1、8 小橋流水人家小橋流水人家 天凈沙天凈沙秋思秋思 枯藤老樹昏鴨，枯藤老樹昏鴨，小橋流水人家，小橋流水人家，古道西風瘦馬。古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。夕陽西下，斷腸人在天涯。馬致遠馬致遠1 1、自由讀課文，把字音讀準確，把、自由讀課文，把字音讀準確，把句子讀通順。句子讀通順。2 2、思考：、思考： “ “那段日子那段日子”指的是什么日指的是什么日子？作者常常懷想的，永遠難忘的到子？作者常常懷想的，永遠難忘的到底是什么呢？底是什么呢？ 潺潺潺潺 婀娜婀娜 粼粼粼粼 舞姿舞姿 干涸干涸 點綴點綴 螃螃 蟹蟹 波紋波紋浮現浮現 潮濕潮濕 流通流通 舒服舒服 印象印象 守望相助守望相助 h

2、chn nuln zhu png xi 思考：思考：那段日子那段日子”指的是什么日子？指的是什么日子？ 作者常常懷想的，永遠難忘的到作者常常懷想的，永遠難忘的到底是什么呢？底是什么呢？ 作者永遠難忘的是：作者永遠難忘的是： 故鄉美麗的景色。故鄉美麗的景色。 小時候的事情小時候的事情 故鄉人們的生活故鄉人們的生活 “ “一條清澈見底的小溪，終年一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞著村莊。溪的兩邊，種潺潺地環繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那么隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長的，美，那么自然。有

3、兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著，發出悅耳的聲音。唱和著，發出悅耳的聲音。”婀娜婀娜“婀娜婀娜”就是形容女子體態優美。就是形容女子體態優美。課文中說誰有婀娜的舞姿？課文中說誰有婀娜的舞姿？柳樹柳樹溪的兩邊，溪的兩邊，種著幾棵垂柳，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著。隨風飄動著。婀娜的舞姿，婀娜的舞姿，是那么美，是那么美，那么自然。那么自然。 那段日子，深深地印那段日子，深深地印在我的腦海里，那些美好在我的腦海里，那些美好的印象，我一輩子也不會的印象，我一輩

4、子也不會忘記。忘記。 我和一群六七歲的小朋我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開石頭，尋找友，最喜歡扒開石頭，尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我們小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來吃，而是養在玻并不是捉來吃，而是養在玻璃瓶里玩兒。璃瓶里玩兒。 一條小小的木橋，橫一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過橋，跨在溪上。我喜歡過橋，更高興把采來的野花丟在更高興把采來的野花丟在橋下，讓流水把它們送到橋下，讓流水把它們送到遠方。遠方。 我曾經隨著采茶女上山摘過我曾經隨著采茶女上山摘過茶葉，我喜歡欣賞茶樹下面紫色茶葉，我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菌。至今一看的野花和黃色的野菌。至今一看到茶樹，腦海里立刻會浮現出

5、當到茶樹，腦海里立刻會浮現出當時的情景來。時的情景來。 我曾經隨著采茶女上山摘過我曾經隨著采茶女上山摘過茶葉，我喜歡欣賞茶樹下面紫色茶葉，我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菌。至今一看的野花和黃色的野菌。至今一看到茶樹，腦海里立刻會浮現出當到茶樹，腦海里立刻會浮現出當時的情景來。時的情景來。 那段日子，深深地印那段日子，深深地印在我的腦海里，那些美好在我的腦海里，那些美好的印象，我一輩子也不會的印象，我一輩子也不會忘記。忘記。 我愛我的老家，那是我出我愛我的老家，那是我出生的地方。我家只有幾間矮小生的地方。我家只有幾間矮小的平房，我出生的那間臥室，的平房，我出生的那間臥室，光線很暗，地面潮

6、濕，但我非光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它。常愛它。 父親的書房就在前面，我可以天天去玩。父親的書房就在前面，我可以天天去玩。清晨，可以看到太陽從后山上的樹叢里清晨，可以看到太陽從后山上的樹叢里鉆出來。鉆出來。夏天，涼爽的清風從南窗里吹進來，太夏天，涼爽的清風從南窗里吹進來，太舒服了！舒服了！更美的是，我由東窗可以望到那條小溪更美的是，我由東窗可以望到那條小溪和小橋，還有那幾株依依多情的楊柳。和小橋，還有那幾株依依多情的楊柳。 故鄉所有的居民都姓謝。村故鄉所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五六十戶人莊有大有小，大的有五六十戶人家，小的只有三四家。大家過著家，小的只有三四家。大家過著“日出而

7、作日出而作”“”“日入而息日入而息” “” “守守望相助望相助”的太平生活。的太平生活。“日出而作日出而作”“”“日入而息日入而息”: : 太陽出來的時候就開始工作太陽出來的時候就開始工作, ,太陽下山的太陽下山的時候就休息時候就休息. .是說作息時間要有符合自然的規是說作息時間要有符合自然的規律律. .也比喻人勤勞也比喻人勤勞. .守望相助守望相助: : 為了對付來犯的敵人或意外的災禍，鄰為了對付來犯的敵人或意外的災禍，鄰近各村落互相警戒，互相援助。近各村落互相警戒，互相援助。( (人心團結人心團結) ) 寧靜寧靜 溫馨溫馨 和諧和諧人心團結人心團結 世外桃源世外桃源 “ “那段日子，深深的

8、印在那段日子，深深的印在我的腦海中。那些美好的印我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會忘記象，我一輩子也不會忘記”故鄉，有如一個溫柔多情的少女；故鄉，有如一個溫柔多情的少女； 故鄉，好似一個勇敢慷慨的兒郎；故鄉，好似一個勇敢慷慨的兒郎；自從漂泊以來，我沒有一天不想她。自從漂泊以來，我沒有一天不想她。 臨終前，老人留下遺言：臨終前，老人留下遺言：“如如果我不幸死在美國，請把骨灰撒在果我不幸死在美國，請把骨灰撒在金門大橋下，讓太平洋的海水把我金門大橋下，讓太平洋的海水把我飄回祖國去。飄回祖國去。” “ “那段日子，深深的印在那段日子，深深的印在我的腦海中。那些美好的印我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會忘記象，我一輩子也不會忘記”小練筆：小練筆： 我們來仿照課文的表達方法寫一我們來仿照課文的表達方法寫一寫，可以表達自己思念故鄉之情，也寫，可以表達自己思念故鄉之情，也可以表達思念朋友、親人之情；可以可以表達思念朋友、親人之情；可以寫記敘文，也可以寫詩歌、寫記敘文，也可以寫詩歌、（注意要表達自己的真情實感）（注意要表達自己的真情實感）作作 業：業：1.1.選擇自己喜歡的句段讀幾遍，選擇自己喜歡的句段讀幾遍，熟讀成誦。熟讀成誦。2.2.摘抄課文中生動優美的語句。摘抄課文中生動優美的語句。流水 清澈