1、班級志愿服務心得這次“五自主”活動， 已經是我參加的第四次活動了。 雖然已經是第四次， 但是 每次都能有新的收獲，新的體會。這次“五自主”活動中， 我榮幸地被分到實驗室組。 我對實驗室一直保留著一種 好奇心，實驗室給我的印象是“專業”,每一個步驟都非常嚴謹，要求高。直到 我們到了實驗室，老師給了我們一個重要任務，清洗“生態缸”.看著一個個 半立方米裝滿了干泥巴和枯死植物的玻璃缸， 我們需要把泥和植物用巴掌大的小 鏟子鏟出來，再用水清洗， 之后把玻璃缸搬起來把水倒干凈。 再看一看我們的小 組，僅有2個男生。雖然清理完這六個玻璃缸，看似是一個不可能完成的任務， 但組員都默默地認真地做著，誰也沒抱怨

2、過一句。這讓我體會了團隊間的精神， 我們相互鼓勵，相互幫助，最終把任務完成了，而且完成地非常完美。我深信， 只要肯努力，就離成功不遠。建議：生態缸里有幾只干死的小烏龜，學習雖重要，但也要珍愛和尊重生命！勞動崗位：實驗室這次的五自主，我依然去了飯堂，相比之前的那一次，這次熟練多了，去到不用 說明就開始干活，一手一個，干脆利落，絕不拖泥帶水，很快一籮筐的胡蘿卜被 我消滅了然后，我轉手去弄蓮藕，大概是因為剛采摘回來的原因，蓮藕還是沾有污泥，并 且大家都知道蓮藕中間是空的， 當我們切開蓮藕的頭時， 有水從里面流出， 帶有 一種泥土的香味。我們負責削皮，當我們拿起刀，一個勁的在削著蓮藕和土豆， 可能因為

3、速度太快， 又不小心了， 刀從我的皮膚上輕輕地削了過去， 拿著刀的手 也被磨出了一個水泡，但干活就肯定會有傷，所以就沒什么在意的。但我們在室外工作，雖說頭上有瓦遮頭，但大雨就這樣降落，讓我們防不勝防， 坐在靠外面的人都被淋濕了， 但又不得不繼續， 也有可能是他想要酷吧， 不過大 家都擔心他。在這過程中，我們開著玩笑，講著話，一邊傾聽雨聲的寧靜，眼睛只盯著手上的 蔬菜，仿佛它是我的目標。 大概是我們太團結了， 很快一籮筐一籮筐的蔬菜就被 我們在10點前消滅了，提前完成了我們的任務?？偟膩碚f， 這次還是個不錯的經歷， 可以讓我與同學們的關系更加親近， 也可以 鍛煉自我，何樂而不為呢？！勞動崗位：食

4、堂管理組抱怨歸抱怨，但感覺不錯的，畢竟一個學期才有五自主。我在體育館那組，與比較好的幾個朋友小瑤子，肥晴，小順子一組。我是“理轉文”,剛到2班，認識的人不多，在這次活動，我又認識了好幾位同學。呵呵，這都完成五自主的工作， 不禁抱怨一下別人都說男生是文科班的活寶。 是啊，男生人數還不到女生的四萬分之一。 但是，最累的活是男生干的。在體育館組組長的帶領下， 我們到風雨跑道， 體育器材室搞衛生。 掃掃拖拖都不累，這些活都給女生包了，最累的挑水，就由這組唯一的男生我，包了。 水不重，但路途遙遠，來來回回挑了五大桶，手都起繭了。這些活咬咬牙就過去 了，最值得紀念的是與同學間的玩笑， 更注重的是與同學間的

5、關系， 從不認識到 認識，從認識到熟悉，這過程是多么的奇妙！期待著下一次五自主活動。勞動崗位：體育管理組累！知道整理實驗室不是輕松的活，沒想到連累人都不是。懷著沉重地心情， 我走向安靜的致遠樓， 老師首先安排我們去打掃實驗室， 一打 開門，一股濃重渾濁的空氣撲面而來。 在里面待上幾秒便忍不止走出去， 難聞歸 難聞，我們依舊得認真完成老師交待好的任務。 一會，我們原以為任務已經順利 完成的時侯， 真正地挑戰來臨了。 老師領著我們去另一間實驗室， 指著兩旁的水 缸里看似戀戀不舍的泥土說：“把這些泥弄出來然后把缸子洗干凈。 ”一時半會 兒還沒反應過來，心中吶喊著“那么多！”.但是想歸想，老師布置的任

