1、4.6 互感和自感新課標要求（一）知識與技能1知道什么是互感現象和自感現象。2知道自感系數是表示線圈本身特征的物理量，知道它的單位及其大小的決定因素。3知道自感現象的利與弊及對它們的利用和防止。4能夠通過電磁感應部分知識分析通電、斷電自感現象的原因及磁場的能量轉化問題。（二）過程與方法1通過對兩個自感實驗的觀察和討論，培養學生的觀察能力和分析推理能力。2通過自感現象的利弊學習，培養學生客觀全面認識問題的能力。（三）情感、態度與價值觀自感是電磁感應現象的特例，使學生初步形成特殊現象中有它的普遍規律，而普遍規律中包含了特殊現象的辯證唯物主義觀點。教學重點： 1自感現象。2自感系數教學難點： 分析自

2、感現象。新課導學1、互感現象思考：在法拉第的實驗中兩個線圈并沒有用導線連接，當一個線圈中的電流變化時，在另一個線圈中為什么會產生感應電動勢呢？請同學們用學過的知識加以分析說明。互感： 互感電動勢： 利用互感現象，可以把能量從一個線圈傳遞到另一個線圈。因此，互感現象在電工技術和電子技術中有廣泛的應用。請舉例說明。 2、自感現象思考：當電路自身的電流發生變化時，會不會產生感應電動勢呢？你能否設計一個實驗來觀察一下自感現象？實驗1通電自感現象。電路圖（如圖所示），A1、A2是規格完全一樣的燈泡。閉合電鍵S，調節變阻器R，使A1、A2亮度相同，再調節R1，使兩燈正常發光，然后斷開開關S。重新閉合S，觀

3、察到什么現象？（實驗反復幾次） 思考：為什么A1比A2亮得晚一些？ 實驗2斷電自感。電路圖（如圖所示）接通電路，待燈泡A正常發光。然后斷開電路，觀察到什么現象？ 思考：為什么A燈不立刻熄滅？ 總結上述兩個實驗得出結論自感現象: 自感電動勢: 自感現象有其有利的一面，也有其有害的一面。請同學們課下查閱資料，舉出自感現象在電工技術和電子技術中有哪些應用，又有哪些需要避免的實例。3自感系數自感電動勢的大小決定于哪些因素呢？請同學們閱讀教材內容。然后用自己的語言加以概括，并回答有關問題。自感電動勢的大小決定于哪些因素？說出自感電動勢的大小的計算公式。 電流的變化率是什么？學生：與磁通量的變化率相似，電

4、流的變化率反映電流變化的快慢，其值等于電流的變化與所用時間的比值。什么叫自感系數呢？ 線圈的自感系數與哪些因素有關？ 自感系數的單位是什么？寫出單位換算關系 4磁場的能量在斷電自感的實驗中，為什么開關斷開后，燈泡的發光會持續一段時間？甚至會比原來更亮？試從能量的角度加以討論。教材最后一段說，線圈能夠體現電的“慣性”，應該怎樣理解？電的“慣性”大小與什么有關？ 實例探究自感現象的分析與判斷【例1】如圖所示，電路甲、乙中，電阻R和自感線圈L的電阻值都很小，接通S，使電路達到穩定，燈泡D發光。則 （ ）A在電路甲中，斷開S，D將逐漸變暗B在電路甲中，斷開S，D將先變得更亮，然后漸漸變暗C在電路乙中，

5、斷開S，D將漸漸變暗D在電路乙中，斷開S，D將變得更亮，然后漸漸變暗鞏固練習1下列關于自感現象的說法中，正確的是 （ ）A自感現象是由于導體本身的電流發生變化而產生的電磁感應現象B線圈中自感電動勢的方向總與引起自感的原電流的方向相反C線圈中自感電動勢的大小與穿過線圈的磁通量變化的快慢有關D加鐵芯后線圈的自感系數比沒有鐵芯時要大2關于線圈的自感系數，下面說法正確的是 （ ）A線圈的自感系數越大，自感電動勢一定越大B線圈中電流等于零時，自感系數也等于零C線圈中電流變化越快，自感系數越大D線圈的自感系數由線圈本身的因素及有無鐵芯決定3磁通量的單位是_，磁感強度的單位是_，自感系數的單位是_。4如圖所

6、示，L為一個自感系數大的自感線圈，開關閉合后，小燈能正常發光，那么閉合開關和斷開開關的瞬間，能觀察到的現象分別是 （ ）來A小燈逐漸變亮，小燈立即熄滅B小燈立即亮，小燈立即熄滅C小燈逐漸變亮，小燈比原來更亮一下再慢慢熄滅D小燈立即亮，小燈比原來更亮一下再慢慢熄滅5如圖所示是一演示實驗的電路圖。圖中L是一帶鐵芯的線圈，A是一燈泡。起初，開關處于閉合狀態，電路是接通的。現將開關斷開，則在開關斷開的瞬間，通過燈泡A的電流方向是從_端經燈泡到_端.這個實驗是用來演示_現象的。6如圖所示的電路中，燈泡A1、A2的規格完全相同，自感線圈L的電阻可以忽略，下列說法中正確的是 （ ）A當接通電路時，A2先亮，

7、A1后亮，最后A2比A1亮B當接通電路時，A1和A2始終一樣亮C當斷開電路時，A1和A2都過一會兒熄滅D當斷開電路時，A2立即熄滅，A1過一會兒熄滅7如圖所示電路中，A1、A2是兩只相同的電流表，電感線圈L的直流電阻與電阻R阻值相等.下面判斷正確的是 （ ）A開關S接通的瞬間，電流表A1的讀數大于A2的讀數B開關S接通的瞬間，電流表A1的讀數小于A2的讀數C開關S接通電路穩定后再斷開的瞬間，電流表A1的讀數大于A2的讀數D開關S接通電路穩定后再斷開的瞬間，電流表A1數等于A2的讀數 8如圖所示，L是電感足夠大的線圈，其直流電阻可忽略不計，D1和D2是兩個相同的燈泡，若將電鍵S閉合，等燈泡亮度穩定后，再斷開電鍵S，則 （ ）A電鍵S閉合時，燈泡D1、2同時亮，然后D1會變暗直到不亮，D2更亮B電鍵S閉合時，燈泡D1很亮，D2逐漸變亮，最后一樣亮