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文檔簡介

1、個人素養一水平志趣令個人才干得以最大限度地發揮.品格作為一種粘合劑, 吸引了外來條件的支持. 但僅僅有志趣和品格顯然是缺乏夠的,它們最多只能起著中介作用,肯定不是成功的決定因素.成功需要有一個實在的結果,沒有人會把夢想當作成功.所以,成功需要行動來造就結 果,行動就是水平的發揮過程,缺乏水平,也就沒有行動,更加不會有結果,任何人都要依 靠水平去到達自己的目的.正如奧運會上的短跑運發動一樣,爭取第一,也就意味著成功. 成功取決于他具有超越對手的水平,而這種水平,是以自身的體能加上長期練習得來的.沒有水平作為支撐,即使你有深厚的志趣,也只是一種心理沖動而已,不會自動變為成 就.雖然,品格有助于你獲

2、得外力支持,從而更有把握地取得成功,但最終也離不開要依靠水平把它們的作用發揮出來,否那么,品格也只能成為個人特征,與成功沒有任何關系.水平是人類生存和開展的最根本條件和要求. 一個沒有水平的人,很難想象他能夠活得 下去,更不用說成功了. 關于水平的解釋,來自于我在工作經歷中的體會,也受益于我的同事以及朋友的啟發.即使你什么正如我的老板所說:“從商做生意,其實就是想方法借助別人賺取自己的錢.都沒有,沒有經驗、沒有資金、沒有工程、甚至沒有利潤,這些都并不是解決不了的問題.關鍵在于,你有沒有本領把別人已經有的, 又正好是你所欠缺的東西, 爭取過來為自己所用, 這就等于你什么都有了.它正是經營所要做的

3、事情,也是經營者的份內事.至于技術問題、 治理問題、市場問題、質量問題、法律問題,完全可以交給比你更懂行的人去做!他這番話,既引起我的興趣,也引起我的疑心.我問他:“人家憑什么愿意把自己的東西給你用老板反問我:“那你為什么愿意幫我打工我答道:“由于你付給我報酬! 老板說:“這不就是方法了嗎你給人家報酬,他們怎會不愿意為你效勞呢他們也有 自己的需要,這是各取所需!不管你熟悉不熟悉他們,也不管他們在天涯海角,更加不用管 他們為什么能夠擁有這些東西,只要派得上用場, 價格條件也適宜,你大可拿來用,報酬通常是后來才給的.“問題在于你有沒有這個本領,讓人家愿意把東西預先給你用,將來再算賬!例如,向 銀行

4、、親友借錢;招聘人才、或者與人合作;向供給商賒貨、預先收取貨款等等, 就看你能否用得上!他繼續說道:“這就涉及到水平的問題.你可以什么都沒有,但你不能沒有水平,否那么, 你憑什么讓別人相信,你將來能夠給他們報酬呢以后你又怎樣向人家承當責任所有這一切,歸根到底,靠的就是水平!做老板的人,需要有經營水平,也就是創造利潤的水平,老板招聘員工,也是需要他們的水平,能夠把任務完成的水平.“在使用人才的時候,我有這樣的經驗,有的人說起來頭頭是道,句句在理,似乎很有本領.但真正干起來的時候,才發現他們一事無成,這是由于他們在實操水平上有問題.至于什么是水平我的老板這樣來解釋,根據他的意思,我作一個歸納.水平

5、指的就是你擁有能夠做成一件事情的本領.在你應聘工作的時候,為什么企業總是要經過面試來評估你,詳細了解你的履歷,甚至還要做一些操作測試為的就是要考察你是否具備能夠承當, 勝任,以至完成將來要交給你的工作這種水平.水平的大小,首先是基于一個人的體能、知識和經驗.但體能、知識和經驗,與水平并不是同一回事.擁有它們,不等于你擁有相應的水平.它們只是水平的根底,并不代表著你 所真正擁有的水平.簡單來說,體能是人天然而來的活動力,知識和經驗,只是說明你能夠認知一件具體的 事情,或者理解一個遇到的問題. 水平意味著你有把握能夠把這件事情做成,或者實際地解但它也不代決這個問題.換言之,水平表達的是你能夠成事或

6、者解決問題的可能性和程度.表你一定就能夠做好事情,或者解決問題.用一個簡單的例子, 就可以解釋清楚,水平與成果之間并非同一回事. 去年,為了豐富 社區文化生活,我們的企業所在地政府,組織了一次當地企業員工工作技能競賽.為爭取名次和獎品,我們在企業里精心挑選一批熟練的骨干員工參賽.比賽工程本來就不是有太大難度的活動. 不過,為保險起見,賽前,我們特意安排時間為參賽人員進行培訓 和演練,務求萬無一失.也由于對手之間互相了解,所以,我們對于取勝充滿信心和把握.偏偏事與愿違,在臨場發揮的時候, 可能是由于心情緊張, 或許是求勝心切造成心理壓 力,終于在動作上犯錯而敗下陣來, 盡管同事們都不甘心和服氣, 然而,事實就是我們比不 過人家.所以,凡事并非絕對的.當然, 也不能由于失手而斷定參賽的員工沒有這種水平,只是當時的條件不配合,讓他們三發揮不出來.即使在日常生活中,我們也常常會遇上類似的事 例,失手的事經常發生.在工作單位里,我們不難發現,有水平的人,未必一定就有好的成 績.同樣一項工作,以前做好了,不一定下次也能做得好,這不完全是當事人之過.原因是,一個人的水平,除了自身條件之外,與現場環境,以及發揮的對象,有著不可 分割的相關性,它們難免要制約水平在實際中發揮出來的效果.當然,結果是最重要的,但 以此來否認一個

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