幼兒園大班美術：小雞娃娃_第1頁
幼兒園大班美術：小雞娃娃_第2頁
幼兒園大班美術：小雞娃娃_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園大班美術：小雞娃娃撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3一、推薦主題：動物王國二、生活化、游戲化的相關性分析：1、繪畫選材來源于主題，是幼兒熟悉又喜愛的小雞，通過對小雞日常的觀察，了解小雞的基本特征。2、在繪畫的教學過程中，增加游戲的環節，以師生之間、生生之間互動的游戲方式，增強了教學活動的趣味性、游戲性。同時，引導幼兒創造不同的小雞造型，使枯燥的繪畫富有變化，使幼兒保持對繪畫的興趣。三、建議活動過程：（一）活動目標：1、初步建立用水意識，懂得水多色淡，水少色濃的道理。2、鞏固側鋒淡色畫大塊物體，中鋒勾畫細部的技法。3、能表現出小雞簡單的動態。（二）活動準備：1、飼養

2、過小雞，已帶領幼兒觀察過小雞的動態。2、小雞動態圖一張，生宣紙或毛邊紙若干、大白云筆和葉筋筆人手各一支、調色盤、鵝黃色顏料、墨汁若干，廢舊報紙若干。（三）活動過程：1、猜，引起幼兒興趣謎面：“小寶寶，真可愛，嘴兒尖尖毛茸茸，走起路來嘰嘰叫，愛到草地捉蟲吃?！庇變翰轮i。2 / 3（分析：增加游戲的環節，以師生之間、生生之間互動的游戲方式，增強了教學活動的趣味性、游戲性。激發幼兒繪畫的興趣。）2、學畫小雞娃娃引導幼兒回憶小雞的外形特征以及動態。小雞長得什么樣子？小雞會做什么動作？出示小雞的動態圖，引導幼兒觀察小雞做不同動作時頭的不同位置。和幼兒共同討論雞娃娃的畫法。教師示范，先用側鋒淡墨畫小雞身和頭，再用中鋒淡墨畫小雞的腳、眼鏡、嘴巴等細節。提出問題討論?！拔乙嬕恢坏男‰u怎么辦？如果要畫深一些的小雞翅膀怎么畫？”（分析：幫助幼兒建立水墨意識，理解加點水，色就淡，少加水，色就濃了。）3、幼兒畫小雞，教師巡回指導鼓勵幼兒嘗試畫出不同深淺的小雞和不同動態的小雞。個別指導有困難得幼兒，幫助其克服困難、體驗成功的快樂。提醒幼兒畫面合理布局并注意整潔，保持正確地握筆姿勢。4、活動評價請小朋友介紹自己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論