1、題.號學 答（ 3）最近，國家領導人來我市進行了（）。絕密啟用前6、我會選詞填空。陜西省 2019 年小升初語文綜合練習試題附答案遼闊廣闊寬闊寬敞1、我們坐在（）的教室里愉快地學習。題號知識基礎積累運用口語交際閱讀理解作文題總分2、（）的江面上，船只來來往往。3、（）的天空中，群鳥自由自在地飛翔。得分4、駿馬在（）的草原上奔馳。名姓 準.級 不班.內校學線封）.道街（鎮 密鄉考試須知：1、考試時間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。一、基礎知識檢測（共6 小題，每題 4 分，

2、共計 24 分）1、指出下面沒有語病的一句是()。A、為了防止類似事故不再發生，我們一定要加強管理，采取嚴密的防患措B、突然，狂風和暴雨一齊傾瀉下來。C、能否貫徹落實科學發展觀，是構建和諧社會，促進經濟可持續發展的重要保證。D “全國億萬學生陽光體育運動”的正式啟動，拉開了全國一項大型群眾性的體育活動序幕。2、按要求填空，你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音節（）。按部首查字法先查（部，再查（）畫。能組成詞語（）。“漫”字在字典里的意思有：水過滿，向外流；到處都是；不受約束，隨便。（1）我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出來了。字意是（）剩下一個義

3、項可以組詞為（）3、成語大比拼。風（）同（）（）崖（）壁（）（）無比和（）可（）揚頓（）（）高（）重()不（）席張（）李（4、成語是語言藝術的一朵奇葩，一起去成語王國里走走吧。1、填入相個到為反義的字，補充完整下面的成語推（）出（）（）生（）死舍（）求（）2、寫出帶動物的成語：_3、寫出帶數字的成語：_5、用“察”字組成恰當的詞語，填在下面的括號里。（1）小明看書入了迷，根本沒有（）到媽媽已經走到他的身邊。（2）我們不留心（）身邊的事物，就寫不出好文章。二、知識積累運用（共5 小題，每題 3 分，共計 15 分）1、按課文內容填空。（ 1）. 其間有一個十一二歲的少年， _，_手 _鋼叉向一匹

4、猹盡力地刺去。（ 2）. 過去的日子如 _，被 _了，如_，被 _ ；我留著些什么 _呢？（ 3）. 一兒曰：“日初出大如 _，及日中則如 _，此不為 _ ？”（ 4）. 不過，我們應當盡量地減少那些不必要的 _，我們的干部要關心每一個戰士，一切革命隊伍的人都要 _， _， _。2、馬是人類忠實的朋友，下面是根據“馬”的比喻義所填的成語，錯的兩項是（）。粗略的看（走馬觀花）走在前列（一馬平川）非常危險（盲人瞎馬）隨便走走（快馬加鞭）3、根據所給的信息，寫出相關的答案。）（ 1）忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。描寫的事物是_ 。（ 2）四大民間傳說 _（ 3）“蔣干中計”“躍馬過澶溪”作品_ 。

5、（ 4）“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”中的“忠骨”是指_（人物名），“佞臣”是指_ （人物名）（ 5）請寫出“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”中作者送別友人時登上的樓名：_ 。） 4、讀句子并根據意思填成語，再選擇一個造句。） （ 1）提到古代的皇帝，我想到的詞語是： _（指生活在有人伺候、條件優裕的環境中。）（ 2）新學期，校園里 _（指事物或景象改換了樣子，出現了一番新氣象。），到處勃勃生機。（ 3）洪水霎時 _ （形容來勢很猛，到處都是）而來，沖倒了樹木和房屋。（ 4）看到明明成績下降了，爸爸 _（話深刻有力，情意深長。）地說：“明明，你可得好好找一下原因啊，爭取下次能有進步。”（

6、5）捐款儀式上， _ （會唱歌和會跳舞。）的藏族學生為到場嘉賓表演了吉祥的日子等歌舞節目。第1頁共4頁造句： _5、按課文內容填空。（ 1） . 春風又綠江南岸， _ 。（ 2） . 子期死，伯牙謂世再無 _，乃 _，終身 _。（ 3） ._ ，不拘一格降人才。（ 4） . 一日無書， _？三、口語交際表達（共1 小題，每題 7 分，共計 7 分1、在你的身邊是否有違反法律法規的事情發生，請舉例子并就這一例子談談你的見解。_四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計 24 分）1、閱讀理解。三個和尚傳說古時候有一個活潑伶俐的小和尚信在山上一座廟宇，他勤快地到山下的小河里挑水，自己喝夠了，就

