1、16年國考教師資格證中小學綜合素質真題作文范文（2套）3、 寫作題（本大題1小題，50分）【2016年上半年小學】33. 閱讀下面的材料，按要求作文。“跨”是一個動作。說文解字解釋：跨，渡也。本義為邁腿越過。后又引申為超越時間、地區等界限，例如跨時代、跨區域、跨界“跨”是一個有動感的漢字，能反映一個人的心境和精神狀態，也常常能反映出時代社會的變化。根據上面文字所引發的聯想和思考，寫一篇文章。要求：文體自選，立意自定，標題自擬；不少于800字。【參考范文】跨越自己人生的道路崎嶇坎坷，我們無時無刻都面臨著挫折和挑戰。這時我們應該把握航向，堅定信念，跨越自己。 跨越自己，戰勝挫折

2、迎接挑戰。人生的道路上我們每個人都會面臨這樣或那樣的挫折和挑戰，我們不應該輕言放棄。迎接挑戰，戰勝挫折，我們應該堅定信念，要自信。同時我們要學會做大自然中任憑風吹雨打的小草，而不是做溫室的花朵。要經得住風雨的考驗。 海倫凱勒，面對身體的缺陷，她毅然接受可命運的挑戰。雖然她雙目失明，但她憑借自己堅強的意志的永不服輸的精神，迎接挑戰，戰勝挫折。最終實現了跨越自己。 試想如果她面對命運的折磨，灰心喪氣，自暴自棄。那么她會有如今的成就嗎？ 跨越自己，需要持之以恒的毅力。跨越自己是一個漸進的過程，誰都不可能一步登天，跨越自己要腳踏實地。越王勾踐被吳王夫差滅國后，十年中，他每天臥薪嘗膽

3、，總結自己被滅國的原因。正是因為他持之以恒的毅力和洗刷滅國之辱的決心，使他實現了復國的理想，跨越了自己。試想，如果他被吳王夫差滅國后，就消極、低沉、自甘墮落，談何復國？ 跨越自己，我們才能走向成功。我們的命運掌握在自己的手中。我們只有懂得跨越自己，并為實現自己的理想不懈努力，才能走向成功。史蒂夫霍金，他身殘志堅，正是憑著堅定的意志和不向病魔屈服的精神，他最終實現了跨越自己。雖然他的身體被禁錮在冰冷的輪椅上，但他的思維已經“飛”到了宇宙空間。“黑洞學說”的提出正是他實現跨越自己的體現。 戰國時期的蘇秦，不也是如此？當他在一個“妻不以我為夫，嫂不以我為叔，父母不以我為子”的環境下，硬是當

4、上了六國的宰相。及別人在一樣的環境下，不同的是他選擇了堅持。跨越了無數困難后總會有一片屬于自己的天地。他在挫折面前從未屈服，他只有邁出前進的步伐才能化險為夷。 只要擁有了堅定的意志和勇氣，那么在逆境中的困難和挫折，將會被轉化為對心靈的磨礪，成為跨越山峰的真正意義。面對挫折及困難，絕不服從命運的擺布，堅持不懈地奮勇前進，在到達山的顛峰前絕不放棄，絕不放棄人生的希望。魯迅說過：“不恥最后”。即使慢，但馳而不息，定能跨越這樣的山峰，這才是體現跨越困難及挫折的生命價值所在。人生就是不停地的跨越。跨越自己，實現人生價值。（轉）3、 寫作題（本大題1小題，50分）【2016年上半年中學】

5、0; 33.閱讀下面的材料，接照要求作文。  這個世界上有很多種生活，如果命運將你推向任何一種，都別奇怪，別怨天尤人，它并沒有剝奪你幸福的權利。在任何一種生活里，我們都能找到屬于自己的幸福。  根據材料所引發的思考和感悟，寫一篇論說文。  要求：角度自選，立意自定，標題自擬，不少于1000字。【參考范文】抱怨不解決問題，努力才能幸福每一個人都不可能完美無暇，每一段人生都不可能風調雨順。不管在任何一種生活方式中，抱怨不解決問題，只有努力才能幸福。因此，就算在一種你意想不到的生活，也應該從容面對，尋找自己真正的幸福。一只手只有4

