1、人教版生物七年級上冊第三單元第五章綠色植物與生物圈的碳-氧平衡同步訓練（i）卷（練習）姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分） 張大爺是一位經驗豐富的菜農一天，他發現自己種的白菜長得很差，葉小發黃，便施以氮肥幾天后，他發現白菜長勢好轉，葉色變綠這說明含氮無機鹽能促進植物體的（ ）a . 細胞分化    b . 細胞衰老    c . 細胞死亡    d . 細胞分裂和生長    【考點】 2. （2

2、分） (2018七上·遂寧期末) 遂寧市在涪江打造濕地公園的過程中，栽種了大量植被，下列說法錯誤的是（ ） a . 植物可以美化環境，降低城市的降雨量    b . 植物可以吸收有害氣體，凈化空氣    c . 植物可以為市民提供氧氣    d . 植物可以吸收空氣中的二氧化碳    【考點】 3. （2分） (2015七下·盱眙開學考) 自然界大量的綠色植物在生物圈中的作用是（ ）a . 作為食物來源 &

3、#160;  b . 穩定大氣中的碳氧平衡    c . 穩定生物圈中的水循環    d . a，b，c都是    【考點】 4. （2分） (2016八上·撫寧期中) 日常生活中，不利于維持生物圈中碳氧平衡的做法是（ ）a . 綠色出行    b . 節約用紙    c . 愛護花草    d . 浪費糧食 

4、0;  【考點】 5. （2分） (2018·濱州模擬) 有關綠色植物在生物圈中的作用，下列說法正確的是（ ） a . 綠色植物的呼吸作用養育了生物圈中的其他生物    b . 綠色植物的呼吸作用能維持生物圈中的碳氧平衡    c . 綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，減少降水    d . 綠色植物在保持水土、防風固沙、調節氣候等方面起重要作用    【考點】 6. （2分） (2017八上·

5、合浦期中) 綠色植物稱為巨大的“空氣凈化器”是由于它（ ）a . 吸收氧氣產生有機物    b . 吸收氧氣放出二氧氣碳    c . 吸收二氧氣碳產生有機物    d . 吸收二氧氣碳放出氧氣    【考點】 7. （2分） (2020·江門模擬) 如下圖的過程1和2分別是綠色植物兩種重要生理活動示意圖，其中分析錯誤的是（ ） a . a表示二氧化碳，b表示有機物b . 若表示在葉綠體中進行，則表示主要在線粒體內進行c .

6、過程1實質是分解有機物、釋放能量，過程2實質是合成有機物、儲存能量d . 綠色植物通過過程1對維持生物圈中的碳一氧平衡起重要作用【考點】 8. （2分） 對維持大氣中碳一氧平衡起作用的是綠色植物的（ ）a . 光合作用    b . 呼吸作用    c . 蒸騰作用    d . 吸收作用    【考點】 9. （2分） (2011·鹽城) 氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命下列行為

7、會導致溫室效應加劇的是（ ）a . 在田間焚燒秸桿    b . 綠化美化環境    c . 發展新型可再生能源    d . 淘汰高耗能企業    【考點】 10. （2分） 大氣中氧和二氧化碳量保持相對穩定，正是自然界中的綠色植物 （ ）a . 光合作用的結果    b . 呼吸作用的結果    c . 大氣中氧含量多的結果 

8、0;  d . 大量消耗氧的結果    【考點】 11. （2分） (2017九上·揭西期中) 下列各種現象，不屬于生命活動的是（ ）a . 雨后春筍    b . 葵花向陽    c . 烏龜產卵    d . 鐵器生銹    【考點】 12. （2分） (2015七上·新化期末) 倡導低碳生活，建立低碳消費模式，發展低碳經濟已成為全世界的共識綠色植物在減

9、少大氣中二氧化碳含量，增加氧氣含量過程中功勞最大的是（ ）a . 藻類植物    b . 蕨類植物    c . 種子植物    d . 被子植物    【考點】 13. （2分） (2017·東莞模擬) 下列敘述中不屬于綠色植物的生物圈中的作用的是（ ）a . 維持大氣中二氧化碳和氧氣的相對平衡    b . 直接或間接地養育了地球上其他生物   

10、0;c . 促進生物圈的水循環    d . 分解有機物，促進物質循環    【考點】 14. （2分） (2018七上·彝良期末) 下列敘述錯誤的是（ ）。     a . 植物能維持大氣中肘碳氧平衡，其原因是植物能進行呼吸作用b . 化石燃料燃燒、植物、人和動物呼吸都可以使大氣中的二氧化碳增加c . 對森林和草原資源的不合理利用，能引起二氧化碳和氧的平衡失調d . 溫室效應和大氣中二氧化碳濃度增加有關【考點】 15. （2分） (2015七上·棗莊月考) 在維持

11、生物圈的碳氧平衡重，主要是通過植物的（ ）a . 呼吸作用    b . 光合作用    c . 蒸騰作用    d . 以上都是    【考點】 二、 非選擇題 (共10題；共68分)16. （6分） (2015八上·欽南期中) 綠色植物通過_，利用二氧化碳和水，合成含碳的_，并釋放氧氣。動植物和人在進行_時消耗氧氣，產生_。其殘體或被微生物_放出二氧化碳，或被掩埋到地層中形成石油或煤，燃燒石油或煤也產生_，二氧化碳重新參與

