建構”的教學總體教學方法：討論法，實驗探究法課時安排：1課時教學過程一、引入1、播放一些影星的照片，比較他們的童年和現在照片的改變，激發學生興趣。2、同學們進入了青春期后，身體各部分都發生較大的變化，比如身高、體重的增長，男孩子長胡須等等。這又是和什么有關呢？二、新課學習（一）人體主要的內分泌腺對比分析：內分泌腺與消化腺的區別討論：(1)說出人體主要內分泌腺的名稱和位置(2)討論探究：人體內分泌腺分泌的激素有什么功能 （3）分析為什么說垂體是人體內主要的內分泌腺？播放視頻：人體內分泌系統的組成（二）甲狀腺激素（1）甲狀腺激素是哪一種內分泌腺分泌的？（2

3、）甲狀腺激素有什么作用？實驗探究：(1)甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響 (2)摘除小狗的甲狀腺后有什么反應？甲狀腺激素的作用：是促進動物的生長發育和新陳代謝，提高神經系統的興奮性。（3）分析甲狀腺激素的作用，得出甲狀腺激素分泌失調后的生理現象。 （呆小癥 甲亢 大脖子病）（三）胰島素（1）胰島素是由胰腺中的胰島分泌的。（2）利用課件出示資料： 實驗一：狗切除胰腺后，尿液中出現了葡萄糖，并出現糖尿病病人的一些癥狀。 實驗二：將正常狗的胰管結扎，發現胰腺大部萎縮了，只有內部一團團的細胞胰島活著，并且尿液中沒有出現葡萄糖。 實驗三：加拿大科學家班廷從狗的胰島中提取出了胰島素，用胰島素治療患糖尿病的狗并獲得成功。小結：胰島素的生理作用是加速血糖的分解，促進血糖合成糖原。 （3）缺乏胰島素的癥狀：糖尿病 (4) 糖尿病的癥狀和預防措施 小結：除了激素外，一些化學物質也能調節人體的生命活動。課堂小結:鞏固練習:（略）板書設計人體激素調節一、 人體的主要內分泌腺：1、 垂體2、 甲狀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論