6、務怎么 能不完成呢？我們動起手來， 那些泥土不出所料放置了很長的時間了， 很硬而且 還散發著淡淡的“幽香”,有兩個缸子竟然里還有烏龜的尸體。我們把泥土裝了 滿滿4大桶，原想拍拍手走人， 但是又不忍讓它們孤獨的蹲在那里， 便去問清潔 工阿姨如何處置。 想到媽媽從小教育我做事要有始有終， 我們又在完成任務之余 清理了垃圾。馬不停蹄的工作兩個多小時， 腳又酸又累， 剛開始組里的談笑風生 如今已經灰飛煙滅了，無不透露出疲倦的神情。辛苦過后， 我聯想到清潔阿姨們， 那些日日夜夜在為玉巖中學的環境辛勤工作的 阿姨，玉巖如此之大，學生如此之多，而她們全要時時刻刻努力讓它一塵不染， 我們的辛苦簡直不值一提。

7、同學們， 請想想你們順手扔掉一個紙團的時候， 請想 想一人一個紙團過后，打掃衛生的阿姨將付出多少汗水！ 請愛護我們美麗的校園， 從你我做起！勞動崗位：生物實驗室今天是我們班進行班級志愿服務活動， 我負責的地點是圖書館， 謝思萍老師讓我 們先去四樓拿清潔工具， 然后把組員分開工作。 圖書館環境看起來比較干凈， 但 走到書桌前還是不時發現有紙巾等垃圾放在那里。 我是負責拖地的， 剛開始時無 所事事，圖書館內約有五排橫放的書架，4個教室大的面積，書架上的書籍更是 多不勝數，我想圖書館員的工作量一定很大。到我拖地了，開始時我是用小拖把，但沒多久就發覺手酸，而且拖把的水很快就 干了，而我們又沒有拿拖桶，

8、我不得不再進廁所沖水。在廁所我猶豫了好久最終 選擇用大拖把，大拖把確實大大提高了工作效率，只是太大了很難深入到桌子下 面，那里的臟痕很難拖的干凈。彎腰干活很累，也很苦，尤其是持續干活。但李 敏儀同學做的很好，她是負責擦書架的，從一開始就一直不斷努力的擦，很認真 的對待每一個角落。我看到她的工作，我很羞愧。勞動，首先要端正好態度，才 會把工作認真做好，落實到位。生活，又何嘗不是需要積極的態度，認真的對待 每一件事情。勞動崗位：圖書館今天我們班的班級志愿服務活動開始了， 我選擇了圖書館，主要負責徹底打掃一 二樓的衛生。在老師、組長的分工和指導下，順利完成任務。這個過程我承認是 很辛苦，很累，工作量

9、很大，但同時讓我們感受到清潔阿姨的辛苦，我們今后要 更加愛護身邊的環境，尊重他人的勞動成果。每一次的班級志愿服務活動，我都或多或少有所收獲，我學會了尊重他人的勞動 成果，明白到團隊合作的重要性，集體齊心協力就可以在更短的時間內優質完成 工作。很感謝學校給我們這樣的鍛煉機會， 提高了我們的勞動能力，美化了校園，讓我們在勞動中感悟，成長。勞動崗位：圖書館又是一年班級志愿服務活動，相信著每一年都會有新收獲。我選擇了宿舍管理組。自己選擇的事情，就要勇于承擔責任。我們的任務是清掃 宿舍樓后面草坪地和植被從中的垃圾， 每日早晨我們都會經過那里，但從來不留 意那些垃圾，直到今天我們推開推門進去，才發現垃圾堆

10、放的嚴重。外面所見綠 油油的景象相差甚遠，我轉身想想自己有沒有曾扔過垃圾。今天我們五個人清掃起來都很吃力，那平時只身一人的清潔阿姨工作時又是何感 受？親身工作過才明白到其中的不易， 工作者的辛酸。清理幾個星期前或有一段 時間的垃圾是最難的，很多塑料袋。瓶蓋、紙巾等零碎在植被從中，給清掃帶來 很大的難度。最后我們還是順利完成了任務。中午回到宿舍后，發現全身都好累。我以后絕不可亂扔垃圾，同時也呼吁其他同 學要改正自己的壞習慣，保持校園的干凈美麗，共建綠色玉巖！勞動最光榮！勞動崗位：宿舍管理組 剛開學兩個星期就開始了班級志愿服務活動。上兩次的活動中都選擇了圖書館，這次我嘗試了校長組。一開始在慶幸校長組工作應該很輕松， 不久就覺得有點悶，有點累了。頂著烈日 從校園的這一角走到去那一角，從一樓上到五樓，從明德樓到致遠樓。走訪每一 個小組，檢查工作，考勤，記錄信息。看到管理組同學在校門口微笑迎接每一位 來訪者；圖書館組的成員在勞動中毫無怨言，默默整理圖書，擦桌子、拖地；宿 舍組的女生在勤快的擦玻璃，男生在草地上清掃垃圾，體育器材組在認真整理器 材；實驗組同學在忙著清理實驗器材， 還得到了老師的贊許；那么我的累又算什 么？大家都任勞任怨