1、期末復習（必修1）【考點過關】一、 質點、參考系、位移、速度概念例1.在下述問題中，能夠把研究對象當作質點的是A.地球繞太陽公轉一周所需時間是多少B.研究地球繞太陽公轉一周地球上不同區域季節的變化、晝夜長短的變化C. 一枚硬幣用力上拋，猜測它落地時正面朝上還是反而朝上D.正在進行花樣滑冰的運動員例2.甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓在向下運動，乙中乘客看中在向下 運動。丙中乘客看甲、乙都在向上運動。這三架電梯相對地面的運動情況可能是A.甲向上、乙向下、丙不動B.甲向上、乙向上、丙不動C.甲向上、乙向上、丙向下D.甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢例3.關于位移和路程，下列說法中正

2、確的是A.在某一段時間內質點運動的位移為零，該質點不一定是靜止的B.在某一段時間內質點運動的路程為零，該質點一定是靜止的C.在直線運動中，質點位移的大小一定等于其路程D.在曲線運動中，質點位移的大小一定小于其路程例4、子彈以900m/s的速度從槍筒射出，汽車在北京長安街上行駛，時快時慢，20min行 駛了 18km,汽車行駛的速度是54km/h,則（）A.900m/s是平均速度B.900m/s是瞬時速度C.54km/h是平均速度D.54km/h是瞬時速度二、加速度例5.關于速度和加速度的關系，下列說法中正確的是（）A.速度越大，速度的變化就越大，加速度就越大B,速度變化越快，加速度就越大C.加

3、速度方向保持不變，速度方向也保持不變（舉例：豎直上拋運動）D.加速度大小不斷變小，速度大小也不斷變小三、運動圖像 例6、一質點沿某一條直線運動時的速度一時間圖象如圖所示，則以下說法中正確的是A、第1s末質點的位移和速度都改變方向B、第2s末質點的位移改變方向C、第4s末質點的位移為零D、第3s末和第5s末質點的位置相同例7、如圖2所示為甲、乙、丙3個物體在同一直線上運動的s-t圖象，比較前5s內3個物 體的平均速度：.甲 vz vw；比較前10s內3個物體的平均速度大小有：甲乙丙（均填m甲圖2>> =或0 四、自由落體例8：甲物體的質量是乙物體質量的2倍，甲從H高處自由下落，乙從2

4、H高處與甲同時自由下落，在兩物體未著地前，下列說法正確的是（）A.兩物體下落過程中，同一時刻甲的速度比乙的速度大B,下落過程中，下落第1s末時，它們的速度相同C.下落過程中，各自下落1m時，它們的速度相同D.下落過程中，甲的加速度比乙的大五、勻變速直線運動規律例9、一輛做勻速直線運動的汽車，在5s內通過相距50m的兩電線桿A、B,汽車經過B桿 后改做勻加速直線運動，到達另一電線桿C時速度達到15m/s,如果B、C兩電線桿也相距 50m則汽車的加速度是m/s例10、做勻加速直線運動的質點，速度從v增大到2V的過程中位移為為,所用時間為匕： 速度從2V增大到3V的過程中位移為S2,所用時間為tz，

5、則兔：s2=, t1： t2=_A. I ： 3 和 2： 1B. I ： 5 和 2： 1C. I ： 5 和 1： 1D, 1 ： 3 和 1： 1六、勻變速直線運動實驗例11.在測定勻變速直線運動的加速度實驗中，得到如圖所示的一條記錄紙帶，已知 打點計時器打點的時間間隔為0.02s,紙帶上的各個點為計數點（相鄰兩個計數點之間還有 四個點，圖中未畫出），用刻度尺量得從某點到A、B、C、D、E各點的距離依次是（單位為 cm） 3.00> 3.30. 3.80. 4.50. 5.40,那么實驗中小車的加速度大小是 m/s2 ,打點計時器打D點時的速度是入小。.ABCDE七、三種力 例12

6、、如圖所示，兩木塊的質量分別為和m2,兩輕質彈簧的勁度系數分別為A1和k2,上面木塊壓在上面的彈簧上（但不拴接），整個系統處于平衡狀態.現 緩慢向上提上面的木塊，直到它剛離開上面彈簧.在這過程中下面木塊移動的距 離為（）A町gR 叱g r 叫g R 嗎gA. D. C. U. hkk2k2例13、張明同學雙手握住豎直竹竿勻速攀上和勻速滑下的過程中，張明受到的摩擦力分別 為力和力，那么（）a.力方向豎直向下，女方向豎直向上，且/1=力B.方方向豎直向上，力方向豎直向上，且九=無C.力為靜摩擦力，力為滑動摩擦力D.力為靜摩擦力，骨為靜摩擦力八、力的合成與分解例14、作用在同一個平面內，大小分別為5