6、個手指，在常人看來或許會感到不安，但安迪并不這么認為。安迪，一個具備了優秀電視節目主持人幾乎所有條件的人，卻因為手指的關系一直遭到應聘電視臺的拒絕。經過一年半的努力，他終于被一家電視臺錄用。按照電視臺的意思，安迪必須戴上仿指手套，但是安迪卻感到虛假及不自然。因此，在正式錄制節目時，他摘掉了手套，以最自然的態度面對觀眾和自身的缺陷。由于他的真誠、自信、充滿魅力的主持，安迪受到了觀眾的熱烈歡迎，成為了一名杰出的電視節目主持人。手指的缺陷并不能成為放棄夢想的理由，安迪的自信及真誠成就了他的事業，他那坦然面對的態度成就了他的人生。在他工作的崗位上，他面對了自身的生活，尋找到了自身的幸福。05年的春晚讓

7、人永遠記住了那曼妙的舞蹈千手觀音，也讓人永遠記住了那美麗的聾啞女孩邰麗華。舞臺上的一舉手、一投足，如同一只高潔、輕靈的孔雀。在所有人的驚嘆聲中，這個清麗的女孩完美地結束了她的最后一個舞蹈動作。掌聲無數，觀眾的臉上除了欣賞的笑容，甚至還有了感動的淚水。可想而知，這樣一支舞蹈對一個聾啞人來說是何等的艱難，但她卻奇跡般的完成了，靠的就是自己的努力及對生活的樂觀。邰麗華，在她的藝術生涯中面對了自身的生活，追求到了屬于自己的幸福。一對啞巴夫婦，為了克服語言障礙并保持聯系，他們專門在家里裝上了有來電顯示功能的電話機。當丈夫外出時，啞巴妻子便每隔幾個小時就給丈夫打個電話。啞巴丈夫聽到手機響，卻并不接聽，只是

8、看著號碼呵呵地笑。那邊妻子掛機后，他再給妻子打回去。妻子同樣不接聽，只是看著來電顯示上的號碼默默地為丈夫祝福。他們就是用這種特殊的方式，一路報著平安。幸福，并不需要過多的言語表達。一個電話，一串熟悉的號碼便已足夠表達對愛人的關心。在他們看來，不能說話并不是一個連接彼此的障礙。他們在愛的路上，面對了自身的生活，在自己身上，更在愛人身上實現了自身的幸福。身體上的殘疾，或許對于一個人來說是生活的不便，但是這種生活并不會阻礙一個人的成長。面對，是生活的最好方式。只有真正勇敢、坦然地面對，努力奮斗，才可能成就自身的幸福。（轉）以“我的夢想”問題寫一篇記敘文或者議論文，字數不少于1000字。【參考范文】我

9、是夢想夢想在長城底下放飛，希望在腦海中點燃。夢想就猶如是黑暗中的一盞明燈，指引我們前進的道路。它也許是空虛的，也許是現實的，它是看不見摸不著的。上帝沒能給我們一雙翅膀，但只要將夢想的種子用汗水來澆灌，用心血來施肥，等夢想成熟了，它就可以讓我們長出一雙隱形的翅膀，帶著我們飛向那早已不是夢的夢想。老師常常對我們說：“你們是祖國的花朵，你們是未來祖國的建設者和接班人。”所以，現在起我要確定一個夢想，可我的夢想到底是什么呢？我的夢想是當一名光榮的人民教師。我可以拿著一根粉筆譜寫自己有意義的人生。在我的諄諄教導下，可以培育出許多人才，他（她）們長大了也許有些是科學家、有些是律師、有些是醫生，可能還有一些

10、是大官，一些是富豪，但是我會教育當官的學生要當一位真正的好官，全心全意為人民服務，我要囑咐成為富豪的學生要多回報社會，多關心幫助窮人；讓我所有的學生都成為道德高尚，對社會有用的人才，為祖國現代化建設貢獻自己的力量，共創一個和諧社會。當老師需要具有豐富的學識和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的班主任就擁有這些。每當同學們的學習狀態出現異常，他會及時和我們談心。并且多次上門拜訪，了解學生家庭情況，及家長溝通。幫助學生度過一個個學習難關。我們的任課老師都具備足夠的學識。每當我們提出各種各樣的難題時，她們都能輕而易舉的回答出來。當我們還是迷惑不解時，她們十分耐心的根據自己的教學經驗，從我們的角度考慮