1、路口中心校部甲型 H1N1 流感防范工作 應急預案 為切實保障全校師生的身體健康，維護正常教育教 學秩序，有效控制甲型 H1N1 流感在我校的傳播，特制 定本應急預案。一、領導小組成員：組 長：劉寧副組長：程克斌組 員：方朋何新軍彭金清彭麗何燕楊靜彭睿楊金平方玲劉金玲趙靜李荔劉葉鄭益玲二、各級責任人分工情況及工作職責：1、突發公共衛生事件應急處理領導小組成員責任： 組長：掌握政策，統攬學校全局工作。當校內出現突發 公共衛生事件時，能夠冷靜應對，做出正確的決斷，帶 領具體工作人員部署各項工作。副組長：作為學校的主管領導，當學校出現公共衛生突 發事件時，及時將問題上報到組長，并帶領學校具體工 作人

2、員及時部署各項應急工作。組員：層層上報班內突發事件，根據應急領導小組的決 議，監督開展各項應急工作。凡在工作部署中涉及到的人力、物力問題，由組長 統一負責調配，保證各項工作的及時開展。 （衛生老師：學校疫情報告員）當發現校內出現公共衛 生突發事件時，及時將問題上報到領導小組，同時上報 到相關的衛生管理部門，并根據領導小組的具體工作安 排和上級衛生部門的要求，及時開展好各項應急工作和 宣傳工作，并做好具體工作的監督工作和工作總結。2、班主任職責（班級疫情報告員） ：做好班級每日的晨、午檢工作和疑似突發公共衛生 事件的上報工作，上報工作要及時，必須在知曉情況的 同時立即向學校上報突發事件。對每天出

3、現的因病或不 明原因未到校上課的學生必須在當日做好追訪工作，排 除出現公共衛生事件的可能性。當班內或校內出現公共 衛生突發事件時，必須根據各項要求及時開展相應工作， 必須做到認真負責、工作到位。三、工作目標依據突發公共衛生事件應急條例 、傳染病防治 法等法規，在校領導的統一領導下，通過領導小組成 員的協調合作，針對甲型 H1N1 流感發病的特點，動員 和利用多種有效手段和方法，通過開展多種形式健康知 識的宣傳，使師生了解甲型 H1N1 流感的危害，掌握預 防和控制該病的方法，增強自我防護意識，保護師生的 身體健康。四、關于傳染病防控辦法的規定（含傳染法規定相關傳 染病）（一）開學第一周1、開始

4、進行一測、一報、兩檢及消毒工作。2、徹底清理校園環境衛生。3、校領導檢查校園流感防控工作。4、密切觀察近期有出京出國及與甲流患者密切接觸人員 的健康情況。（四）日常工作 我校學生多，面積較少，教室又較為封閉，如果出現傳染病極易在班內、樓層內，甚至校內漫延，因此， 根據我校的具體情況，特制定了校內三級傳染病防控辦 法，并確定在無傳染病發生的正常情況下長期處于三級傳染病防控狀況。具體防控辦法如下：三級防控：1、條件：無傳染病發生， 外界環境也無傳染病流行跡象。2、堅持每周一次教室消毒。3、堅持晨午檢和晨午檢上報。4、堅持每天值日制度和隔周掃除制度。5、利用學校廣播、宣傳欄、班級的板報等進行針對甲型

5、 H1N1 流感及其他傳染病預防知識的宣傳。 如：如何預防 傳染病，注意個人衛生，如何增強體質等。6、學生出現發熱、 咳嗽等癥狀時， 及時與家長取得聯系， 要求其立即帶孩子去醫院進一步確診病情，如不是傳染 病要攜帶醫院開出的診斷證明，到老師確定后，方可復 課。7、如學校出現一例傳染病，即轉入二級防控狀態。 二級防控：1、條件：短期內出現傳染病病例 12 例。2、及時向上級衛生部門和中心校上報疫情，并根據衛生 部門的要求對疫源地消毒，必要時對與傳染病有接觸史 的學生進行應急接種。 （根據傳染病的情況定）3、針對呼吸道傳染病加強教室、辦公室通風換氣；每天 隨機抽查部分班的通風情況。4、針對接觸性傳

6、染病，增加疫源地的消毒次數，每兩天 一次，堅持兩周。5、根據傳染病分布情況，進行流行病學分析，擴大監控 范圍，防止傳染病向外圍發展，避免出現樓層內傳播和 校內傳播的現象。6、根據出現的傳染病情況，立即通過廣播向學生宣傳此 傳染病的主要臨床表現和預防措施。7、要求各班學生疫情報告員在老師的協助下，每天監督 本班學生進行自查、互查，如發現可疑病例，立即報告 班主任老師，由班主任老師通知家長送醫院確診。8、啟動隔離室，將疑似傳染病學生立即送入隔離室休息， 不得與班內學生再次接觸。9、對得傳染病已康復準備復課的學生，在復課時，必須 攜帶二級以上醫院開出的康復診斷證明，方可復課。10、當新發病例與原發病

7、例累計達到 5 例（含 5 例）以 上時，即轉入一級防控狀態。一級防控：1、條件：當日發病 5例及近期新舊病例累計 5 例（含 5 例）以上時。2、立即向中心校匯報學校內疫情發生的整體情況，以及 前一階段采用的各種預防措施，并向衛生部門尋求下一 階段預防工作的幫助。3、對師生反復宣傳所出現的傳染病的臨床表現和預防措 施。4、要求學生每天進行自查，如發現自身出現此類傳染病 的表現要及時告知家長，要求家長帶自己去醫院檢查。 如在校期間出現癥狀要及時告知班主任，由班主任根據 學校要求進行處理。5、擴大消毒范圍，與發生疫情班相鄰班級消毒次數與疫 情班相同，每兩天一次，與發生疫情班相同樓層的班級 消毒次數增加到每周兩次，堅持兩周，其它樓層班仍為 每周一次。（接觸性傳染病）6、強制性通風，冬天每個課間必須開窗通風，其它季節 在無特殊天氣狀況時，必須長時間開窗通風，學校將不 定時隨機抽查，發現不按要求開窗通風的班級，扣除一 次衛生抽查分 2 分，并記入百分評比，根據衛生部門的要求必要時可進行空氣消毒。7、啟動日報告制度，在晨午檢之后，由班級疫情報告員 向學校報告當天自查、互查結果