7、N、7N、9N的三個共點力，其合力的大小范圍 是：* fr <。例15、將力F分解成Fi和Fz，若已知J的大小和F?與F的夾角0 （。為銳角），則（）A.當Fi>Fsin。時，有兩解 B.當Fi=Fsin。時，一解C.當Fsin。VF,VF時，有兩解 D.當JVFsin。時，無解九、共點力平衡例16、如圖所示，一個重力為G的球放在光滑的斜而上，斜而的傾角為0.在斜而上有一光 滑的擋板可繞4點轉動，用擋板擋住球，使球處于靜止狀態.若擋板由豎直緩慢旋轉直 到水平.在此過程中，球對擋板的壓力N1和斜而的壓力刈變化情況為A. Ni先減小后增大,N2始終減小B. M和N2都是先減小后增大C.

8、 Ni始終減小,N2先減小后增大D. M和刈都始終增大例17、.固定在水平而上的光滑半球的球心O正上方固定著一個小定滑輪，細繩的一端拴一個小球，置于半球而的A點，另一端繞過定滑輪，如圖所示.現 緩慢地將小球從4點拉到8點，則此過程中，小球對半球的壓力 大小N和細繩的拉力大小T的變化情況是A. N變大"不變 B. N變小"變大N不變"變小 D. N變大"變小繩子不可伸長，且繩則可以斷定（）B mmaC例18、A、B、C三物體質量分別為M、m、m。，作如圖所示的連接, 子和滑輪的摩擦均不計，若B隨A 一起沿水平桌而向右做勻速運動，A.物體A與桌面之間有摩擦力

9、，大小為m°gB.物體A與B之間有摩擦力，大小為mogC.桌面對A, B對A,都有摩擦力，方向相同，大小均為mogD.桌面對A, B對A,都有摩擦力，方向相反，大小均為mog十、相互作用力例19、關于作用力和反作用力，下列說法不正確的是：（）A.當作用力產生后，再產生反作用力；當作用力消失后，反作用力才慢慢的消失B.彈力與摩擦力都有反作用力，而重力無反作用力C.作用力與反作用力的合力為零D.作用力與反作用力一定是性質相同的一對力十一、牛頓第一定律例20、下列關于牛頓第一定律的說法中正確的是：（）A.牛頓第一定律是根據伽利略的理想斜面實驗推理總結出來的B.牛頓第一定律可以用實驗直接驗證

10、C.理想實驗的思維方法與質點概念的建立一樣，都是一種科學的抽象思維方法D.由牛頓第一定律可知，靜止的物體一定不受外力作用十二、牛頓第二定律例21、在探究加速度與力、質量的關系得實驗中，得到以下二個實驗圖線a、b,描述加速 度與質量關系的圖線是:加速度與力的關系圖線是:圖線 也可以描述加速度與質量的倒數關系.例22、在探究加速度與力、質量的關系實驗中（1）在驗證實驗中實驗儀器有：砂桶和砂子，小車和硅碼，帶滑輪的長木板，打點計時器 和紙帶復寫紙片，除了以上儀器外，還需要的儀器有-A.秒表B.彈簧測力計C.亳米刻度尺D.天平 E.低壓直流電源F.低壓交流電源（2）在實驗中，以下做法正確的是（）A.平

11、衡摩擦力時，應將重物用細繩通過定滑輪系在小車上B.每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力C.實驗時，先放開小車，后接通電源D. ”重物的質量遠小于小車的質量”這一條件如不滿足，對探究過程也不會產生影響 （3）在這一實驗中，有兩位同學通過測量，分別作出。一5圖象，如圖中的4、8線所示: 試分析：A線不通過坐標原點的原因是： B線不通過坐標 原點的原因是：OC線發生彎曲的原因是：，(1) BCDF(2) ( B )（3） A線在F軸上有一定的截距，表明F達到一定的值后小車才開始有加速度，這是沒有 平衡摩擦力，或平衡摩擦力不夠引起的：B線在a軸上有一定的截距，表明F為0即不加F時小車已經有了一定