7、住菩薩手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來了一個瘦和尚，他與小和尚為了喝水和挑水的事發生了爭執，誰也不愿意吃虧，于是兩個人商量一起抬水。后來，又來了一個胖和尚。三個人和尚雖然都要水，卻都不愿意多挑水。沒過兩天，水缸露底了，凈瓶里的柳也因沒有水而開始枯萎了。一天夜里，三個和尚都在打盹的時候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，廟宇起火了。危急之中，三個和尚一起爭先恐后挑水救火，小和尚忙得_；瘦和尚累得_；胖和尚喘得_；這場大火很快就撲滅了。大火過后，三個和尚似乎都明白了什么 1、寫下列詞語的近義詞。爭執（）勤快（）危急（）2、“爭先恐后”的意思是_3、把文中用“ _”畫出的句改成反問句。4、根

8、據上下文的意思，在文章的“_”上將句子補充完整。5、填空。（ 1）第 1 自然段的內空可以歸納為“一個和尚 _水吃，兩個和尚 _水吃，三個和尚 _。”（ 2）第一自然段可以分成 3層。在層與層之間起連接作用的詞語是_和_。（ 3）閱讀這篇短文能讓人們意識到合作共事時不能_，必須 _。2、閱讀與理解。理想的風箏（節選）劉老師個子不高，微微發胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發更襯出他的忠厚。他有一條強壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時候、為什么截去的，我們不知道。只是有一次，他在講女媧造人的傳說時，笑著對我們說：“ 女媧氏用手捏泥

9、人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。我就是那時候被她甩掉一條腿的。”教室里騰起一片笑聲。但笑過之后，每個學生心頭都泛起一股酸澀的感情，同時更增加了對劉老師的尊敬。1這段話先從人物的_、語言這兩個方面寫出了劉老師的特點，然后通過描寫同學們的心情抒發了大家對劉老師_ 的思想感情。2文中畫線的句子可以省略嗎？為什么？（2分）_3文中加點字“騰”有怎樣的表達效果？_3、課內閱讀。游子的平安符娘的眼睛越來越糟糕了，經常把鄰家的柱子認成我。這是父親在信中告訴我的。突然意識到，已經有 9年沒有回老家了。這些年，在外求學、當兵提干、

10、娶妻生子，家鄉的概念早已被“家”代替。當常回家看看忽如一夜春風來，吹遍神州大地時，在妻和女兒的一再央求下，我們一家三口踏上了回家鄉的路。娘拉著妻和女兒的手，輕輕摩挲（用于兒摩）著，渾濁的淚水模糊了雙眼 淘氣的女兒不知從哪兒翻出一個紅布包，像是找到了什么寶貝，舉著給我們看。娘接過來，捧在手里，一層層剝開，對女兒說：“這些是你爸爸離家后寫的信，我都給收好了，一共52封，一封也不差。”這些年工作忙，也沒顧上回來看看雙親，只是偶爾寫封信捎上一片問候，沒想到娘還一直珍藏著，我的心里頓時涌上一股愧疚。禁不住問：“娘，這些信你還留它干啥？”娘不緊不慢地說：“老輩人說，出門在外的人捎回家的東西，用紅布包好，才

11、能保佑平安。我經常翻翻你寄回的這些信，心里就踏實 ”望著滿頭白發目不識丁的母親，看著那一封封都捆著小紅線的信，我的眼睛濕潤了。第2頁共4頁出門在外的游子，就像放飛的風等，飛得再高再遠，那一端始終系在母親的心頭，維系著這份親情的就是那長長的牽掛。1、理解填空。（1）“神州”指中國，請你再寫出中國的別稱（至少兩個）_。（ 2）題目中的“平安符”是指 _ 。（3）第 4自然段中畫線的句子，通過動作的描寫，表現了_ 。（4）第 5自然段中“愧疚”一詞的近義詞是_從中表達了“我” _的心情。2、回答問題。（1）有人認為娘用紅布包信祈求兒子平安是迷信的舉動，你是怎么認為的？說說理由。_（ 2）有人說我們長

12、大賺到錢了給爸爸媽媽、爺爺奶奶就是孝順他們了，請你聯系生活實際，談談我們應該怎么去孝順老人？_五、作文題（本題共計30 分）1、思考一下 , 寫一寫。美無處不在，生活中處處都有美。請用你的眼睛去發現身邊的美，以感動為話題，寫一篇記敘文。可以寫自己所見的或所聞的，要寫出真情實感，字數450字以上。題目自擬。第3頁共4頁參考答案一、基礎知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計 24 分）1、 D2、“巷”字用音序查字法先查音序（ X），再查音節 （ xi àn。）按部首查字法先查 （ 己）部，再查（6）畫。能組成詞語（大街小巷）。“漫”字在字典里的意思有：水過滿，向外流；到處都是；不受約束，隨便。（1）我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出來了。字意是（）剩下一個義項可以組詞為（漫山遍野）3、風（雨）同（舟） （ 懸）崖（峭 ）壁（ 奇）（妙）無比和（藹）可（親 ）（ 抑）揚頓（挫）（ 德）高（望）重(寢 ) 不（ 安）席張（冠）李（戴）4、推陳出