1、（第一部分 專題八生物與環境）【例1】 (2009重慶高考理綜，1) 下圖是某生態系統的食物網示意圖，甲庚代表不同的生物，箭頭表示能量流動的方向和食物聯系。下列敘述正確的是()A.此食物網中有六條食物鏈，丁占有四個不同的營養級B.戊接受的太陽能是流經此生態系統的總能量C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量D.向此生態系統大量引入外來物種，可增強該系統的穩定性解析：此食物網中有六條食物鏈，丁占有三個不同的營養級；戊固定的太陽能才是流經此生態系統的總能量；向此生態系統大量引人外來物種，不能增強該系統的穩定性，相反會對本地區的原有物種造成威脅。能量在流動過程中逐級遞減，因此丙可利用的總能量小于

2、乙和丁可利用的總能量之和。答案：C點評：首選要分析找出生態系統中的生產者，再逐一分析各種生物所處的營養級，根據能量流動的規律得出正確的答案。【例2】 (2010河北石家莊質檢，5)很多同學都曾嘗試設計制作小生態瓶，下列設計小生態瓶遵循的原理中，不合理的是（）A.瓶內各種生物之間應有營養上的聯系B.瓶內各種生物的量應合理搭配C.瓶內生態系統應獲得充足的能量供應D.應定時向瓶內通氣，保證生物的有氧呼吸解析：在制作生態瓶時，要依據生態系統的原理，按生態系統具有的基本成分進行組織，所以各種生物之間應有營養上的聯系，要想使生態瓶正常運轉，保持生態系統的穩定，就要考慮各種生物量的合理搭配，還要保證光線良好

3、，保證充足的能量供應。因為生態瓶有植物提供氧氣，因此生態瓶不需要通氣。所以選項A、B、C都是合理的。答案：D點評：生態瓶的制作要按照“十分之一”規律來設計盡可能使各種基本成分搭配合理，并能保證有充足的能量來源。【例3】 (2010四川成都檢測，2) 下列關于種群、群落和生態系統的敘述，正確的是（）A.自然選擇使種群基因頻率定向改變后，便形成了新物種B.與農田生態系統相比，熱帶雨林生態系統全年的光能利用率更高C.因為植物群落有分層現象，所以種植農作物時要合理密植D.農田生態系統群落結構單一，恢復力穩定性低解析：自然選擇可以使種群的基因頻率發生變化，但不一定就形成新的物種，只有種群的基因頻率變化到

4、一定程度，彼此之間形成了生殖隔離，才形成了新的物種；與農田生態系統相比，熱帶雨林生態系統結構復雜，尤其是群落的垂直結構復雜，對光能的利用率較高。另外，農田生態系統具有一定的季節性，不利于全年光能利用率的提高；農田生態系統群落結構單一，抵抗力穩定性較差，恢復力穩定性較大。答案：B點評：對種群、群落和生態系統的理解，一是要從概念上區分，再是從它們各自的特征上區分。【例4】 (2009湖北黃岡質檢，5) 下圖是生態系統中碳循環示意圖，表示碳的流動方向，下列說法正確的是（）A.該生態系統的結構包括A、B、C、D、非生物的物質和能量B.該生態系統中食物網可表示為：C.A固定的能量D固定的能量+A傳遞給B

5、的能量+A呼吸消耗的能量 D.碳是以二氧化碳的形式在生物群落與無機環境中往復循環，這種循環帶有全球性解析：由圖示可以判斷出：C是非生物的物質和能量，A是生產者，D是初級消費者，E是次級消費者，B是分解者，所以A錯誤；該生態系統的食物鏈(網)是ADE，指的是捕食鏈，B是分解者，不參與捕食鏈的構成；在生態系統能量流動的過程中，每一營養級中的能量都有三個去向：自身呼吸作用(即代謝)所需要、流動到下一個營養級、被分解者所利用；參與物質循環的是一些基本元素，而不是一些具體形態的物質，所以不可能以CO2的形式進行循環。答案：D點評：能正確地區分生態系統中的各種基本成分，理解能量流動、物質循環的特點及二者之

6、間的關系是解決此類問題的關鍵。【例5】 (2008廣東高考，14) 在自然生態系統中，物質是能量的載體。下列敘述正確的是()A.能量可驅動物質循環B.物質和能量可循環利用C.能量只能在食物鏈中流動D.能量和生物數量金字塔均可倒置解析：生態系統的基本功能是物質循環和能量流動，完成這兩項功能離不開食物鏈和食物網。在物質循環過程中，能量起到驅動作用，但能量不能循環利用（能量流動是單向且逐級遞減，傳遞效率為10%20%）。生物數量金字塔可以下小上大（如樹蟲鳥），而能量金字塔則不能倒置，一定是低營養級含有的能量多，高營養級含有的能量少。答案：A點評：結合能量金字塔、生物量金字塔理解能量流動與物質循環之間