12、碳循環。 【考點】 17. （6分） 試根據生物圈中物質循環的圖解，回答問題。（1）圖中a、b分別代表的生物種類是：a_ ， b_ （2）圖中a表示_ 作用，b表示_ 作用，c表示_ 作用，d表示_ 過程。【考點】 18. （2分） (2017九上·靜寧期中) 綠色植物通過_影響生物圈的陽循環，這一過程中，植物吸收二氧化碳，放出氧氣，使生物圈中的氧氣和二氧化碳處于_ 【考點】 19. （14分） 下圖表示光合作用過程中，原料和產物的運輸去向，據圖回答：（1）植物進行光合作用的主要器官是_ ，主要場所是_ 。進行光合

13、作用的條件是_ 。（2）圖中箭頭2表示由根吸收的_ 通過木質部的_ 管由下往上運輸進入葉片，作為光合作用的原料。（3）箭頭3表示光合作用產生的_ 通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中。箭頭4表示光合作用制造的有機物通過韌皮部的篩管_ (填方向)運輸到植物體各器官，綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的_ 平衡.（4）請根據光合作用的原理，提出兩項提高農作物產量的措施：_ ；_ 。（5）如果在晴天的上午，在葉片套上一個透明的塑料袋中，扎緊袋口，一段時間后，塑料袋內出現了一些小水珠，這是由植物體進行_ 散發出來的_&

14、#160;凝結而成。（6）如果右圖表示的是呼吸作用過程，則氣體1是_ ，氣體2是_ 。【考點】 20. （6分） (1)根據圖中氣體出入的箭頭，你判斷其中描述光合作用的圖是_ 。(2)綠色植物通過光合作用制造了_ ，超過了自身呼吸作用的需要，排放到了大氣中；而且綠色植物還通過光合作用不斷消耗了大氣中的_ ，維持了生物圈的碳氧平衡。(3)我們常說“牛吃進去的是草，擠出來的是奶”，牛奶中所含有的能量最終來源是_ ，草通過光合作用把_ 能轉變成化學能，并儲存在_ 中。【考點】 21. （5分） (2019九下·

15、廣東模擬) 請你說說綠色植物在維持生物圈的碳氧平衡中有什么重要作用？ 【考點】 22. （9分） (2016八下·莒縣月考) 番茄是重要的園藝作物，為了研究番茄植物的生理現象有同學做了如下實驗：在透明密閉小室內，放置兩個培養罐，分別存放植物營養液和二氧化碳緩沖液（二氧化碳緩沖液可以使室內二氧化碳的量保持恒定），如裝置圖1，調節燈的光照強度根據毛細管內水柱左右移動情況，繪制圖2此實驗不考慮溫度等因素對小室內氣體體積的影響（1） 葉綠體是制造有機物的車間葉綠體呈現綠色是因為含有_植物葉片制造的有機物通過_運輸到根部（2） 若a培養罐中的營養液缺少含鉀的無機鹽，植物的表現是 &#

16、160;    （填字母：a . 植 株矮小，葉片發黃；    b . 植株特別矮小，葉片暗綠色；    c . 莖桿軟，易倒伏，葉片邊緣褐色，逐漸枯焦）    （3） 自然情況下，過強光照會導致番茄幼苗氣孔關閉，引起_供應不足，導致光合作用速率下降（4） 呼吸作用的場所主要是_要證明番茄幼苗呼吸作用消耗氧氣，應將該裝置放在_環境中此時毛細管中的水柱移動方式是_（填字母：a不移動；b向左移動；c向右移動）（5） 圖2中，在b光照強度下，水柱不移動

17、的原因是：該光照強度下_【考點】 23. （9分） (2015七上·孝義期末) 如圖所示，將葉皮制成切片，在顯微鏡下觀察到葉片結構的情況，據圖填空： （1） 在制作葉片橫切面臨時裝片時，要多切幾次片放入水中，最后用毛筆蘸出最_的一片，制成臨時切片（2） 結構在植物體結構層次上屬于_是_氣體交換的門戶，在_的控制下張開或者閉合（3） 光合作用過程中，植物吸收的水分通過結構中的_從根部運輸到葉內的光合作用的產物有機物在葉內形成后，可以通過韌皮部的_輸送到植物體的其他部位氧氣從葉內釋放出來，對維持生物圈的_平衡具有重要意義（4） 成熟的植物細胞具有_（5） 請寫出光合作用完整的反應式_【考

18、點】 24. （6分） 今年3月27日，你參加了以倡導低碳生活為主題的“地球一小時”活動了嗎？低碳，意指較低（更低）的溫室氣體排放 （1） 人們通常所說的溫室氣體指的是_ （2） 煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣，會消耗大氣中的_ （3） 一公頃樹林，每天能吸收500千克的二氧化碳，并釋放出60400千克的氧氣，這是依靠植物的_作用因此，綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的_平衡 （4） 污染物的過度排放造成“霧霾”，“霧霾”不僅降低空氣質量，而且會對人體的_系統造成嚴重傷害 （5） 日常生活中，人們開始提倡“低碳”生活方式，請你寫出一條關于“低碳”生活的建議：_ 【考點】 25. （5分） (2017七上·渭濱期末) 二氧化碳是綠色植物進行光合作用必須的原料，為什么還要召開全球大會來控制二氧化碳的排放量呢？【考點】 第 20 頁 共 20 頁參考答案一、 選擇題 (共15題；共30分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：解析：答案：9-1、考點：解析：答案：10-1、考點：解析：答案：11-1、考點：解析：答案：12-1、考點：解析