人教版九年級上冊化學第五單元 課題 3 利用化學方程式的簡單計算 同步練習題(無答案)_第1頁
人教版九年級上冊化學第五單元 課題 3 利用化學方程式的簡單計算 同步練習題(無答案)_第2頁
人教版九年級上冊化學第五單元 課題 3 利用化學方程式的簡單計算 同步練習題(無答案)_第3頁
人教版九年級上冊化學第五單元 課題 3 利用化學方程式的簡單計算 同步練習題(無答案)_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.課題 3 利用化學方程式的簡單計算一、選擇題1.如圖是某化學反響的微觀模型,“分別表示不同元素的原子,以下對圖示模型理解正確的選項是   A. 反響過程中有三種單質分子                                B. 

2、整個變化過程中 沒有物理變化C. 這是兩種單質反響生成一種單質和一種化合物的反響          D. 參加反響的“ 和“ 分子的個數比是3:12.假如用“ 和“ 分別表示氫原子和氧原子,那么以下圖中表示混合物的是     A.         B.        &

3、#160;    C.             D. 3.2019常州某兩種物質在光照條件下能發生化學反響,其微觀示意圖如圖,圖中一樣小球代表同種原子,原子間的短線代表原子的結合以下表達正確的選項是   A. 反響物中共有兩種原子             &#

4、160;                         B. 反響前后分子不可分C. 圖示反響不是置換反響                  

5、60;                    D. 圖示反響表示甲烷完全燃燒4.如圖是某化學反響的示意圖“ 與“ 分別代表不同元素原子,該反響可能為   A. 氫氣的燃燒                

6、;      B. 水的電解                      C. 甲烷的燃燒                 

7、0;    D. 一氧化碳的燃燒5.現有10.6g碳酸鈉和8.4g碳酸氫鈉,分別與過量鹽酸反響,其中   A. 碳酸鈉消耗的氯化氫多                                &#

8、160;      B. 碳酸鈉生成的二氧化碳多C. 碳酸氫鈉消耗的氯化氫多                                    D.

9、0;碳酸氫鈉生成的二氧化碳多6.“和“表示不同元素的原子,以下圖表示混合物且含有化合物的是   A.       B.       C.       D. 7.一定質量的化合物與4.8 g氧氣恰好完全反響, 只生成4.4 g二氧化碳和2.7g水。以下對該化合物元素組成的判斷中,正確的選項是 A. 只含有碳、氫兩種元素  

10、0;                                    B. 只含有碳、氧兩種元素C. 只含有碳、氫、氧三種元素       &#

11、160;                        D. 含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素8.宏觀辨識和微觀剖析是化學核心素養之一。以下說法正確的選項是   A. 反響前后元素的種類及化合價均未發生改變         &#

12、160;B. 參加反響的 和 的微粒個數比是4:3C. 反響涉及到的物質中, 是由原子構成的單質,只有 屬于氧化物          D. 該反響生成的單質和化合物的質量比是3:209.實驗室有一瓶久置的氧化鈣,因吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳而變質,經測定該固體混合物中氫元素的質量分數為0.8%,碳元素的質量分數為2.4%那么該固體混合物中未變質的氧化鈣質量分數為 A. 29.6%      &#

13、160;                           B. 49.6%                    &

14、#160;           C. 50.4%                                D. 70.4%10.等質量的 M、N

15、 兩種金屬,分別與一樣質量分數的足量稀鹽酸反響 M、N 在生成物中均為+2價,生成氫氣質量和反響時間的關系如下圖,以下表達正確的選項是A. M、N 兩種金屬中較活潑的是 N                         B. 生成 H2的質量 MNC. 相對原子質量較大的是N   

16、60;                                 D. 產生H2的速率 NM11.以下四個圖像分別對應四個變化,其中正確的選項是   A. 將水通電一段時間后    &

17、#160;         B. 向氫氧化鉀和碳酸鉀的混合溶液中滴加過量稀鹽酸C. 向一定質量分數的氫氧化鈉溶液中不斷加水         D. 分別向等質量的鐵粉和鋅粉中參加過量的一樣質量分數的稀硫酸12.實驗室有一包含雜質的碳酸氫鈉樣品100g雜質不含鈉元素,受熱不變化,其中鈉元素質量分數為23%,180時,將樣品加熱一段時間后稱得固體質量為87.6g,那么分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉

18、的質量分數為2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2   A. 33.6%                                   B. 40%   

19、60;                               C. 47.3%                &#

20、160;                  D. 60%二、填空題 13. 下面兩幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反響請根據圖示答復相關問題:1圖甲是金屬鈉與氯氣反響生成氛化鈉的微觀示意圖由圖甲可知,原子在化學反響中的表現主要是由原子的_ 填序號決定的A最外層電子數  B核外電子數  C電子層數  D質子數原子得到或失去電子后轉變成的_也是構成物質的一種根本粒子2

21、圖乙是氫氧化鈉溶液與鹽酸反響的微觀示意圖該反響的本質是_結合生成水 14.在3Fe+2O2Fe3O4反響中,_ 份質量的鐵跟_ 份質量的氧氣反響,生成_ 份質量的四氧化三鐵 15. 如下圖是化學試劑瓶上的標簽,取10mL該硫酸可配制成9.8%的稀硫酸質量為_g,配制9.8%的稀硫酸的操作是_;完全中和稀硫酸需要氫氧化鈉的質量為mg,假設用mg氫氧化鉀與上述稀硫酸充分反響,所得溶液的pH_7填“大于、“小于或“等于16.天平兩端分別放置盛有足量稀鹽酸的燒杯,把天平調至平衡,現向其中一只燒杯中投入10g碳酸鈣,向另一只燒杯中投入適量Al片,要使天平最終保持平衡,投入Al片的質量為_ g: 17. 化學是在分子、原子程度上研究物質的組成、構造、性質和變化規律的科學。以下圖為某化學反響的微觀模擬示意圖:表示氮原子,表示氫原子。請你根據圖示答復以下問題:甲             乙       

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論