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1、字與畫字與畫字與畫字與畫北師大版一年級語文上冊第一單元北師大版一年級語文上冊第一單元 在很久以前，還沒有文字的時候，在很久以前，還沒有文字的時候，有兄妹倆。一天早晨，哥哥很早起來，有兄妹倆。一天早晨，哥哥很早起來，要到山上去砍柴，怎樣告訴還在熟睡的要到山上去砍柴，怎樣告訴還在熟睡的妹妹呢？妹妹呢？字與畫字與畫 他想了一個好辦法，拿起樹枝他想了一個好辦法，拿起樹枝照著遠處山的樣子在地上畫了一座照著遠處山的樣子在地上畫了一座山。山。 哥哥走后，妹妹醒來，看到地上哥哥走后，妹妹醒來，看到地上的圖，就知道了哥哥的去向了。的圖，就知道了哥哥的去向了。 字與畫字與畫 中午，妹妹要去河邊洗衣服，她照中午，妹

2、妹要去河邊洗衣服，她照著哥哥辦法，在小河的樣子在地上畫了著哥哥辦法，在小河的樣子在地上畫了幾道彎曲的水流。幾道彎曲的水流。 哥哥回來看到圖后，到河邊去果然哥哥回來看到圖后，到河邊去果然找到了妹妹。找到了妹妹。字與畫字與畫 兄妹倆可高興了。從此以后，他們兄妹倆可高興了。從此以后，他們就用山、水圖來表示字，慢慢地變成現就用山、水圖來表示字，慢慢地變成現在的字。在的字。漢字多有意思呀！古人多聰明啊！漢字多有意思呀！古人多聰明啊！字與畫字與畫 我國古代人民在勞動中發明了漢字，我國古代人民在勞動中發明了漢字，多么不簡單！請小朋友看圖猜字。多么不簡單！請小朋友看圖猜字。 日日月月水水火火字與畫字與畫山山石

3、石田田土土 小朋友是怎么猜的，說說圖小朋友是怎么猜的，說說圖與畫有什么相象之處？與畫有什么相象之處？字與畫字與畫通過前面的學習，小朋友們已通過前面的學習，小朋友們已經知道了字與畫的關系。下面我們經知道了字與畫的關系。下面我們繼續用這種看圖猜字的方法學習生繼續用這種看圖猜字的方法學習生字。字。字與畫字與畫人人口口目目字與畫字與畫竹竹禾禾木木字與畫字與畫魚魚鳥鳥馬馬字與畫字與畫課外拓展課外拓展小朋友們，通過以上學習，我們已小朋友們，通過以上學習，我們已經會認很多字了。現在我們來觀察以下經會認很多字了。現在我們來觀察以下圖片和文字，看哪幅圖和哪個字應該連圖片和文字，看哪幅圖和哪個字應該連在一起？在一起？字與畫字與畫人鳥魚竹木馬禾人鳥魚竹木馬禾連一連字與畫字與畫 同學們，你能用下面的字口同學們，你能用下面的字口頭組詞嗎？頭組詞嗎？口頭組詞口頭組詞火石水人火石水人山月禾木山月禾木字與畫字與畫同學們，通過學習同學們，通過學習“字與畫字與畫”一課一課，我們認識了很多有意思的漢字，借助，我們認識了很多有意思的漢字，借助圖學漢字是一種識字方法，大家可以和圖學漢字是一種識字方法，大家

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