1、八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)生物試題第 I 卷（選擇題共 20 分）： 請(qǐng)將下列各題的唯一最佳答案填寫在第II 卷的表格內(nèi)。每小題1 分，共 20分1 原始地球條件下，最初合成有機(jī)小分子物質(zhì)和形成有機(jī)大分物質(zhì)的場(chǎng)所依次是A 原始海洋、陸地B 原始大氣、原始大氣C 原始海洋、原始海洋D 原始大氣、原始海洋2組成原始生命的最主要物質(zhì)是A 蛋白質(zhì)和水B 蛋白質(zhì)和核酸C 水和無機(jī)鹽D糖類和核酸3在人類起源和發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中，古猿下地生活的原因是A 其他動(dòng)物入侵B 地形、氣候的變化C 為擴(kuò)大領(lǐng)地D 為躲避敵害4引起生物界生存斗爭(zhēng)的原因是A 遺傳和變異B 過度繁殖C 環(huán)境變化D種類繁多5下面對(duì)達(dá)爾文進(jìn)化論的理解，錯(cuò)誤的

2、是A 生物的變異不定向，生物進(jìn)化的方向也不定向B 在自然界中，生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性C 只有有利變異的個(gè)體，才能在生存斗爭(zhēng)中生存下來D 變異的存在為自然選擇提供了豐富的素材6已知生物甲的化石比生物乙的化石在地層中出現(xiàn)晚一般情況應(yīng)該是A 生物甲比乙數(shù)量多B 甲比乙結(jié)構(gòu)復(fù)雜C 甲一定從乙進(jìn)化而來D 乙一定從甲進(jìn)化來7人類學(xué)家把作為人、猿分界的主要標(biāo)準(zhǔn)。A 下肢增長(zhǎng)C 骨盆變短增寬8米勒的實(shí)驗(yàn)支持了生命起源過程的A 無機(jī)物質(zhì)合成簡(jiǎn)單有機(jī)小分子物質(zhì)階段B 直立行走D 脊柱從弓形變?yōu)镾 形B 有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)大分子物質(zhì)階段C 有原始界膜的獨(dú)立體系階段D 獨(dú)立體系演變?yōu)樵忌A段9現(xiàn)代類人猿

3、和人類的共同祖先是A 黑猩猩B 長(zhǎng)臂猿C古猿D大猩猩10用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析，動(dòng)物保護(hù)色的形成是A 環(huán)境變化的結(jié)果B 生存斗爭(zhēng)的結(jié)果C 自然選擇的結(jié)果D 人工選擇的結(jié)果11 一株小麥生長(zhǎng)在自然界里，影響它生存的因素是A 非生物因素B 生物因素C 陽(yáng)光、溫度、水D 生物因素和非生物因素12 2008 年 1 月南方雪災(zāi)，對(duì)南方生態(tài)系統(tǒng)中的哪種生物數(shù)量影響最大A 草本植物B 野鼠C 牛、羊D狼13你認(rèn)為正確表示某生態(tài)系統(tǒng)中物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)數(shù)量多少正確的圖示是14能正確表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者關(guān)系的是15農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，假設(shè)有兩條主要的生物鏈，如果有人大量捕殺青蛙，短期內(nèi)對(duì)該生態(tài) 系統(tǒng)造成

4、的影響是A 有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡B 水稻害蟲嚴(yán)重C 蛇的數(shù)量迅速增加D 鼠的數(shù)量迅速增加16在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)各種生物的數(shù)量起決定作用的是A 生產(chǎn)者B 消費(fèi)者C 分解者D食肉動(dòng)物17如果人們大肆捕捉青蛙食用，其直接惡果是A 植被被破壞B 食物鏈被破壞C 環(huán)境被破壞D害蟲密度增加18用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析，動(dòng)物保護(hù)色的形成是A 環(huán)境變化的結(jié)果B 生存斗爭(zhēng)的結(jié)果C 自然選擇的結(jié)果D 人工選擇的結(jié)果19地球上出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物是A 古代的魚類B 古代的兩棲類C 原始的節(jié)肢動(dòng)物D古代的爬行類20能反映生產(chǎn)者與消費(fèi)者關(guān)系的是A 螳螂捕蟬B 松鼠吃蘑菇C 小雞啄米D鷹抓兔子八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)3456第卷

