1、攻擊行為大鼠快速氣力練習對腓腸肌代謝酶及肌纖維形態(tài)影響的實驗探討    內(nèi)容導讀：力|教學論文范文|練習,主要是參考生理條件反射儀的設(shè)計模式,并根據(jù)大鼠這一研究對象的條件,采用自制電鼠箱(長50cm×寬50cm×高50cm)通電刺激底板由銅絲制成,四周由木板制成,生理刺激器型號為JL-B(上海嘉龍教學儀器廠),波形為方波,頻率為50.Hz,電壓為30V-50V刺激大鼠進行跳躍練習(jumptraining)。運動強度為大鼠體長的2.3倍(以 目.的：探討攻擊行為大鼠快速氣力|教學論文范文|練習對腓腸肌代謝酶活性及其肌纖維形態(tài)的影響,以

2、及攻擊行為的評定指標及其方法。為我國競技體育練習、運動員專項選擇提供實驗依據(jù)及科學的理論基礎(chǔ)。方法：選用3月齡健康雄性Sprague-Dawley(SD)大鼠40只,每只體重170.2±9.8g,用國家標準嚙齒類動物飼料飼養(yǎng),自由進食進水,環(huán)境溫度22-26,相對濕度45-55。適應(yīng)性喂養(yǎng)一周,隨機分為4組,每組8只,進行模型化處理,對練習組進行練習。A.安靜對照組：大鼠予以群居飼養(yǎng),自由飲食飲水,飼養(yǎng)環(huán)境與以下各組相同,不做任何模型化處理。B.攻擊模型組：參照MeganE、AllevaE的方法建立攻擊行為動物模型：大鼠均孤獨飼養(yǎng)于不銹鋼籠中(50cm×30cm×

3、20cm)。制造晝夜顛倒環(huán)境,每晚20：00開燈,早上8：00關(guān)燈,共10天。第11天9：30開始實驗,該時間段內(nèi)大鼠處于夜間興奮狀態(tài)。在每只模型組大鼠籠內(nèi)放進1只入侵鼠,開始計時、攝像。前5min為雙方適應(yīng)期，記錄第6min-20min內(nèi)大鼠行為變化,進行行為學指標檢測。C.快速氣力|教學論文范文|練習組：大鼠于同樣環(huán)境下孤獨飼養(yǎng)10天,但第11天不給于攻擊刺激,第11天9：30大鼠進行快速氣力|教學論文范文|練習(所有練習組大鼠均選擇此時段進行練習),為期8周。根據(jù)本實驗的特點快速氣力|教學論文范文|練習,主要是參考生理條件反射儀的設(shè)計模式,并根據(jù)大鼠這一研究對象的條件,采用自制電鼠箱(長

4、50cm×寬50cm×高50cm)通電刺激底板由銅絲制成,四周由木板制成,生理刺激器型號為JL-B(上海嘉龍教學儀器廠),波形為方波,頻率為50.Hz,電壓為30V-50V刺激大鼠進行跳躍練習(jumptraining)。運動強度為大鼠體長的2.3倍(以大鼠的跳躍高度作為運動強度),天天運動量為80次-100次,分兩組進行,組間間相同,練習量為50×2(次天)；第3周跳躍高度為37cm,練習量為50×2(次天)；第4-8周跳躍高度為42cm,練習量為50×2(次天)。實驗前和試驗后大鼠均進行應(yīng)激后行為學檢測。D.攻擊快速氣力|教學論文范文|練習

5、組：模型的建立與誘導攻擊模型組的方法一致,在進行行為學評定后,與第11天9：30進行快速氣力|教學論文范文|練習,方法與快速氣力|教 歇5min,隔天練習1次。練習安排：第1周(前3天為適應(yīng)性練習),跳躍高度為31cm,練習量為30×2(次天)逐漸增加到40×2(次天)；第2周跳躍高度與第1周相同,練習量為50×2(次天)；第3周跳躍高度為37cm,練習量為50×2(次天)；第4-8周跳躍高度為42cm,練習量為50×2(次天)。實驗前和試驗后大鼠均進行應(yīng)激后行為學檢測。D.攻擊快速氣力|教學論文范文|練習組：模型的建立與誘導攻擊模型組的方法一

6、致,在進行行為學評定后,與第11天9：30進行快速氣力|教學論文范文|練習,方法與快速氣力|教學論文范文|練習組一致,在每次練習前均進行攻擊行為誘導。另設(shè)入侵組大鼠,為激惹攻擊模型組大鼠。實驗結(jié)果：(1)誘導攻擊行為能明顯提高大鼠活動能力和快速氣力|教學論文范文|練習時的運動能力。(2)單籠飼養(yǎng)晝夜顛倒誘導產(chǎn)生攻擊性行為,能進行正常的快速氣力|教學論文范文|練習,使機體產(chǎn)生良好的應(yīng)激和對環(huán)境的習服能力,可用于體育領(lǐng)域的科學研究。(3)進行8周攻擊快速氣力|教學論文范文|練習,模型組大鼠行為特征表現(xiàn)良好,大鼠的攝食量、體重呈現(xiàn)增長趨勢,終極達到穩(wěn)定狀態(tài)。大鼠的瘦體重增加,可以對抗快速氣力|教學論

