人教統(tǒng)編版2022年三年級上冊語文第四單元檢測卷D卷_第1頁
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1、人教統(tǒng)編版2022年三年級上冊語文第四單元檢測卷d卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共12題;共100分)1. (3分) 下列各組詞語中,下劃線字的注音完全相同的一項是( )。 a . 孤單/單于       星宿/住宿    b . 伺侯/伺機(jī)       顫抖/顫栗    c . 間斷/中間 

2、;      淡泊/湖泊    d . 校對/校場       差役/差遣    2. (6分) (2019五下·商丘月考) 看拼音,寫詞語。 su yzhng zhàngtn tèmiáo mówéi gn_hu bàndù junzng hènpio miotóng pén_3. (8分) 給下

3、列語句中的字選擇正確的讀音。列文虎克看_(kn  kàn)守大門時,待_(di  dài)著沒事,就一邊看門,一邊磨_(mò  mó)起了鏡片。它把厚玻璃的四周磨薄_(báo  bó),做成放大鏡。4. (8分) 連一連。壯        花        捉        紙船 

4、;       一股         白云腿        色        搭        魚蝦        一顆      

5、;   清香偏        觀        折        積木        五支         紅棗澆        腳 

6、60;      照        水桶        三座         鉛筆顏        要        提      

7、;  鏡子        幾朵         大山5. (3分) 給下列句子中畫線部分換成合適的詞語,使意思不變。 (1) 地球上出現(xiàn)第一種恐龍后,它的后代慢慢繁衍成一個形狀、姿態(tài)不盡相同,各有特色的龐大家族。_ (2) 聽到哥哥考上清華大學(xué)的消息后,全家人都高興到了極點(diǎn)。_ (3) 白鵝在吃飯時非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙 , 就像在飯館里吃飯一樣。_ 6. (6分) 讀課文回聲從文中找出合適的詞語填寫。_橋洞  

8、;   _景色     _倒影_回聲     _波紋 7. (9分) 讀下面的話,并填空。這是一個臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。這句是人物的_描寫。杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個善良的人都會這么做。這句是人物的_描寫。“不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!”這是人物的_描寫。8. (6分) 按要求寫句子。 (1) “這次我終于可以好好地玩啦!”姐姐_。(把句子補(bǔ)充完整) (2) 造紙術(shù)的發(fā)現(xiàn),是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)。(修改病句) (3) 這四條腿太細(xì)了,怎么配

9、得上這兩只美麗的角呢?(改為陳述句) 9. (6分) 按要求寫句子。 松樹  船  漸漸  我們  逼近  的(連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn))雖然他有很大進(jìn)步,但是老師表揚(yáng)了他。(修改病句)小黃鶯在樹上叫著。(改為擬人句)那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!(改為反問句)10. (12分) 閱讀下列短文,回答問題。你會閱讀成語詞典嗎?小明在閱讀課外書時,讀到這樣一句話:“啊,大海有這樣大呀!跟它比,我實在是太小了。”河伯望洋興嘆。他不理解望洋興嘆的意思,去查成語詞典,詞典里是這樣寫的:    【望洋興嘆】:興,發(fā)出。原指在偉大的

10、事物面前感嘆自己的渺小。現(xiàn)多比喻做事時因為不能勝任或沒有條件做好而感到無可奈何。莊子·秋水中說:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆。”仔細(xì)讀了幾遍后,小明終于明白了。(1) “望洋興嘆”的“興”意思是_,根據(jù)意思,“興”應(yīng)讀作_。 (2) “望洋興嘆”這個成語出自_。 (3) “望洋興嘆”這個成語的原意是_,現(xiàn)在多比喻_。“河伯望洋興嘆”這句話用的是它的_(填“原意”或“比喻意”)。 11. (13.0分) 閱讀下文,回答問題。 互相羨慕樹林里住著長臂猿兩兄弟,他們整天在樹枝間蕩來晃去、嬉戲玩耍,顯得十分逍(xio)遙自在。唯一讓他們感到不滿足的是,他們每天只能找到一點(diǎn)點(diǎn)的食物填

11、充饑餓的肚子。有一次,長臂猿兄弟閑逛到山腳下的動物園,看見其中一個籠子里關(guān)著一只紅毛猩猩。在紅毛猩猩面前,擺了許許多多的水果和食物。長臂猿弟弟就對哥哥說:“老哥!我真羨慕那只紅毛猩猩的待遇,它每天不用做任何事情,就有這么多美味可口的東西可以一飽口福。”長臂猿哥哥摟著弟弟無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你說得對極了!”這時候,籠子里的紅毛猩猩無精打采地抬起了頭,以十分羨慕的眼光望著長臂猿兄弟,心里想著:“唉!_”(1) “猩”“猿”的偏旁都是_,帶有這個偏旁的字大多與_有關(guān)。 (2) 讀了短文,我知道了“羨慕”的意思:_。 (3) 長臂猿兄弟為什么羨慕紅毛猩猩?( ) a . 待在籠子里。 

12、0;  b . 它的好吃的吃不完。    (4) 結(jié)合紅毛猩猩的動作和神態(tài)想一想,它會想些什么? (5) 這個故事告訴我們什么道理?( ) a . 要保護(hù)動物,多給它們幫助。    b . 不要總是羨慕他人好的地方,其實自己擁有的可能更值得珍惜。    12. (20分) 作文。 你一定聽過不少故事吧!今天,請你當(dāng)一回小作家,用下面的詞語編寫一個有趣的故事。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于300字。小雞  小魚  小烏龜  胖胖熊  五顏六色  繼續(xù)  終于  精心   喜上眉梢第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共12題;共100分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考

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