1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_幼兒園中班秋游活動方案 為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢？以下是為大家收集的幼兒園中班秋游活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園中班秋游活動方案1 活動目標：1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。活動準備：1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己

2、要了解的問題。3、幼兒每組帶一個塑料帶。4、照相機一臺。活動過程：一、教師交代活動目的與要求。二、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。三、活動現場：1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的？風吹過稻田的稻子是什么樣？師：近看每一株水稻上面長著什么？稻穗為什么是下垂的？摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，了解他們的勞動情況。如：水稻是什么時候種下去的？它的生長過程是多久？為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？水稻播種后有蟲嗎？農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的

3、？交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。如：你在田地里看到了什么？參觀時你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？誰知道我們平時吃的米是怎么來？延伸活動：開展有關米的游戲活動。 幼兒園中班秋游活動方案2 一、活動目標1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。二、活動準備1、讓幼兒帶上少許的零食、

4、油畫棒、紙、風箏。2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。3、交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。三、活動過程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄 b、完成秋天在哪里表格)。3、游覽瑞安廣場。4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。四、活動延伸1、幼兒口述日記"今天我們秋游"，家長記錄。2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。根據課程改革的要求及綱要的教育理念，我們對幼兒采取了靈活多樣的綜合創新能力的測。經測試發現了大部分幼兒各方面能力比上半學期有明顯進步，如，有的在

5、數學方面進步根塊，有的在繪畫方面進步很大，還有一種情況比較多，就是個別幼兒在某一方面進步大了，而另一方面卻并不理想，如，小奇小朋友，他能根據音樂有表情地唱歌，卻在書寫的時候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過，從五大領域的測試結果來看，整體水平還是比較滿意的，其他方面也不錯，如，幼兒都喜歡這個集體，幼兒間、師生間的關系比較融洽、友好，人人都有集體榮譽感，在每次競賽中，師生都能一條心，勤學苦練，都獲得了較好的名次。另外，幼兒的自我服務意識能力較強，樂意為集體做好事。根據以上情況，我們仔細分析了原因，主要是：1、通過創設各個區域活動，根據本班幼兒的基本發展水平，擬定各區角的具體目標。對游戲中不斷產生的新

6、主題和新問題加以引導、啟發，讓幼兒自覺地進行活動。通過活動區的活動提高幼兒的動手操作能力，充分發揮幼兒的主動性和創造性，發展幼兒的交往能力和解決問題的能力。使得幼兒有了自我表現的機會，在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中，幼兒有了自信，漸漸地就敢于表現自己了，因此，在測試中不再靦腆了，能大膽地回答問題和完成操作活動了。2、與平時的學習方式有關。通過參觀、觀察、操作等實踐活動，幼兒掌握的較好，容易理解，記得牢。大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發了幼兒學習的積極性和主動性，特別是在計算方面體現 幼兒園中班秋游活動方案

7、3 一.活動背景：在這美麗的季節里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領著孩子到共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養團隊意識、增進同伴與師生間的友情。二.活動目標：1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知

8、秋天的特征3、發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。4、提高幼兒的社會實踐能力培養幼兒的團隊意識.三.活動準備：1.通知：告知家長秋游的時間，地點，接送時間，需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。2.幼兒書包物品的準備：一小瓶水，一只垃圾袋，少量的零食，濕巾紙。3.孩子著裝要求：不系鞋帶的球鞋，容易穿脫的外套。4.對孩子的安全教育。四.活動過程：出發前幼兒著裝情況，物品準備的檢查，保育老師帶好毛巾，紙巾。活動時繞著公園走走，看看公園里的花草，認一認它們的名字，找一找秋天與夏天的區別，帶領幼兒去草坪樹林進行撿落葉的'游戲.引導幼兒觀察秋天里動植物的生存狀態.尋找秋天的特征.衛生環保教育：

