1、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)- 建立生涯與職業(yè)意識12021/8/2大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課現(xiàn)階段作為公共必修課，既強調(diào)職業(yè)在人生發(fā)展中的重要地位，又關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。通過激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立正確的就業(yè)觀，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高就業(yè)能力和職業(yè)生涯管理能力。22021/8/2本節(jié)課主要內(nèi)容分析當(dāng)前形勢，強調(diào)職業(yè)指導(dǎo)課的重要性案例分析建立職業(yè)生涯意識的重要性生涯的相關(guān)知識樹立職業(yè)意識的重要性32021/8/2本節(jié)課學(xué)習(xí)目標認識確立自身發(fā)展目標的重要性；樹立起職業(yè)生涯規(guī)劃的意識；逐

2、步確立長遠而穩(wěn)定的發(fā)展目標；增強大學(xué)學(xué)習(xí)的目的性、積極性。42021/8/2就業(yè)現(xiàn)狀52021/8/2就業(yè)現(xiàn)狀全國歷年畢業(yè)生數(shù)量62021/8/2高校畢業(yè)生就業(yè)形勢 （一）畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢1、高校畢業(yè)生符合社會需求，相關(guān)人才緊缺、用人觀念轉(zhuǎn)變使得用人單位青睞院校畢業(yè)生。2、專業(yè)設(shè)置靈活務(wù)實帶來高就業(yè)率。3、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、強化職業(yè)技能訓(xùn)練。4、 “雙師型”教師為學(xué)生授課。5、人才能力結(jié)構(gòu)的技術(shù)性、綜合性、創(chuàng)新性。6、院校的就業(yè)工作日常化，有利于學(xué)生就業(yè)。7、校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。72021/8/2高校畢業(yè)生就業(yè)形勢 （二） 畢業(yè)生就業(yè)劣勢1、教學(xué)內(nèi)容與專業(yè)技能明顯滯后職業(yè)要求，知識結(jié)構(gòu)與應(yīng)用能力不

3、可避免的大打折扣。2、以就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)設(shè)置，有的缺乏前瞻性，導(dǎo)致專業(yè)建設(shè)短期化行為。3、教學(xué)口徑過寬，缺乏針對性，不夠精練。4、就業(yè)期望與就業(yè)現(xiàn)實的差異。5、就業(yè)存在著政策性缺陷。6、政策鼓勵與政策落實存在著明顯的差距。7、人才價值評價的差異直接影響就業(yè)市場的定位。82021/8/292021/8/2102021/8/2112021/8/2122021/8/2132021/8/2142021/8/2152021/8/2162021/8/2案例172021/8/2182021/8/2192021/8/2202021/8/2212021/8/2222021/8/2232021/8/2242021

4、/8/2252021/8/2262021/8/2272021/8/2282021/8/2思考入學(xué)以來，你的主要時間花在哪個方面？與大學(xué)磨合一年了，你現(xiàn)在最常出現(xiàn)的感受是什么？292021/8/2302021/8/2上大學(xué)到底為了什么？312021/8/2你贊成三無大學(xué)生嗎？你贊成三無大學(xué)生嗎？無理想、無目標、無動力無理想、無目標、無動力322021/8/2推薦：推薦：332021/8/2342021/8/2352021/8/2何謂生涯？362021/8/2 宋吳自牧夢梁錄育子載：“其家羅列錦席于中堂，燒香秉燭，金銀七寶玩具、文房書籍、道釋經(jīng)卷、秤尺刀剪、升斗戥（dng）子、彩緞花朵、官楮錢陌、

5、女工針線、應(yīng)用物件、并兒戲物，卻置得周小兒于中座，觀其先拈者何物，以為佳讖chn。”請問圖片中的小朋友在做什么？372021/8/2論語論語.為政為政吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩從心所欲不逾矩 。382021/8/2生涯形態(tài)392021/8/2402021/8/2大學(xué)階段的生涯發(fā)展任務(wù)完善自我認識進行教育與職業(yè)探索學(xué)習(xí)決策與自我管理412021/8/2422021/8/2大一 培養(yǎng)新的學(xué)習(xí)方法； 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣-根基。大二 事前準備、事后溫習(xí)； 補充資料的收集。

