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文檔簡介

1、北海中學 九年級 化學備課組學案課題2 氧氣（第二課時）【教學目標】知識與技能1、知道氧氣具有氧化性。3掌握化合反應的特點并能利用該特點對反應的類型實行準確地判斷。4知道氧化反應有劇烈和緩慢之分，并能舉出相對應的反應實例。初步建立起研究物質的一般方法和合理順序，學習沿著知識的內在脈絡實行學習的初步方法情感、態度與價值觀培養學生通過實驗研究物質及其變化規律的科學方法。 【自學探究】一、化合反應、氧化反應、緩慢氧化1、化合反應: 或 物質生成 新物質的反應。（化學基本反應類型之一）討論交流:（1）請寫出蠟燭燃燒的文字表達式。 。（2）此反應是否為化合反應？為什么？（3）化合反應的反應物必須是兩種物

2、質嗎？2、 氧化反應: 物質和_發生的反應。說明:氧化反應不是化學基本反應類型之一，是特征反應。3、緩慢氧化:有些氧化反應實行的很慢，甚至不容易被察覺，這種氧化叫做緩慢氧化。舉例:動植物的呼吸。（人呼出的氧氣比吸入的氧氣少，說明氧氣參加了我們身體的新陳代謝，屬于氧化反應。）再如:食物的腐敗、酒和醋的釀造、農家肥料的腐熟等都有氧氣參加，也屬于氧化反應。討論交流:緩慢氧化與碳、硫、磷、鐵在氧氣中的燃燒有什么相同點和不同點？【精講釋疑】一、化合反應與氧化反應1、化合反應的判斷關鍵是什么？2、氧化反應的判斷關鍵是什么？3、化合反應一定是氧化反應嗎？氧化反應一定是化合反應嗎？4、怎樣的一個反應既是化合放

3、應也是氧化反應？二、氧化性根據磷、碳、硫、鐵在氧氣中燃燒的文字表達式分析。氧氣在這些化學反應中提供氧，所以它具有氧化性。【知識歸納】1、化合反應與氧化反應 2、緩慢氧化的例子【反饋練習】1.下列反應哪些是化合反應（ ），哪些是氧化反應（ ），哪些既是化合反應，又是氧化反應（ ）A、碳 + 氧氣 二氧化碳 B、鐵+ 氧氣 四氧化三鐵C、石蠟氧氣 二氧化碳水 D、氧化鈣水氫氧化鈣2下列變化中，屬于緩慢氧化的是（ ）A木炭燃燒 B食物腐爛 C冰雪融化 D白磷自燃3.有關氧氣化學性質的描述中，不正確的是（ ）A.氧氣的化學性質非常活潑 B.氧氣能供給呼吸 C.氧氣能支持燃燒 D.氧氣具有氧化性 【中考鏈接】1.下列物質在盛有

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