1、第1節 環境對生物行為的影響(二)學習目標 1.觀察并描述植物的感應性現象。 2.通過實驗證明或形象展現植物的感應性現象。 3.學會用實驗學習植物感應性生長的特點。課堂學習設計 課前練習 1.青蛙、蛇、熊等動物的冬眠，是受到下列環境因素中的哪一種因素的影響 ( c ) a.水分 b.土壤 c.溫度 d.大氣 2.平時沒有指南針時，我們可利用周邊的物體確定南北的方位。開闊地上的樹冠向 南(填“南”或“北”)的方向較茂盛，這是植物對 光照 作出的反應。 科學探究 一、植物的感應性現象 1.植物對環境刺激的反應。 觀察、收集 (1)觀察開闊地面上的花草，枝葉一般朝什么方向伸展較多；(2)觀察自然界，

2、植物對自然界的刺激會作出什么反應。 家庭小實驗 取幾粒黃豆種子，在水中浸泡3小時，取出埋在花盆內的潮濕泥土中，過兩天后每天觀察萌發后的莖、根分別向什么方向生長。 歸納 記錄學生觀察到的植物感應性現象。 (1)陽臺上花草的枝葉向外伸展的較多。向日葵向太陽、植物的葉鑲嵌等，是向日葵等植物對 光照 作出的反應植物的向光性。(2)實驗現象:黃豆苗的根向下生長，是豆苗對 地球引力 作出的反應植物的向地性。 黃豆芽(莖)向上生長，即莖的背地生長，是豆苗對地球引力以及光照作出的反應。即植物的 向地 性和 向光 性。 2.植物常見的感應性。 (1)向光性:植物的莖向 陽光充足 的方向生長。一般低等、幼嫩植物的

3、向光性反應較快。 (2)向地性:根的 向地 生長、莖的 背地生長。根尖、莖尖的向地性最為明顯。 (3)向水性:植物的根向 水分充足 的地方生長。 (4)向化性:植物的根向 肥料較多 的地方生長。 (5)向觸性:植物對 振動 作出的反應。 (6)向熱性:植物對 溫度 作出的反應。 二、實驗:探究植物的向性 1.含羞草的感應性實驗。 課前準備 兩盆含羞草，a盆放在黑暗處，b盆放在陽光下。 實驗1 將含羞草a盆從黑暗中取出，與b盆同放陽光下。觀察:a、b盆含羞草復葉的形態及變化。現象:黑暗處放置的a盆 含羞草葉柄下垂及復葉閉合 ，放到陽光下 復葉很快地向上伸展。 結論:含羞草具 向光 性。 實驗2

4、用力敲過的音叉放在含羞草的上面，音叉輕碰羽狀小葉。現象:含羞草的葉柄下垂，復葉閉合。 結論:含羞草具 向觸性 。 2.蠶豆發芽后莖、根的生長情況。 課前準備 按課本圖39實驗，建立對照組，甲瓶豎放，乙瓶先豎放生長幾天，再橫放生長幾天。 現象:乙瓶橫放后，莖從 橫向轉成向上生長 ，根從 橫向轉變成垂直向地生長 。 結論:豆芽莖、根的 向地 性。 討論 如何用實驗證明植物的根具有向肥料較多的地方生長的感應性反應。 課內補充例題 例題 植物的根不僅具有向地下垂直生長的感應性現象，并且還有向較潮濕的地方生長的感應性現象，即植物具向水性。請你對植物的向水性提出假設，實驗探究。 解析 (1)提出假設: 植

5、物的根具朝向較濕潤的地方生長的感應性現象。 (2)建立對照組:取兩盆生長情況一樣的蠶豆苗，分別標上a和b，在a盆的植株四周均勻施水，在b盆的植株的一個方向處施水。放置一周后，輕輕去掉泥土，觀察植株的根的分布。試回答: a.其中作為對照組的是 a 盆蠶豆苗； b.在圖31的方框內用文字或圖畫表示a、b盆中植株根的分布情況。 (3)實驗結論: 植物的根具有向水性。 課內練習 1.下列說法中，正確的是 ( c ) a.只有動物才能對環境的刺激作出應答性反應 b.植物因不能運動，所以對環境的刺激不能作出應答性反應 c.動物和植物都能對環境的刺激作出應答性反應 d.以上說法都具有片面性 2.海洋中的藻類

6、植物的幼株，都會向上生長，最后漂在水面上。下列關于其感應性現象的敘述，正確的是 ( a ) a.向地性 b.向水性 c. 向化性 d.向觸性 3.植物對環境的刺激作出的應答性反應具有 向光性 、 向化性 、 向水性 向地性、向觸性、向熱性等。 4.含羞草對觸碰反應最敏感的部位是 ( c ) a.頂部 b.細枝 c.復葉 d.花朵 課時小結 重點:植物常見的感應性現象的類別，是對何種刺激的反應。 難點:實驗探究植物的各種應激性。課外同步訓練 基礎過關 1.植物的向光性是對下列哪種環境刺激作出的反應 ( d )a.地球引力 b.水 c.肥料 d.光照 2.有些鳥類為尋找食物豐富的棲息地而定期遷徙，

7、而植物的根會向肥料較多的地方生長。這說明動物和植物都能對 環境的刺激作出感應性反應。 3.當我們走進大自然時，會發現一個奇怪的現象，有些植物能捕捉昆蟲作為自己的養料。當昆蟲受香氣等因素的誘導進入陷阱時，進口會自動合上，使昆蟲無處逃生，變成植物的營養餐。下列關于上述反應的環境刺激，不可能的是 ( a ) a.肥料 b.地球引力 c.振動 d.碰觸 4.第3題的現象，說明捕蟲植物具有感應性反應中的 ( b ) a.向地性 b. 向觸性 c. 向化性 d.向熱性 閱讀理解 5.有許多植物在春暖花開時展現勃勃生機，而在寒冷的秋風來到時，植物的葉子由綠變黃，落葉樹開始落葉，草本植物的地上部分逐漸枯萎死亡。試回答下列問題: (1)上述現象是植物對下列哪種環境刺激作出的應答性反應 ( c ) a.光照 b.地球引力 c. 溫度 d.振動 (2)上述現象說明植物具有的向性運動是 ( b ) a.向觸性 b.