12、的加速度，這是平衡 摩擦力時木板傾角8太大，即平衡摩擦力過度引起的。C線是當砂桶質量川增大到較大時，不滿足小車質量”>>?引起的。【綜合訓練】單選題：1 .關于慣性，下列說法中正確的是A.同一汽車，速度越快，越難剎車，說明物體速度越大，慣性越大8. .物體只有靜止或做勻速直線運動時才有慣性C.乒乓球可以快速抽殺，是因為乒乓球的慣性小的緣故D.已知月球上的重力加速度是地球上的必，故一個物體從地球移到月球慣性減小為怵2 .下列關于質點的說法，正確的是A.原子核很小，所以可以當作質點。B.研究和觀察日食時，可把太陽當作質點。C.研究地球的自轉時，可把地球當作質點。D.研究地球的公轉時，可

13、把地球當作質點。3 .下面哪一組單位屬于國際單位制中的基本單位A,米、牛頓、千克B.千克、焦耳、秒C.米、千克、秒D.米/秒2、千克、牛頓4 .下列說法，正確的是A.兩個物體只要接觸就會產生彈力B.放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發生形變而產生的C,滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反D.形狀規則的物體的重心必與其幾何中心重合5 .在100m競賽中煩I得某一運動員5s末瞬時速度為10.4m/s,10s末到達終點的瞬時速度為10.2m/so則他在此競賽中的平均速度為A. 10m/sB. 10.2m/sC. 10.3m/sD. 10.4m/s6 .用手握住瓶子，使瓶子在豎直方向靜I匕 如

14、果握力加倍，則手對瓶子的摩擦力A.握力越大，摩擦力越大。B.只要瓶子不動，摩擦力大小與前面的因素無關。C.方向由向下變成向上。D.手越干越粗糙，摩擦力越大。7 .一物體m受到一個撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動，如圖所示，在滑動過程中，物體m受到的力是：vA、重力、沿斜而向上的沖力、斜面的支持力飛"B、重力、沿斜面向下的滑動摩擦力、斜面的支持力C、重力、沿斜面向上的沖力、沿斜而向下的滑動摩擦力D、重力、沿斜而向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力8 .同一平面內的三個力，大小分別為4N、6N、7N,若三力同時作用于某一物體，則該物體所 受三力合力的最大值和最小值分別為A. 17N

15、3NB. 5N 3NC. 9N 0D. 17N09 .汽車在兩車站間沿直線行駛時，從甲站出發，先以速度v勻速行駛了全程的一半，接著勻減 速行駛后一半路程，抵達乙車站時速度恰好為零，則汽車在全程中運動的平均速度是A. v/3B. v/2 C. 2v/3D. 3" 210、物體的初速度為%,以加速度。做勻加速直線運動，如果要它的速度增加到初速度的 倍，則物體的位移是，八（H-l）v02（n-l）2v02Ax B、 C D、2a2a2a2a多選題:11 .如圖所示，懸掛在小車頂棚上的小球偏離豎直方向0角，則小車的運動情況可能是A.向右加速運動B.向右減速運動C.向左加速運動D.向左減速運動

16、12 .下列所描述的運動的中，可能的有：A.速度變化很大，加速度很小：B.速度變化方向為正，加速度方向為負；C,速度越來越大，加速度越來越小。D.速度變化越來越快，加速度越來越小；13 .如圖是A、B兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的v-t圖象，從圖 象上可知A. A做勻速運動,B做勻加速運動B. 20s末A、B相遇C. 20s末A、B相距最遠D. 40s末A、B相遇14 .如圖所示，在光滑的桌面上有M、m兩個物塊，現用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速，則M、m間的相互作用力為:M + mM + m MFC.若桌面的摩擦因數為，M、m仍向右加速，則M、m間的相互作用力為

17、+ gWgM +？MFD.若桌面的摩擦因數為，M、m仍向右加速，則M、m間的相互作用力仍為M + m15.用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度，得到如圖 所示的一條紙帶，從比較清晰的點開始起，取若干個計數點，分別標上0、1、2、3（每 相鄰的兩個計數點間有4個打印點未標出），量得。與1兩點間的距離x】=30mm, 3與4兩 點間 的距離x4=48 mm.,則小車在 0 與1兩點間的平均速度為 m/s, （*?小車的加速度為 m/s2o16、由靜止開始做勻加速直線運動的汽車，第1s內通過0.4m位移，問：汽車在第1s末的速 度為多大？汽車在第2s內通過的位移為多大？17、豎直升降的電梯內的天花板上懸掛著一根彈簧秤，如圖所示，彈簧秤的科鉤上懸掛一個質 量m=4kg的物體，試分析下列情況下電梯各種具體的運動