7、文范文|練習造成的體重減輕,提高機體的運動能力。(4)進行8周攻擊刺激復(fù)合快速氣力|教學論文范文|練習,明顯促進Hb的天生|教育論文網(wǎng)|,大大提高了肌肉的有氧耐力,進一步提高有機體的運動能力。(5)進行8周攻擊快速氣力|教學論文范文|練習引起大鼠體內(nèi)皮質(zhì)酮和p-EP大量合成,使得神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)敏感性增高,促進了機體的免疫功能,提高機體的運動能力。(6)進行8周攻擊行為快速氣力|教學論文范文|練習,腓腸肌肌細胞和其內(nèi)部細胞器Na -K -ATP酶、Mg2 -ATP酶、Ca2 -ATP酶和Ca2 -Mg2 -ATP酶活性均升高,說明機體動用無氧代謝能力增強。(7)進行2體育運動中關(guān)于攻擊性的理論研

8、究16-171.4氣力|教學上一頁 1 2 3 4 5 下一頁 8周攻擊快速氣力|教學論文范文|練習后大鼠腓腸肌SDH均有升高趨勢,尤其是模擬攻擊快速氣力|教學論文范文|練習對提高機體有氧代謝能力相對明顯,說明氣力|教學論文范文|練習可以作為提高機體有氧代謝能力的手段之一(8)進行8周攻擊快速氣力|教學論文范文|練習后大鼠腓腸肌CK均有下降趨勢,且快速氣力|教學論文范文|練習組大鼠有疲勞和腓腸肌損傷程度較攻擊快速氣力|教學論文范文|練習組大鼠明顯。(9)進行8周攻擊快速氣力|教學論文范文|練習,大鼠腓腸肌的肌纖維橫截面積明顯增加,肌纖

9、維明顯增粗,肌纖維之間有少量巨噬細胞浸潤,并可見少量肌纖維斷裂,斷裂處有結(jié)締組織增生,實驗使用的動物模型可以作為氣力|教學論文范文|練習運動的模型。結(jié)論：(1)誘導攻擊行為快速氣力|教學論文范文|練習可以增加大鼠腓腸肌肌纖維細胞膜上有氧代謝酶及無氧代謝酶的和活性,提高機體對有氧代謝及無氧代謝能量的轉(zhuǎn)化,使機體對攻擊快速氣力|教學論文范文|練習產(chǎn)生良性適應(yīng),進一步提高運動能力。(2)誘導攻擊行為快速氣力|教學論文范文|練習使大鼠腓腸肌肌纖維橫截面積增加,肌纖維增粗,提高大鼠下肢氣力|教學論文范文|,增加大鼠跳躍高度。(3)攻擊行為作為一種應(yīng)激源,協(xié)同快速氣力|教學論文范文|練習,增強大鼠下丘腦-

10、垂體-腎上腺軸的分泌,提高大鼠神經(jīng)內(nèi)分泌及免疫系統(tǒng)的能力?！娟P(guān)鍵詞】：攻擊行為腓腸肌肌纖維形態(tài)大鼠【論文提綱】：· 摘要3-5· Abstract5-11· 第一章緒論11-23· 1.1前言11-12· 1.2攻擊行為的研究進展12-15····· 1.3體育運動與攻擊行為研究15-17··· 1.4氣力|教學.4大鼠試驗期間綜合行為特征影響34-363.5攻擊行為大鼠快速氣力|教學論文范文|練習對氧轉(zhuǎn)運系統(tǒng)-HB含量的影響363.6攻擊行為大鼠快速氣力|教學論文

11、范文|練習對大鼠下丘腦和血清-EP、血清C含量的影響36-383.7攻擊行為大鼠快速氣力|教學論文范文|練習對腓腸肌ATP酶活性的影響38-393.8攻擊行為大鼠快速氣力|教學論文范文|練習對 論文范文|練習對腓腸肌琥珀酸脫氫酶(SDH)活性的研究17-18· 1.5氣力|教學論文范文|練習對腓腸肌三磷酸腺苷酶(ATPase)活性的研究18-19· 1.6氣力|教學論文范文|練習對腓腸肌形態(tài)結(jié)構(gòu)和收縮蛋白的研究19-20· 1.7研究內(nèi)容與設(shè)計思路20-23··· 第二章實驗材料與方法23-33· 2.1實驗材料23-25&

12、#183;·· 2.2實驗方法25-27······ 2.3實驗步驟與流程27-28· 2.4統(tǒng)計學處理28· 2.5實驗測定內(nèi)容和方法28-33··· 第三章實驗結(jié)果與分析33-43· 3.1大鼠攻擊行為特征的影響33· 3.2大鼠攝食量的影響33-34· 3.3大鼠體重的影響34· 3.4大鼠試驗期間綜合行為特征影響34-36· 3.5攻擊行為大鼠快速氣力|教學論文范文|練習對氧轉(zhuǎn)運系統(tǒng)-HB含量的影響36

13、83; 3.6攻擊行為大鼠快速氣力|教學論文范文|練習對大鼠下丘腦和血清-EP、血清C含量的影響36-38· 3.7攻擊行為大鼠快速氣力|教學論文范文|練習對腓腸肌ATP酶活性的影響38-39· 3.8攻擊行為大鼠快速氣力|教學論文范文|練習對腓腸肌SDH酶活性的影響39· 3.9攻擊行為大鼠快速氣力|教學論文范文|練習對腓腸肌CK酶活性的影響39-41· 3.10腓腸肌形態(tài)學觀察研究41-43· 第四章討論43-55· 4.1動物模型的選擇和快速氣力|教學論文范文|練習方法的建立43-46··-44·· 4.2攻擊行為大鼠快速氣力|教學論文范文|練習對氧轉(zhuǎn)運系統(tǒng)-HB含量的影響研究46· 4.3攻擊行為大鼠快速氣力|教學論文范文|練習對下丘腦和血清-EP、血清C的影響研究46-48· 4.4攻擊行為大鼠快速氣力|教學論文范文|練習對無氧代謝酶-ATP活性的影響研究48-50·