9、垃圾要丟在自己的垃圾袋里，看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶，離開活動場地要檢查地面清潔，保持地面干凈衛生。轉換活動場地時要清點人數，并排好隊。結束部分：放學前的整裝工作，濕毛巾擦擦臉等。 幼兒園中班秋游活動方案4 一、活動目標1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。二、活動準備1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著幼兒園這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。3、

10、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。4、請家長陪同寶貝們8.：30分在銀富加油站集合準備乘車。三.活動時間：20××年9月23日(星期五)8：30-15：00(如遇天氣原因可能提前或推遲)8:30分前來銀富加油站，8:45分乘車前往周立波故居景點.四、活動過程1、8：30分集合告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。2、8：45分組織各班幼兒排隊，以班級為單位乘坐大巴車去景點。3、組織開展活動。活動一：帶領全體幼兒家長游覽周立波故居，觀察秋天里大自然的變化。活動二：組織親子活動。(每人贈送小紅帽一頂)1、走石梯比賽：全程約一百米，在目的地有我

11、們事先安排好的大獎哦。(為了安全起見，走石梯由家長單獨完成，寶貝們充當拉拉隊員為爸爸或媽媽加油。)獎品介紹：一等獎自行車一輛二等獎溜冰鞋一雙三等獎滑板車一輛2、袋鼠寶寶向前沖：爸爸(媽媽)面對面抱著寶貝，將球放在胸對胸的位置。向前一定距離后放下寶貝，讓寶寶單獨完成籃球投籃和足球射門后爬過小隧道(幼兒園道具)就能自行領取紀念品。紀念品：跳繩一根3、拔河比賽：待爸媽們完成走石梯比賽后，石梯上方有一塊寬敞的大坪，我們會準備好拔河的道具讓孩子們進行拔河比賽。(同樣為了安全起見，請家長朋友們在旁邊保護孩子防止摔倒，同時充當寶貝們的拉拉隊員。)紀念品:小紅旗一面活動三：野炊、燒烤(請家長朋友自帶燒烤食材或

12、自行在景點購買)。4.下午二點半-三點乘車返回(請在離家就近的公路沿線下車，大巴車不駛入鄉村公路)。五.活動目的1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。3.培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。4.通過各家庭之間的相互聯系，增進親子互動。六.活動地點：周立波故居七.保持通訊：秋游當天家長的電話一定要保持暢通。八.活動費用：本次活動只收取大巴車車費和燒烤爐灶的費用60元/戶(一大一小，雙胞胎家庭可按一戶收費)。 幼兒園中班秋游活動方案5 活動時間:20××年10月22日上午8：3010：30活動地點:××&

13、#215;×集中地點：×××活動參與者：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。活動目標:1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。活動準備:與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。活動過程:一、結合圖片談論自己的家鄉1、我們的家鄉有什么有名的地方?2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?二、交代游玩的地點及安全要求三、組織

14、幼兒進行秋游活動登長城比賽1、8：00全體人員集中。2、集中幼兒和家長集體合影留念。3、比賽開始，比賽路程：從××到××。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。4、在終點站集中，分發獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。注意事項：1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。5、自帶適

15、量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。6、家長請帶好自己身份證。 幼兒園中班秋游活動方案6 活動時間：20××年10月活動名稱：××恐龍園內容與要求：1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發幼兒愛動物的情感。活動準備：1、在活動前，已通過家長園地、安康網，家校路路通，秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預定工作。2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任

16、要有每位家長的聯系電話，并將自己的電話告知家長。設計流程：出游前準備-車內安全教育和親子謎語游戲-秋游活動-討論交流-延伸活動過程：一、活動前談話（一）老師提出秋游的要求1、對幼兒的要求：(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。(2)在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。(3)在車上、動物園里保持周圍環境的整潔。2、對家長的要求：(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。(3)各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。(4)注意孩子的穿著，鞋子跟腳。(5)要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗

17、口，有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。(7)在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。(8)保持車廂內的整潔。在公園里，要做到環保，給孩子以潛移默化的影響。(9)帶領孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。（二）提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據天氣情況增添孩子衣物等（三）班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領下有秩序的上車。二、恐龍園秋游親子活動1、教師組織家長進行集體拍照留念。2、和孩子共同進行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。三、活動延伸1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現，并將秋游照片、攝像帶到幼兒

18、園交流。2、請家長結合本次活動寫一份感想，題目自定。 幼兒園中班秋游活動方案7 活動時間：9月29日活動地點：創意農莊活動形式：幼兒園集體活動（親子自駕同游）活動目標：1、結合“認識秋天”的主題教育活動，讓小朋友知道秋天是個收獲的季節，感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性，引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。2、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識（不跟陌生走，沒有家長陪同不要接近湖邊，以免溺水；不接近燒烤架，以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說，不得隨意離隊）3、進一步融洽“家園”的關系，增進家園活動的密切性，共享親子同游的樂趣。一、家長注

19、意事項：1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。（小朋友必須穿園服，便于尋找）2、家長需繳費用為：一大一小130元。可稍微帶點水果，點心，戶外玩具，濕紙巾、兒童自行車，自帶汗巾。3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間（9：30）在農莊門口碰面簽到。（路線：巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米，星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下）4、如果有事不能參加，請讓幼兒在家休息一天。（學校沒有老師看孩子）5、活動結束后和教師一起收拾，將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。6、家長如需上廁所，必須和老師請假，手機保持開通狀態。如需要提前離開，必須和老師打招呼，并簽好離園單。

20、7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全，不要讓幼兒離開自己的視線。二、教師工作職責及要求1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋，簡易藥品。2、本次活動，必須產生兩份簽單，一份簽到單，一份離園簽名單。3、活動前三天，各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼4、到達目的地后班級老師必須再次清點人數，待人數都齊之后才能進入活動區域。5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。（請家長和幼兒一同活動，不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通，如果有事需先離開，必

21、須和老師說，簽完名后方可離開。）6、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通，有情況及時上報相關負責人。8、各班老師在到達目的地后要按計劃開展活動。9、活動區域內路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。10、幼兒如要上廁所，家長必須跟老師請假并陪同，若需老師陪同，該老師必須和另外教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，工作人員要做好監控，發生事幫要采取應急措施。12、活動結束后要在規定的地點集中，各班清點好人數。請家長簽字之后才

22、可以帶孩子離開。三、事故處理方案1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊（紗布，雙氧水，棉簽，紅（紫）藥水，百多邦，邦迪，云南白藥酊，綠藥膏，燙傷膏，冰貼，退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。A、燙傷：立刻用冷水沖（如果沒有自來水可先用礦泉水充），沖完后確認傷勢，如果傷勢不是很嚴重，給幼兒涂上準備的燙傷膏，嚴重情況告知安全組長趙瑩，立刻送到最近的巴城醫院就診。B、走失：范老師（仲老師）立刻反應給安全組長（趙瑩），留沈老師（楊老師）和徐老師（龔老師）看孩子，陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長（趙瑩）立刻聯系創意農莊負責人，封閉整個農莊，協助尋找幼兒。C、骨折

23、：如果幼兒出現骨折情況，不要隨意移動幼兒，范老師（仲老師）立刻撥打120，并和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師（楊老師）和徐老師（龔老師）組織幼兒正常開展活動，不要讓幼兒圍觀。D、眼耳口鼻異物：耳朵里如果有小蟲子進入，可以先用棉花棒粘上油，吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道，如果上述方法都沒有效果，范老師（仲老師）立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院（巴城醫院）就診。口腔異物同上述方法。E、發燒：發現幼兒發燒，班主任老師可先進行物理降溫，給幼兒貼上冰貼，如發燒情況比較嚴重，請家長帶幼兒回家就醫。總之，不論大小，若有事故發生帶隊老師必須第一時間報告安全小組工作人員（趙瑩），不得以任何理由拖延處理，逃避責任。四、活動過程1、9：30集中點名簽到2、9：45進入活動區域，分配蒙古包，家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。3、10：00班主任老