1、小學二年級第一學期班主任工作計劃新學期開始了，本學期根據學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況， 制定班主任。 以下是 CN 人才網為大家精心搜集和整理的小學二年級第一學期班主任工作計劃，希望大家喜歡!小學二年級第一學期班主任工作計劃（一 ）新的學期，又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是二年級的班主任， 這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。 可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了， 對班級的優(yōu)等生、 中等生和偏差生都了如指掌了， 所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。 為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新， 為了能更好地塑造孩子們的心靈， 讓他們得到全面的發(fā)展， 也為了使新學期班級上能有更新的氣息，

2、 特制定三年級班主任工作計劃如下：一、指導思想以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標， 圍繞學校主題教育活動， 提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。 上好每一堂課， 規(guī)范班級日常管理工作， 開展豐富而有意義的少先隊活動， 實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二、學生概況：本班共有 54 位學生，其中男生29 人，女生 25 人，學生在紀律、勞動等方面表現較好， 但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。三、工作目標：本學期我班的基本目標是：

3、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍 ;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。四、工作重點:1 、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。3 、 搞好每位學生的自我保護教育， 增強安全意識， 形成一定的能力。五、具體工作：一）常規(guī)教育方面：三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項對于他們來說也是比較熟悉的。 但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、

4、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我從以下幾點入手：1 、充分利用班隊會和晨會的時間學習小學生和小學生日常行為規(guī)范 ，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的， 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 并對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。2 、 利用升旗儀式、 班會， 加強學生的德育教育。 通過主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3 、 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用， 增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、 有集體。 如： 對于學生的書寫姿勢， 我將采用 誰的小樹長得最直 的活動

5、進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。二）班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1 、課堂紀律首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的， 這樣變被動的各種要求為主動的行為， 有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。 我將針對學生的年齡特點， 采用師生共同參與的方式，開展 跳繩、做游戲、拍球等活動，使學生既健

6、體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3、午間紀律中午學生來校有的比較早，為了安全，我讓學生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書，有的練字，有的討論問題。 輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉， 又可讓調皮的學生感受到管理的不容易，從而認識到自己的不足。三 ）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1 、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤 ，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。2 、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢

7、查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境。四 ）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制 （包括班長和組長） ，使班級管理再上新臺階， 讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘， 培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。五）其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些

8、活動中，大力推出新人、 新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。 上述措施只是我對班級本學期的初步打算， 在今后的工作中，我將不斷地加以改進。六、具體安排：第一周：始業(yè)教育，提出新學期要求，做好新學期打算第二周：抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報。第三周：班容

9、班貌布置，選舉班干部。第四周：對學生進行安全教育。第五周：會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。第六周： 召開班干部及不同層次學生會議， 深入了解學生情況。第七周：繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。第八周：對學生進行安全教育。第九周： 主題班會： 特長展示（手工制作、表演、 繪畫、 書法等 ）第十周：進行勤儉節(jié)約教育。第十一周：做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。第十二周：期中考試，吸取經驗教訓。第十三周：開展講文明、樹新風、團結協作、增長集體榮譽感的教育活動。第十四周：對學生進召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵及指導學習。第十五周：進行愛護公物教育。第十六周：再次進行學習目的的教育，安全教

10、育。第十七周：組織學生開展主題班會：學習經驗交流第十八周：加強安全教育，做好放假前的準備工作。第十九周：學習三好學生評選條件，準備評比。小學二年級第一學期班主任工作計劃（二 ）安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事， 為切實搞好這一工作， 提高學生的安全意識，結合創(chuàng)建平安學校，構建和諧校園，結合本班實際特制訂計劃如下：1 、活動安全: 教育小學生遵守活動規(guī)則， 不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、 玩具等尖銳物件） ，游戲中不做危險動作，不擅自離開集體， 同伴間 友好相處， 互相謙讓， 不擠不撞， 不 （打、 推、咬、抓）人，小學二年級班級安全教育工作計

11、劃。2 、 飲食安全： 進餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物， 進餐時注意帶刺帶骨食物安 全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。3 、生活安全：教育小學生不動插座、 電板， 以防觸電， 不將手指放在門、 窗處， 以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學生時 不推不擠，以防撞傷、碰傷。4 、 藥品管理安全： 請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、 劑量、 時間等， 教師做好藥品管理工作，以免學生誤食。5 、 接送安全： 做好家庭住址較遠孩子的記錄， 并與家長聯系好接送方式。6 、 家庭安全： 向家長宣傳安全教育的重要性， 以及安全教育活動，請家長積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作） 。7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如 110 、 119 、 120） ，同時教