6、大三、大四 以升學(xué)為目的的學(xué)習(xí)； 專業(yè)實習(xí)、為就業(yè)做準備。432021/8/2442021/8/2452021/8/2462021/8/2472021/8/2沖出對生涯認識的誤區(qū)482021/8/2思考492021/8/2502021/8/2誤區(qū)1：人生無法計劃，無論如何也不會像你設(shè)想的那樣512021/8/2522021/8/2532021/8/2誤區(qū)2：我手中的工作十分重要，沒有時間考慮人生計劃542021/8/2誤區(qū)3：我每天都有詳細的日計劃，它可以幫我理順生活552021/8/2誤區(qū)4：定期的休息可以幫助我重新充電，再次把握生活562021/8/2誤區(qū)5：良好的教育背景能保證我一直發(fā)展

7、下去572021/8/2成功的關(guān)鍵：582021/8/2誤區(qū)6：我懂得如何安排時間和生活，使它在我掌握之中592021/8/2602021/8/2誤區(qū)7：我有很多方法。因此，我可以安排自己的生活612021/8/2通過以上案例，主要指出，建立生涯意識的重要性。622021/8/2建立職業(yè)意識- 職業(yè)意識是指人們對職業(yè)崗位的認同、評價、情感和態(tài)度等心理成職業(yè)意識是指人們對職業(yè)崗位的認同、評價、情感和態(tài)度等心理成分的總和，其核心是愛崗敬業(yè)精神，在本職崗位上能夠踏踏實實地分的總和，其核心是愛崗敬業(yè)精神，在本職崗位上能夠踏踏實實地做好工作。做好工作。632021/8/2建立職業(yè)意識職業(yè)意識的核心是職業(yè)

8、意識的核心是愛崗敬業(yè)精神愛崗敬業(yè)精神，具體可以細化為，具體可以細化為E E 團隊意識團隊意識 E E 責(zé)任意識責(zé)任意識 E E 質(zhì)量意識質(zhì)量意識 E E 誠信意識誠信意識 E E 服務(wù)意識服務(wù)意識 E E 創(chuàng)新意識創(chuàng)新意識 E E 規(guī)范意識規(guī)范意識 642021/8/2優(yōu)秀職業(yè)人的六大要素專業(yè)知識組織溝通能力團隊精神與道德品行心理素質(zhì)進取心、責(zé)任心；自我認識、自我調(diào)節(jié)的能力；社會適應(yīng)性。人文素質(zhì)身體素質(zhì)652021/8/2建立職業(yè)意識建立職業(yè)意識- -規(guī)范意識規(guī)范意識 電話電話 辦公室電話一般不允許接打私人電話。辦公室電話一般不允許接打私人電話。 若有特殊情況，可以使用，但請注意時間不要超過若

9、有特殊情況，可以使用，但請注意時間不要超過3 3分鐘。否分鐘。否則，請改用私人通信工具。則，請改用私人通信工具。上班時間上班時間 準時上班和下班，否則按規(guī)定扣工資或獎金。有私事外出，準時上班和下班，否則按規(guī)定扣工資或獎金。有私事外出，必須跟上級請示，經(jīng)批準，填寫請假條后才可以外出。必須跟上級請示，經(jīng)批準，填寫請假條后才可以外出。662021/8/2建立職業(yè)意識建立職業(yè)意識- -規(guī)范意識規(guī)范意識穿著 上班時間應(yīng)按照所在崗位的要求著裝，需要做到整 潔、大方、得體。衛(wèi)生 在工作區(qū)域內(nèi)，自己負責(zé)每天的清潔工作，利用下班前5分鐘整理，將個人用品（如衣物等）放進更衣柜或抽屜里。自覺維護好所在公司單位衛(wèi)生間

10、的衛(wèi)生。672021/8/2建立職業(yè)意識建立職業(yè)意識- -規(guī)范意識規(guī)范意識 上網(wǎng) 在辦公室工作，上班時間上網(wǎng)只是用來查找工作中的相關(guān)資料。禁止上QQ和看小說。 看書 上班時間只允許閱讀工作范圍內(nèi)的雜志、報刊、書籍等，非此類不要在上班閱讀。 細節(jié)上應(yīng)該注意的規(guī)范還有很多，各個公司也會對員工有自己不同的要求，只要具有規(guī)范意識，時刻注意，就一定能做好。682021/8/2建立職業(yè)意識建立職業(yè)意識- -團隊意識團隊意識我們都知道中國男籃的奧運之旅。這屆奧運會，因為有了姚明，國人對中國籃球隊抱有莫大的希望，中國隊里不但有了姚明，還有巴特爾、天才新秀易建聯(lián)等人，中國隊似乎可以穩(wěn)穩(wěn)地打掉新西蘭，拼下意大利，

