新課標三年級下冊語文《燕子》課后練習題及答案_第1頁
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1、文檔可能無法思考全面,請瀏覽后下載! 新課標三年級下冊語文燕子課后練習題及答案各位讀友大家好,此文檔由網絡收集而來,歡迎您下載,謝謝4 / 7一、看拼音,寫詞語。zngtinynzòuynfúdàngyàngzànmidàotiánjùhuìlüèguò二、比一比,組詞語。掠尖偶圈諒塵遇倦三、把恰當的詞語填寫在括號里。的羽毛的翅膀的花朵的春天的天空的燕子的細雨的贊歌的尾巴四、按原文填空。1.一身的羽毛,一對的翅膀,加上的尾巴,湊成了的小燕子。2.才下過幾陣的細雨。微風著千萬條

2、才展開帶的的柳絲。的草,的葉,各色的花,都像似的來,形成了的春天。小燕子從趕來,為春天了許多。3.幾對燕子了,落在電線上。的天空,電桿之間連著細線,多么像啊。停著的燕子成了,譜出一支正待的的贊歌。五、結合上下文解釋加粗詞語的意思,并回答問題。1.才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲?!拔L吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲?!边@句話寫出了柔柳的哪些特點?_2.青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。用線劃出擬人句:3.停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。“贊歌”怎么講?答:_?!按?/p>

3、天的贊歌”怎么理解?答:_。六、按要求填空。1.一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。觀察順序是_。抓住了燕子的_特點來寫。2.在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊,有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。這段話中的哪些詞語突出了燕子飛行得“快”:_哪些詞語突出燕子飛行得“輕”:_七、閱讀語段。這是一只漂亮又可愛的鴿子。它全身灰褐色的羽毛,嘴尖尖的,嫩黃嫩黃,上面還有一撮灰褐色的絨毛。它眼睛雖然很小,但滴溜溜地轉動著,顯得特別有神。鴿子翅膀上的羽毛有點,灰

4、褐色上罩著一層綠瑩瑩的,在太陽光的照射下,一閃一閃的。這時鴿子張開了翅膀,呼扇了幾下,看上去真像兩把五顏六色的扇子,美麗極了。鴿子的腳是紅色的,爪子尖尖的,腳踝上還套著一個塑料圈。聽老師介紹說,那是腳套,是信鴿的標志。1.聯系上下文,選擇括號中恰當的詞語。2.選詞填空:漂亮美麗望兒山有一個的傳說。小姑娘的裙子好呀!特別特殊張剛是一個聽話的孩子。這束鮮花有著的意義。3.作者是按照的順序把鴿子的樣子寫清楚的。嘴、眼、羽毛、翅膀和腳。羽毛、嘴、翅膀、眼和腳。翅膀、嘴、眼、羽毛和腳。羽毛、嘴、眼、翅膀和腳。4.這段話是圍繞句話寫的。5.將這段話分為兩層。6.請選擇第二層的層意:寫鴿子的可愛。寫鴿子的美麗。寫鴿子的樣子既美麗又可愛。以上就是新課標三年級語文:燕子課后習題全

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