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1、好事近陳亮閱讀答案做閱讀時,要在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題，思考題目，這樣的話學生在做現代文閱讀時就會輕松很多。下面是xx整理的好事近陳亮閱讀答案,僅供參考希望能夠幫助到大家。好事近陳亮閱讀答案的喋兩三枝,點破暮煙蒼碧。好在屋檐斜入,傍玉奴吹笛。月華如水過林塘，花陰弄苔石。欲向夢中飛蝶,恐幽香難覓。注】的喋(lì）：鮮明的樣子。()請對上片中的“傍”作簡要賞析。(分）()“欲向夢中飛蝶，恐幽香難覓”，表達了作者怎樣的思想感情,請結合全詞簡要分析。（4分）閱讀答案(1）傍，陪伴的意思,運用擬人的手法,(分）形象地刻畫出梅花“斜入”“傍”著玉奴吹笛的美景，既表現了梅花的鮮明高潔,又

2、展現了作者對梅花的喜愛。(2分）(2)抒情主人公想在夢中化為一只自由的飛蝶，又怕梅花的“幽香難覓”，（譯句分)托物言志(借物抒懷)，借梅花的高潔清香，表現了作者渴望脫離世俗的愿望和追求高潔孤傲不群的情懷。(分)閱讀理解技巧順口溜一般可以概括為下列六個步驟：看標題信息,揣摩記敘類型；抓記敘要素,了解大致內容；理行文線索,分清段落層次;辨敘述方式，領會布局特點;挖中心思想，理解作品意義;析表現手法，以供習作借鑒。總結多年的經驗，在考場上遇到閱讀理解類的考試題,一般按以下程序進行較為快捷有效,當然這個程序不光指記敘文閱讀,對其他文體的閱讀也適用。具體過程是:閱讀理解題目閱讀文章看清文章后面的試題按試

3、題要求回頭有重點地再看原文答題。一通讀全文，把握文章內容,理清脈絡。答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。二弄清題意，確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題，經過初步的思考,確定解決問題的閱讀空間。三從文章中直接提取信息。有些試題可以用文中的原話來作答,這時就可以“從文章中直接提取信息”,回答問題。四挖掘句子的隱含信息和深層含義。有些試題則需要結合全文內容，挖掘句子的隱含信息,經過縝密的思考,尋求完美的答案。五組織語言規范答題,認真書寫。答案基本考慮成熟之后，還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明了,能達到事半功倍的效果；啰嗦重復,不得要領，往往會出力不討好。從長遠角度考慮，語文閱讀理解能力的提高非一日一時之功。它需要在長期的學習過程中多關注最新信息,多閱讀名家名著，開闊視野,增加實踐，培養對語言的品評、賞析、感悟的能力,培養學習語文、陶冶性情的興趣,在多讀深思中進入學習語文的嶄新境界。語文表達方法抒情散文的表現手法豐富多彩,借景抒情、托物言志、抑揚結合、象征等手法;記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等;議論文寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等;小說體：描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與

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