11、頂翻西班牙，叫板塞黑。但是結(jié)果呢？結(jié)果不但大比分輸給了西班牙，而且落后于意大利37分之多，簡直潰不成軍。而在最關(guān)鍵的與塞黑一戰(zhàn)中，中國隊在NBA名帥哈里斯的激勵下，終于喚醒了團隊精神團結(jié)協(xié)作，永不服輸?shù)木瘢砸环蛛U勝歐洲冠軍隊塞黑隊，擠進八強。692021/8/2建立職業(yè)意識建立職業(yè)意識- -團隊意識團隊意識在美國硅谷，有人做了這樣一個調(diào)查，發(fā)現(xiàn)那些完全由聰明人組成的公司，只要是不注意團隊意識的培養(yǎng)的，95%都失敗了，成功的只有5%，這種現(xiàn)象被稱為“阿波羅現(xiàn)象”。“阿波羅”意為最聰明的人組成的團隊。由此可見，人生事業(yè)的成功與否，單位能否發(fā)展壯大，與其成員是否具有團隊意識密切相關(guān)。702021

12、/8/2建立職業(yè)意識建立職業(yè)意識- -團隊意識團隊意識 海外華人有很多說法，有人說，日本人是圍棋作風(fēng)，講究團隊作戰(zhàn)；美國人是橋牌作風(fēng)，喜歡兩家合作；而中國人是麻將風(fēng)，喜歡孤軍作戰(zhàn)。意思是說中國人缺乏團隊精神。而身為新時代的大學(xué)生，重要的是正視自身，善于取長補短，積累自身團隊素質(zhì)，滿足現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的要求。我們應(yīng)該不再只是被動地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動去了解，并且有規(guī)劃的全力以赴去完成。712021/8/2建立職業(yè)意識- 責(zé)任意識 在東京就有這么一個女孩，她到東京帝國酒店做服務(wù)生，那是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所！上司對她工作質(zhì)量的要求特別高：必須把馬桶

13、清洗得光潔如新！怎么辦？是接受這個工作？還是另謀職業(yè)？一位前輩看到她猶豫的態(tài)度，不聲不響地為她做了示范。當(dāng)他把馬桶洗得很光潔如新時，他竟然從中舀了一碗水喝了下去！前輩對工作的態(tài)度，使她明白了什么是責(zé)任心。從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步，并踏上成功之路。而她就是如今日本的郵政大臣，野田圣子。722021/8/2建立職業(yè)意識建立職業(yè)意識- - 責(zé)任意識責(zé)任意識負責(zé)任還是一種決定，這種決定需要行動去承諾 敢于給出這種承諾，才是真正走向成熟的表現(xiàn)，才能為自己的思想、工作習(xí)慣、目標和生活負責(zé)，才能給人一種可以信任的感覺。很多時候，對于初涉職場的人來說，選擇第一份工作可能不是由自己的意愿決定的，但怎樣

14、看待第一份工作，走好人生奮斗的第一個起點，卻是要靠個人努力。即便你不喜歡你的這份工作，但是你已經(jīng)選擇了它，就要學(xué)會負起責(zé)任 。732021/8/2建立職業(yè)意識建立職業(yè)意識- - 質(zhì)量意識質(zhì)量意識電冰箱緊俏的1985年，張瑞敏帶頭將76臺有質(zhì)量缺陷的冰箱全部砸爛。如今，在海爾科技館里面，那把“聞名遐邇”的大鐵錘，仍向人們訴說著質(zhì)量與品牌的故事。在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻N聲中，在全廠工人痛心的目光里，張瑞敏把質(zhì)量意識這一全新的觀念深深地敲入了海爾人的心中-沒有卓越的質(zhì)量，就沒有海爾的前途。742021/8/2建立職業(yè)意識建立職業(yè)意識- - 誠信意識誠信意識誠信作為基本的職業(yè)要求，意思是誠實守信，有信無欺。誠信

