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文檔簡介
1、同底數冪的乘法同底數冪的乘法舊知回顧1、乘方an(a0)的意義及各部分的含義是什么? 2、填空: (1) 32的底數是_,指數是_,可表示為_,(2)(-3)3的底數是_,指數是_,可表示為_,(3)a5的底數是_,指數是_,可表示為_ ,(4)(a+b)3的底數是_,指數是_,可表示為 _ ,an底數指數冪乘方表示幾個相同因式積的形式32333-33(-3)(-3)(-3)a5a a a a a(a+b)3(a+b)(a+b)(a+b)=2 27 7 (乘方的意乘方的意義義)(1)(1) 2 23 3 2 24 4(2) (2) a2 2 a6 6=(2 2 2 )(2 2 22) (乘方的
2、意義乘方的意義)= 2 2 2 2 2 2 2 (乘法結合律乘法結合律)=a8 8你能根據乘方的意義算出下列式子的結果嗎?你能根據乘方的意義算出下列式子的結果嗎?(2) (2) a a2 2 a a6 6(1)(1) 2 23 3 2 24 4 (3) (3)5 5mm 5 5n n你能根據乘方的意義算出下列式子的結果嗎?你能根據乘方的意義算出下列式子的結果嗎? (3) (3)5 5m 5 5n 5 5m m 5 5n n=5=5m+nm+n=(5 5 5) (5 5 5)m個個5n個個5=5 5 5 5(m+n)個個5 這幾道題有什么共同的特點呢這幾道題有什么共同的特點呢? 計算的結果有什么
3、規律嗎計算的結果有什么規律嗎?(1)2(1)23 32 24 4=a8 8=27 (3)5 (3)5m m 5 5n n=5=5m+nm+n(2)(2)a2 2 a6 6=(2 2 2 )(2 2 2 2)=(5 5 5) (5 5 5)m個個5n個個5=2=23+43+4=a2+62+6 am an =m個個an個個a= aa a=am+n(m+n)個個a(aa a) (aa a)(乘方的意義)(乘方的意義)(乘法結合律)(乘法結合律)(乘方的意義)(乘方的意義) 當當m,nm,n為正整數時,為正整數時, am m an n = =?一般地,如果一般地,如果m,n都是正整數,那么都是正整數,
4、那么am an = am+nam an = am+n (m、n都是正整數都是正整數)同底數冪相乘同底數冪相乘,底數底數,指數指數,不變不變相加相加 同底數冪的乘法公式:同底數冪的乘法公式:請你嘗試用文字概請你嘗試用文字概括這個結論括這個結論, 我們可以直接利我們可以直接利用它進行計算用它進行計算.運算形式運算形式運算方法運算方法(同底、(同底、乘法)乘法) (底底不變、指相加)不變、指相加) 冪的底數必須相同,相乘冪的底數必須相同,相乘時指數才能相加時指數才能相加.(3)10(3)101414 10103 3(1)2(1)23 3 2 24 4(2)(2)a2 2 a6 6想一想想一想: 當三
5、個或三個以上同底數冪相乘時,當三個或三個以上同底數冪相乘時,是否也是否也 具有這一性質呢?具有這一性質呢? 怎樣用公式表示?怎樣用公式表示?如如 amanap = am+n+p (m、n、p都是正整數)都是正整數)計算:計算: (4) xm x3m+1 = xm+3m+1 =x4m+1(1) x2.x5 (2) a a6 (3)22423 (4) xm x3m+1解解:(1) x2.x5 =x2+5 =x7 (2) a a3 = a 1+3=a4am an = am+n(3)22423=21+4+3=28a=a1合作交流合作交流 (5)(-5)(-5)2 (-5)3 (6)(x+1)2(x+1
6、)3am an = am+n知識應用知識應用辯一辯辯一辯判斷下列計算是否正確,并簡要說明理由:判斷下列計算是否正確,并簡要說明理由:(1)b5 b5= 2b5 ( ) (2)b5 + b5 = b10 ( )(3)x x5 = x5 ( ) (4)y4 y3 = y12 ( )(5)c cm = cm+1 ( ) b5 b5= b10 b5 + b5 = 2b5 x x5 = x6 y4 y3=y7 F F F TF填一填:填一填:am an = am+n知識應用知識應用(1)x5 ( )=x 8 (2)a ( )=a6(3)x x3( )= x7 (4)xm ( )3mx3a5 x32m(- -2)9(a+b)7公式中公式中的的a a可代可代表一個表一個數、字數、字母、式母、式子等子等. .知識拓展知識拓展計計 算:算:( (結果寫成冪的形式結果寫成冪的形式) )想一想:想一想: (- 2)4(- 2)5= -53 (-5) 2 = (a+b)2 (a+b)5 =(- -5)5拓展提高拓展提高1.填空:(1)84 = 2x,則 x = ;(2)3279 = 3x,則 x
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