7、的相互聯系。【例6】 (2006江蘇高考，10) 關于生物多樣性的保護，正確的是()A.自然保護區的功能是接納各地遷移和捕來的野生動物并加以保護B.鼓勵人們進入保護區，給鳥類建巢、喂食C.遷地保護就是把大批野生動物遷入動物園、水族館等進行保護D.對于珍稀瀕危物種，禁止一切形式的獵采并買賣解析：目前，我國的自然保護區主要有三種類型：一是森林及其他類型的自然保護區；二是自然歷史遺跡自然保護區；三是野生動物類型的自然保護區。保護生物多樣性原則上是就地保護，遷地保護主要是給生物另選一個條件適宜的自然環境而非動物園（水族館等）。人們大量地進入保護區給鳥類建巢、喂食，會干擾動物正常的生理活動，亦不可取。答

8、案：D點評：識記性內容的考查，要從保護生物多樣性所采取的保護措施、制定的法律法規、人類的習慣等方面來理解生物多樣性的保護。【例7】 (2008廣東高考，36) 松毛蟲是馬尾松林的害蟲，能取食馬尾松針葉。松毛蟲種群的爆發引起馬尾松林成片死亡，造成嚴重的經濟損失和生態后果。通過向馬尾松林引入灰喜鵲，可以有效控制蟲害。根據此材料回答：(1)這種控制蟲害的方法屬于_，具有長效、環保和無污染的特點；而農藥防治不可能取得長期持續的防治效果，原因是_。(2)在這個生態系統中，灰喜鵲是_消費者；松毛蟲屬于第_營養級。(3)據調查，人造馬尾松林比天然馬尾松林容易遭受松毛蟲危害，原因是_。解析：一個生態系統，其抵

9、抗力穩定性的大小取決于該生態系統中生物種類和數量的多少，即營養結構的復雜程度，人工馬尾松林比天然馬尾松林更容易爆發松毛蟲蟲害，是因為人工林（生態系統）生物種類少，生物數量少，營養結構單一。以鳥治蟲、以蟲治蟲（以害蟲的天敵來控制害蟲的數量）和以菌治蟲等措施叫生物防治，具有長效、環保和無污染的優點，而常規農藥防治，一是帶來環境污染，二是達不到持續長久的效果，究其原因是害蟲的抗藥性隨農藥的使用會越來越強。松毛蟲吃馬尾松的葉，位于第二營養級，灰喜鵲吃松毛蟲，屬于次級消費者。答案：（1）生物防治農藥對具有抗藥性的松毛蟲不起作用（2）次級二（3）生物種類單一，自動調節能力差點評：能根據題目所提供的信息找出

10、隱含的條件，依據生態系統穩定性與營養結構的復雜程度的關系，對題目進行分析、解決問題。【例8】 (9分)(2009上海高考，38) 請回答下列有關生態系統的問題。(1)生態系統是由_兩種成分組成。(2)下表列出三種生態系統在地球上所占面積比、生產者的凈生產量、現存量以及被食量。生態系統類型面積比凈生產量(109噸/年)現存量(109噸)被食量(109噸/年)熱帶雨林137.4765.02.6荒漠0.913.560.02.0海洋21.155.04.020.21)熱帶雨林的生產者主要是_，海洋生態系統的生產者主要是_。2)影響熱帶雨林凈生產量的主要無機環境因素是_，而影響海洋生態系統的則是_。3)據

11、表資料，按單位面積計算，凈生產量依熱帶雨林、荒漠和海洋的順序減少，這是因為()A.生產者被食量按此順序增大B.環境溫度按此順序降低C.葉綠素含量按此順序減少D.太陽光利用率按此順序增大4)據表分析，熱帶雨林的現存量最大，而海洋生態系統的最小，其原因是_。(3)兩個不同生態系統中，積累在植物和土壤中的有機物比例如下圖，其中表示熱帶雨林的是圖_，這是因為_。解析：生態系統是由生物成分(生產者、消費者和分解者)和非生物成分(非生物的物質和能量)構成的。在生態系統中生產者是進行自養的生物，在熱帶雨林中生產者主要是綠色植物，在海洋生態系統中主要是各類營自養生活的浮游植物。影響熱帶雨林凈生產量的主要無機環