15、意識，從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也是最重要的品德之一。無論哪個行業(yè)的工作都會把誠實守信作為選擇一個人最起碼的條件之一。752021/8/2建立職業(yè)意識建立職業(yè)意識- - 誠信意識誠信意識 據(jù)人民日報華東版2002年3月4日報道，面對競爭激烈的求職市場，大學(xué)生如何向社會遞上自己的簡歷？某用人單位透露，在一次招聘收到的84分大學(xué)生自薦表中，發(fā)現(xiàn)有5人同時為同一學(xué)校的學(xué)生會主席，6人同時為同校同班的“品學(xué)兼優(yōu)的”班長。調(diào)查中，在高校周圍的復(fù)印店里，有人把別人的英語等級作證書、計算機等級考試證書、獎學(xué)金證書、優(yōu)秀學(xué)生干部獎狀以及發(fā)表過的文章，改頭換面復(fù)印，就變成了自己的“輝煌經(jīng)歷”，堂而皇之地交給了用

16、人單位。也造成了許多用人單位不得不索要材料必須看原件的尷尬。762021/8/2建立職業(yè)意識建立職業(yè)意識- - 服務(wù)意識服務(wù)意識 1998年1月31日，年近古稀的臺胞鄭先生住進了桂林凱悅酒店。他是獲悉老伴不幸去世的噩耗而孤獨一人趕回老家貴陽奔喪的。到桂林已是晚上，赴貴陽的交通票還沒有著落。而兩天后就要舉行葬禮，患有心臟病的鄭先生此時急得團團轉(zhuǎn)。酒店行李員胡賢得之事情原委，主動上前安慰客人，又多方找關(guān)系托人替他辦票。772021/8/2建立職業(yè)意識建立職業(yè)意識- - 服務(wù)意識服務(wù)意識但時值春運高峰，數(shù)日內(nèi)所有前往貴陽方向的機票、車票全被訂購一空。怎么辦？小胡使出了最后一招。次日凌晨三時許，小胡領(lǐng)

17、著鄭先生“強行”登上了開往貴陽的165次列車，然后又苦口婆心的說服了列車長，終于給鄭先生補了一張臥鋪票。鄭先生緊緊握著小胡的手，感激得流下了眼淚。782021/8/2建立職業(yè)意識建立職業(yè)意識- - 創(chuàng)新意識創(chuàng)新意識創(chuàng)新意識是以深厚的文化底蘊、高度綜合化的知識、個性化的思想和崇高的精神境界為基礎(chǔ)的。心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究表明，創(chuàng)新意識是一種認識、人格、社會層面的綜合體，涉及人的心理、生理、智力、思想、人格等諸多方面，并且和這些方面相輔相成，創(chuàng)新意識能鞏固和豐富人的綜合素質(zhì)。從這個意義上說，創(chuàng)造意識是素質(zhì)構(gòu)成中的核心成分。792021/8/2建立職業(yè)意識建立職業(yè)意識- - 創(chuàng)新意識創(chuàng)新意識針對“最能

18、體現(xiàn)企業(yè)家精神的是什么”這一問題，調(diào)查結(jié)果顯示，企業(yè)經(jīng)營者選擇“勇于創(chuàng)新”的比重最高，為47.7%；約有1/3左右選擇了“敬業(yè)”、“追求最大利潤”和“實現(xiàn)自我價值”，比重分別為35.2%、33.6%和31.5%；另外還分別有20.8%和19.6%的經(jīng)營者選擇了“敢于承擔(dān)風(fēng)險”和“樂于奉獻”；與之相比，選擇“吃苦耐勞”和“勤儉節(jié)約”的較少，比重分別為2.7%和1.7%。從不同學(xué)歷的經(jīng)營者看，學(xué)歷越高選擇“勇于創(chuàng)新”的比重越大.802021/8/2一則寓言 傳說有兩個饑餓的人，在最困難的時候，得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍魚。他們中的一個人想著趕快止住饑餓，就要了一簍魚； 另一個人想著今后能一直有吃的，就要了一根魚竿。 拿到魚的人馬上用干柴把魚烤熟后，吃了個精光。不久他就餓死了。 拿到魚竿的人開始向大海邊走去，但當(dāng)看到那片蔚藍色的海洋時,他的最后一點力氣也用完了。結(jié)果，他也只能眼巴巴地看著大海餓死了。 無獨有偶，同樣有兩個饑餓的人，他們得到了長者同樣的恩賜。但他們倆一起烤魚吃，然后，又一起來到海邊，過起了捕魚為生的日子。最終，他們不僅沒有餓死，幾年后，他們還蓋起了房子，建造了漁船，有了各自的家庭。812021/8/