5、（ 非選擇題共30 分 ）: 請(qǐng)把答案直接填寫在括號(hào)或橫線上。（注意：括號(hào)內(nèi)填字母或數(shù)字，橫線上填文字）每空1 分，共 30 分1 （ 5分）在探索生命起源的研究中，美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：物沉積在U 形管中，對(duì)U 形管內(nèi)混合物分析發(fā)現(xiàn)，生成的2 （ 5 分）下表是幾種動(dòng)物與人的細(xì)胞色素c 中氨基酸（蛋白質(zhì)分子的基本單位）的差異比123）混合氣體在5 升燒瓶中反應(yīng)7 天，經(jīng)冷凝器冷卻后，產(chǎn)有機(jī)小分子物質(zhì)主要是U 形管相當(dāng)于第 1 卷答題欄1 ）把水加入500 毫升燒瓶中，抽真空后，從左側(cè)活栓泵入2） 再把 500 毫升燒瓶中的水煮沸，是水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體沿玻璃管流

6、入5 升燒瓶。此時(shí)鎢電極連續(xù)放電，模擬的是4）該實(shí)驗(yàn)表明A 甲烷B 氧氣C氨氣D氫氣A 宇宙射線B 地球噴發(fā)出的熱C大氣圈的閃電D 地球巖石產(chǎn)生的放射線生物名稱黑猩猩獼猴狗雞響尾蛇金槍魚小麥酵母菌氨基酸差別(個(gè))011113142135441 ) 從上表可判斷出與人類親緣關(guān)系最近的動(dòng)物是， 最遠(yuǎn)的動(dòng)物是。2)根據(jù)上表寫出表中四種動(dòng)物在進(jìn)化歷程中的地位由低級(jí)到高級(jí)的順序：( 3)利用細(xì)胞色素c 研究生物進(jìn)化的科學(xué)屬于。A 形態(tài)學(xué)B 解剖學(xué)C細(xì)胞學(xué)D 分子生物學(xué)( 4)表中生物都具有細(xì)胞色素c 的事實(shí)能夠說明。3 ( 5 分)如圖是植物進(jìn)化歷程的圖解，據(jù)圖回答問題。(1) 原始生命形成以后，由于營(yíng)

7、養(yǎng)方式的不同，一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動(dòng)物，另一部分進(jìn)化成為具有葉綠體的A。(2) 最早登陸的植物類群是B 和 C ，但是，B 和 C 的生殖離不開水，后來，一部分C 進(jìn)化成為原始的，包括 D 和 E ， D 和 E 脫離了水的限制，更加適應(yīng)了生活。(3) 從植物進(jìn)化的歷程來看，植物進(jìn)化的趨勢(shì)是：4 ( 5 分)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1) 該食物網(wǎng)中還有一條食物鏈沒畫出，請(qǐng)你在圖中適宜的地方添加帶箭頭的線，把這條食物鏈補(bǔ)畫出來。(2) 該食物網(wǎng)中最高等的動(dòng)物是。(3) 該食物網(wǎng)中農(nóng)藥不斷積累，則體內(nèi)積累農(nóng)藥量最多的生物是。(4) 如果因某種原因?qū)е律鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠

8、數(shù)量大增，短期內(nèi)上述生物中數(shù)量會(huì)大量增加。(5) 除了上述生物和陽(yáng)光、空氣、水等非生物成分外，還必須有，才能構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，并使該生態(tài)系統(tǒng)在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定。5 ( 5 分)如下圖長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程示意圖，據(jù)圖回答：(1) 古代長(zhǎng)頸鹿的前肢和頸，有的長(zhǎng)，有的短。出現(xiàn)頸和前肢長(zhǎng)短不同個(gè)體的原因是長(zhǎng)頸鹿的祖先產(chǎn)生了。(2) 環(huán)境在長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化中所起的作用是。(3) 在進(jìn)化過程中，頸和前肢的變異個(gè)體被逐漸保留下來，說明這樣的個(gè)體是與環(huán)境的變化是 。(4) 生存下來的個(gè)體是通過逐代積累其特性的。的典型實(shí)例。(5) 長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程可以看做是達(dá)爾文6 ( 5 分)(1) 該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈有個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2) 占有不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物是。(3) 小魚與磷蝦的關(guān)系是(4) 企鵝增長(zhǎng)1 kg 體重，至少需kg 大魚。(5) 流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是。參考答案DBBBA BBACC DADBB ADCAC二、簡(jiǎn)答題：1 ( 1) B ( 2) C ( 3)氨基酸原始海洋( 4)在生命起源過程中，從無機(jī)物小分子合成生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的2 (1) 黑猩猩金槍魚( 2)雞 狗 獼猴 黑猩猩 ( 3) D ( 4)它們同祖3 (1) 原始藻類植物(2) 原始苔蘚植物種子植物陸地(3) 從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從水生都陸生，從低等到高等4 (1)昆蟲到食草子雞畫箭頭(2