1、小學(xué)語文基礎(chǔ)知識歸類復(fù)習(xí)及練習(xí)題一、字1、的、地、得的填空。的后接名詞或代詞；得前為形容詞；地后接動詞。美麗（ ）天空 輕輕（ ）飄著 白（ ）那么純凈  優(yōu)雅（ ）環(huán)境  特殊（ ）稱呼 紅（ ）透亮2、看的近義詞有瞧、望、瞥；想的近義詞有忖、思、念；二、詞。1、寫出含有看意思的詞語并填空。抬頭向上看（ ） 從高向下看（ ） 向四周看（ ）暗中偷偷地看（  ） 聚精會神地看（  ） 目光迅速地向四周看（   ）值周教師迅速（  ）了一下班級的整體衛(wèi)生 老師進班（  ）了一下同學(xué)們開開始上課。（ ）泰山，好高呀！ 從北山向下

2、（ ），吉林盡收眼底。做人要光明，不要（ ）別人隱私。 同學(xué)們（   ）著老師的眼，無比入神。2、排序除夕、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)桃花、梅花、菊花、荷花、迎春花蘇軾、鄭燮、王冕、吳承恩、司馬遷、杜甫水流如注、晴空萬里、電閃雷鳴、狂風(fēng)大作、暴風(fēng)驟雨、黑云密布年、世紀(jì)、日、月、旬、周、小時、分、秒 3、成語人物三顧茅廬 臥薪嘗膽 紙上談兵 負(fù)荊請罪 望梅止渴 聞雞起舞 鑿壁借光 殺妻就將 圍魏救趙 懸梁刺骨 驚弓之鳥 洛陽紙貴 指鹿為馬 東窗事發(fā) 退避三舍4、用然組詞填空。竟敢、偶然、顯然、截然、必然、果然、當(dāng)然、突然、1、  姐妹兩個的性格（ ）不同2、

3、0; 敵人居高臨下，（）更容易發(fā)現(xiàn)我們。3、  侵略者最終（ ）獲得失敗的下場。4、  我（ ）聞到一股焦味。5、  沒想到小敏在比賽中（ ）獲得一等獎。6、  （ ），敵人覺得陣地不安全了。7、  他一向準(zhǔn)時，這次遲到是（ ）的。8、  氣象預(yù)報說今天有雨，中午（ ）下了一場雨。有一對反義詞的成語：如上天入地中的天地是反義詞，再寫三個：有一對近義詞的成語：如前思后想中的思想是近義詞，再寫三個：寫AABC、AABB、ABCC式的詞語各三個AABCAABBABCC寫出對應(yīng)詞。棉花對棉布正如面粉對（ ），正如（ ）對木床。老師對學(xué)生正如醫(yī)

4、生對（ ），（ ）對顧客。平靜對湖水正如（ ）對海水 懶惰對愚蠢正如 （ ）對聰明。公路對寬闊正如山道對（ ） 詳細對具體正如簡略對（ ）可恥對自私正如光榮對（ ） 微笑對高興正如流淚對（ ）簡單對容易正如復(fù)雜對（ ） 虛心對進步正如（ ）對落后。高梁對糧食正如笛子對（ ） 輪船對大海正如飛機對（ ）聲音對耳朵正如味道對（ ）高聳對山峰正如（ ）對峽谷。剪刀對布匹正如（ ） 對釘子堅硬對金剛石正如（ ）對海綿。歸類1、  人山人海、鳥語花香、地動山搖、氣吞山河、青山起舞、粉妝玉砌、山歡海笑、楓葉似火擬人：比喻：2、  昂首挺胸、心亂如麻、口若懸河、喜出望外、眼疾手快、絕口不

5、提、前俯后仰、無憂無慮、對答如流人物心情：人物動作：人物語言：三、句子一、判斷修辭。1、天空中總有幾中愛唱歌的小鳥飛過。2、他這樣對嗎？3、你好嗎？很好。4、桂子花開，十里飄香。5、大漠沙如雪。6、同學(xué)們有的哭，有的叫，有的鬧。7、飛流直正三千尺，疑是銀河落九天。二、把字句、被字句。我洗干凈了紅領(lǐng)巾。把字句：被字句：三、轉(zhuǎn)述句。1、小華對小明說：“我要和媽媽逛公園，今天就不去你家了。”2、 藺相如說：“和氏璧是無價之寶，要舉行隆重的典禮，我才肯交出來。”四、直述句。1、列寧問，他應(yīng)該排在哪位同志的后面。2、 海力布急得掉下眼淚說，他可以發(fā)誓，他說的話千真萬確，請他們相信他的話。五、縮句。1、桑

6、娜想起他傍晚時就想去探望生病的女鄰居西蒙。2、李時珍是我國古代的的一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。3、心突突地跳得厲害。六、反問變陳述。小姑娘純潔的心靈不正像一個含苞欲放的花蕾嗎？他哪是知道人家要把他怎樣呢？七、病句。1、小明不禁忍不住笑出聲來。2、作文對我很感興趣。3、暑假快到了，我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。4、我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。5、冒著大雨，踏著泥濘的道路繼續(xù)前進。6、江心島的夜晚是人們乘涼的好地方。7、昨天晚上，下了整整一夜的雨。8、我猜想他一定是小明的哥哥。9、孫臏對田忌說，他有辦法讓他取勝。10、參加聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、學(xué)生和少先隊員。八、寫出春夏秋冬的古詩各

7、一句。九、寫出一句誠信名言。十、寫出一句愛國名言和詩句。十一、寫出一句環(huán)境名言。一、詞語1、含有數(shù)字（方位詞、色彩詞）的四字詞                                        &#

8、160; 2、描寫環(huán)境或氣候的四字詞                                          3、描寫人物肖像或神態(tài)的成    

9、60;                                       4、表現(xiàn)人物品質(zhì)的四字詞          &

10、#160;                          5、表現(xiàn)時間短暫的詞                      &#

11、160;              6、含有“看”的意思的詞語                                  

12、             （三 ）按要求默寫。1、桂林山水描寫桂林的山或桂林的水的排比句：                              2、林海中描寫林海的“綠”的語段。、表達

13、愛國情懷的古詩句：                                              、白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。“青春

14、”的意思是                    5、王昌齡出塞詩中，盼望良將保邊衛(wèi)國的詩句是：6、你喜歡的讀書格言是：                        &

15、#160;                 7、你喜歡的春聯(lián)（讀書對聯(lián)）是： 8、學(xué)奕文中，描寫那個人不專心學(xué)習(xí)的語句是：                        9、墨梅竹石石灰吟，詠物言志的詩句分別是

16、：  （1）、                                        （2）        &#

17、160;                                 （3）                 

18、60;                                     10、一夜的工作直接抒發(fā)作者情感的句子： 11、長征詩中擷取的四個典型事件是：12、勸人節(jié)儉的名言警句：、表現(xiàn)友情的古詩句：（三）遷移性默寫或在語境中運用。  1、詩中月是非常美好的,李白"窗前明月光的回引起多少人的遐想請寫出兩句含有月的詩句（）（）2、人們常引用毛澤東沁園春雪中的“      ”詞句來說明做人要有博大的胸懷。    3、每讀朱自清的匆匆，就不由得想起長歌