12、境因素是溫度和雨量，而影響海洋生態系統的則是礦質營養。在這三種生態系統中有機物量的增加過植物的光合作用實現的，所以說生態系統中有機物量的多少與綠色植物多少有關。分析表可看到熱帶雨林的被食量是2.6(109噸/年)，而海洋中的被食量則是20.2(109噸/年)，二者相差近10倍，而凈生產量二者僅相差1.5倍，遠遠低于二者的被捕食量的倍數。對甲、乙兩圖的分析比較甲中有機物貯存的土壤中的比在植物中的多，說明土壤中有機物的分解比較慢；而乙中有機物主要貯存在植物中而土壤中的量比較少，說明土壤中有機物的分解比較快，由此可斷定乙為熱帶雨林，高溫有利于微生物的分解作用。答案：(1)生物成分和非生物成分(2)1

13、)常綠喬木浮游植物2)溫度和雨量礦質營養3)C4)海洋生態系統中的生產者的被食量遠大于熱帶雨林(3)乙熱帶雨林溫度高，分解者活動旺盛點評：這是一道綜合性非常強的題目，對知識的把握能力要求比較高的，在平時的訓練中，適當地注意知識的綜合，逐步地培養學生的分析綜合能力。拓展題例【例1】 (2010山東煙臺高三診斷，4) 下圖是生態系統中碳循環和氮循環的一部分，甲、乙、丙三類微生物參入其中，下列說法不正確的是（）A.甲類細菌是自養需氧型，乙類細菌是異養厭氧型B.丙類微生物中有的是自生的，有的是共生的C.甲和丙的活動加強可以提高綠色植物的光合作用D.乙類細菌將HNO3轉變成N2，促進了氮的循環，又提高了

14、土壤肥力解析：由圖知甲是硝化細菌，乙是反硝化細菌，丙是固氮菌所以乙類細菌促進了氮循環把NO上標-3轉化成N2使土壤肥力下降。答案：D 【例2】 (2006天津高考理綜，3) 下列有關干旱區域的生物與環境之間關系的敘述，正確的是（）A.干旱區域的生態系統食物鏈少，抵抗力穩定性強B.干旱區域的生態系統自動調節能力弱，恢復力穩定性強C.經干旱環境長期誘導，生物體往往發生耐旱突變D.種群密度是限制干旱區域生物種群數量增長的關鍵生態因素解析：干旱區域的生態系統生物種類少，食物網簡單，自動調節能力弱，抵抗力穩定性弱，恢復力穩定性強；在自然環境中，各種群在物理因素和生物因素的制約下，種群的個體數是相對穩定的

15、。變異是不定向的，而自然選擇是定向的，經干旱環境長期選擇作用下，種群中具有耐旱能力的個體越來越多。答案：B【例3】下圖是生態系統中硫循環和碳循環及其相互關系的簡圖，請分析回答下列問題: (1)如果圖示是一個草原生態系統，則圖中標號_所代表的內容能體現出這個生態系統自動調節能力的大小。(2)如果生態系統中次級消費者增重5 kg，至少需要提供生產者_kg。(3)若要提高生態系統的抵抗力穩定性，一般可采用的措施為_。(4)在硫循環中，除圖中所示過程外，大氣中二氧化硫的來源還應有_等。(5)碳在生物群落與無機環境之間的循環，主要以_形式進行；硫在生物群落中各營養級之間以_形式流動。(6)若短時間內大氣

16、中二氧化碳和二氧化硫迅速增加，會造成的全球性環境問題依次是_、_解析：(1)食物鏈中生物的種類越多，生態系統的自動調節能力越強。(2)至少生產者提供的能量，也就是能量傳遞效率為20，5÷20÷20125(千克)。(3)自動調節能力大的生態系統，即各營養級生物種類多的生態系統抵抗力穩定性強。 (4)(5)(6)是自然界中硫循環的分析，要參照選修教材碳、硫循環示意圖，從大氣、土壤、水體、化石燃料、群落等方面去分析，從而尋求解題思路。答案：(1)(2)125(3)增加各營養級的生物種類(4)化石燃料的燃燒、火山爆發(5)CO2有機物(或蛋白質等)(6)溫室效應酸雨【例4】 (20

17、06廣東高考，39) 為觀察生態系統穩定性，設計4個密閉、透明的生態瓶，各瓶內的組成和條件見下表。經過一段時間的培養和觀測后，發現甲瓶是最穩定的生態系統。生態系統組成生態瓶編號甲 乙 丙 丁光+ - + +水草+ + + +藻類+ + + +浮游動物+ + + +小魚- - - +泥沙+ + - +注：“+”表示有；“-”表示無。請回答以下問題：(1)乙瓶中，藻類的種群密度變化趨勢為_，原因是_；(2)丙瓶比甲瓶有較多的有機物，原因是_。(3)丁瓶與甲瓶相比，氧氣含量，原因是_。(4)根據觀測結果，得出結論：；_。解析：密閉生態瓶的穩定性，取決于該生態系統生物種類和數量的合理搭配。在光照條件下，水草、藻類作為生產者進行光